小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
五小是我們的學(xué)校，它是個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)校園，映入我們眼簾的是一座美麗的雕塑，兩位少先隊(duì)員正拿著書本在認(rèn)真讀書，而兩邊“規(guī)規(guī)矩矩寫字，端端正正做人”的宣傳語(yǔ)，是我們的學(xué)習(xí)精神。
大門兩側(cè)是兩棟教學(xué)樓，這里是我們每天上課學(xué)習(xí)的地方，朗朗的讀書聲隨著朝陽(yáng)從教室傳出來。隨便走進(jìn)一個(gè)教室，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，教室干凈整潔，地上一塵不染。同學(xué)們桌子兩邊的掛鉤上都有袋子，垃圾、廢紙都在袋子里。教室的桌子擺放整齊，下課后，同學(xué)們都會(huì)自覺把凳子放到桌子下面去。
兩棟教學(xué)樓的前面各有一片小竹林，竹子翠綠挺拔，聽，兩片小竹林隨著微風(fēng)傳出“沙沙沙”的笑聲，原來，隔路相望的竹林，正在講著有趣的事情，正讓微風(fēng)傳送著悄悄話呢。竹林旁邊的大松樹，長(zhǎng)得粗壯高大，松樹一年四季常青，印象最深的是冬季，它依然是那樣的翠綠，在飄雪的天氣，它更顯得高貴挺拔，為我們的校園增添了幾分迷人的風(fēng)景。
教學(xué)樓前就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)邊是一顆顆高大挺拔的梧桐樹，它們茂盛的枝葉，魁梧的身軀，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的操場(chǎng)，又無(wú)私為我們學(xué)生遮風(fēng)避雨——課間，我們都喜歡在樹下玩耍，尤其是炎熱的`天氣，梧桐樹張開它那寬大的臂膀，默默地為我們抵擋暑氣，送來涼爽。
站在操場(chǎng)上的主席臺(tái)邊，右邊是一個(gè)籃球場(chǎng)，許多籃球愛好者正在那里盡情地玩著，瞧，這位同學(xué)來了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃，那位同學(xué)又瀟灑表演著遠(yuǎn)投。投進(jìn)了，他們互相加油，沒有成功，他們也不灰心喪氣，互相鼓勵(lì)著，更精神抖擻投入戰(zhàn)斗。
在操場(chǎng)的跑道上，是用高級(jí)塑膠做成的，它平坦又有彈性，同學(xué)們這這樣的跑道上盡情地奔跑、跳躍。中間的足球場(chǎng)是用仿真的草坪鋪起來的，同學(xué)們?cè)谶@樣的草坪上踢球、游戲。體育課，我們會(huì)在這里做各種活動(dòng)，課間操，我們?cè)谶@里做操鍛煉，課外活動(dòng)，足球隊(duì)的隊(duì)員們，在這里練習(xí)、奮斗、拼搏，他們踢出了“五小”，踢上了全市小學(xué)生足球比賽的冠軍臺(tái)。
最左邊是我們玩耍的樂園，雙杠、單杠、滑滑梯應(yīng)有盡有，他們有的在比賽杠上飛，有的把秋千蕩得高高的，玩得是不亦樂乎，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍操場(chǎng)，久久在校園里回蕩。
這就是我們美麗的學(xué)校，這就是我們迷人的校園，我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)!
小學(xué)生的作文 篇2
南方的秋天總是姍姍來遲，雖然已過了九月，但秋意卻并不明顯。然而在一個(gè)多霧的黎明秋天還是悄悄來臨了，隨著秋天的到來，炎熱的的感覺也漸漸消失了。
最先感知秋天到來的應(yīng)該是道路兩旁的木棉樹，那片片飄落的樹葉就像是歡迎秋天到來的調(diào)皮的孩子。每次當(dāng)我背著書包漫步在人行道上，總愛看著樹上那已枯黃的葉子在瑟瑟的秋風(fēng)中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們?cè)谇镲L(fēng)的歌聲中翩翩然地舞動(dòng)著，愉快地跳完一曲之后，便緩緩地、輕輕地掉落到地上，我慢慢地從落滿葉子的人行道走過，細(xì)細(xì)地聽著腳下落葉發(fā)出的輕輕的“沙沙沙”聲�；蛟S在很多人眼里，落葉的代表著枯槁，代表著死亡，代表著哀傷。但我卻不這么認(rèn)為，在我的眼里落葉是最美的'，雖然它已失去了蓬勃的生命力，但讓我感動(dòng)的是它的奉獻(xiàn)精神，看著這些被行人踩碎了的落葉，我似乎已經(jīng)看到了它們?nèi)谌胛夷_下的泥土之中，化成了養(yǎng)料，然后孕育著春的希望。
田野里的稻谷也換上了金黃色的外衣，稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹過，發(fā)出沙沙的聲響，那是稻谷們唱響的甜美的豐收之歌；玉米地里傳來了輕脆的“啪啪”聲，那是農(nóng)民伯伯在掰玉米，金黃的玉米棒子鼓鼓囊囊的，它們吐著須子，樣子看起來真像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的白胡子老爺爺，不一會(huì)兒金黃的玉米棒子就裝滿了籮筐，農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的笑容；果園里橙子熟了，大大小小的橙子，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，黃澄澄的真誘人，走近一聞，一股甜甜的果香沁人心脾。
花園里，秋天的使者——菊花，競(jìng)相開放，那一朵朵的菊花，有的含苞待放、有的似剛出浴、有的盡露精髓——一株株，一叢叢，一堆堆。紅的似火、黃的如金、粉的像霞、白的若云——游人置身其中，仿佛走進(jìn)了花的世界，花的海洋。
秋天來了，我愛這金色的季節(jié)，愛她的美，愛她香甜的滋味。
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
總體來說文章還是不錯(cuò)的，希望小作者繼續(xù)努力哦，加油。
小學(xué)生的作文 篇3
科技的發(fā)展是越來越廣了。各種新型的貨色，物品老是讓人愛慕無(wú)比�，F(xiàn)在，手機(jī)也成了我們的主要的通信工具，它用訖來無(wú)比方即。所以，在人們心中是一件了不伏的賴東東。
現(xiàn)在我的家中也有了二部手機(jī)。它從表面望上去很精巧，很雅觀！我認(rèn)為我本人的家中有了這種新玩意覺得很驕傲也很高興。有 了這種新型科技我也為我的祖邦感到自豪！手機(jī)經(jīng)由科技的飛快領(lǐng)鋪也改良了很多，也越來越普遍。
“叮呤呤”突然聽到媽媽的手機(jī)在客廳中響了起來。匆忙跑上去。一看手機(jī)屏幕本來是我敬愛的爸爸！我悲痛欲絕，按了一下交聽鍵�！鞍职帜愫茫 眿寢尩氖謾C(jī)里傳沒了爸爸熟習(xí)的聲音，爸爸還說，他的手機(jī)里也傳出了我“喳喳”說話的聲音。
爸爸替了我們一野我功上惡生涯，到外邊往掙錢去了。他在外邊多少個(gè)月不睹爾們，也十分的惦念我們?cè)撊晃覀円埠芟胨�。可是咱們倒有一個(gè)佳措施，這就是應(yīng)用當(dāng)初的新型科技—手機(jī)！只有手指微微一動(dòng)就能夠跟他說一些口里話了。不像以前的陳社會(huì)一樣。比方：家中的人在外邊良久沒見到家己，就感到很想家面的人了。就得跑一趟，你想這一趟跑下去是多辛勞呀！還要破費(fèi)良多的精神。假如是這樣還叫什么掙錢，鳴花錢還差未幾�，F(xiàn)在是科技倒退的年代了，基本不存在這種麻煩的.答題。
爸爸想我們想問我和哥哥的一些教習(xí)情形。也輕輕松松就可以和我們獲得接洽，要說哪些話皆可以一氣之下坦率。爸爸在手機(jī)里說話猶如就站在我們旁邊談話哪個(gè)家中在外的人會(huì)不想在家中的疏人呢？
這種沉要的通信工具人人都想占有。特殊是在山村的大多數(shù)的人們都有一個(gè)這樣的美東西！就算不是識(shí)字的人也有了一個(gè)。在生活中這種通信工具是我們離不啟的。手機(jī)不起可以擊電話，它里點(diǎn)還有許多的過能。好比：聽音樂，玩游戲，存電話號(hào)碼，瞅一些片子等等。還有一種功效。它還使人取人之間入言了溝通。可這些手機(jī)是從哪里來的呢？
我們還得感激挪動(dòng)私司的那些人們?nèi)绻凰麄儭Ｎ覀兙筒粫?huì)領(lǐng)有這樣便利的通訊農(nóng)具了。他們?yōu)閲?guó)民忘我貢獻(xiàn)。由于有了他們才會(huì)有我們昨天的幸福生活。我們的生活才會(huì)更添豐盛多彩。
我信任我們當(dāng)前的生活會(huì)更美妙，亮地會(huì)更殘暴！只要我們堅(jiān)定不移，我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁華強(qiáng)盛！
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