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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-04-25 09:57:20 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我身邊有許多值得我敬佩的人,有辛勤工作的媽媽,有一心撲在事業(yè)上的爸爸,然而,最令我敬佩的還是我們家的“大管家”——奶奶。

              我的奶奶是一名地地道道的家庭婦女。她個子不高,腿有點跛,走起路一搖一晃的,很辛苦。雖然她身有殘疾,但她做起事來一絲不茍。她用一雙勤勞的手,操持我們一家人的生活。

              奶奶學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,她識字不多,但她每天都堅持讀書、看報,遇到不認(rèn)識的字,都會笑呵呵地來請教我這個“小老師”。

              奶奶做的飯十分好吃,她那雙充滿魔力的手能將一些極為普通的食材變成美味佳肴。每當(dāng)?shù)搅俗鲲埖臅r間,廚房里就響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,不一會兒,奶奶就把一盤盤精美小菜端到餐桌上,有炒豆角、紅燒魚、清燉排骨……使我眼花繚亂,口水直流三千尺。

              奶奶最拿手的菜要數(shù)“五香丁”了,這道菜工序復(fù)雜、十分費(fèi)時、費(fèi)力。這道菜從準(zhǔn)備到完成,至少需要2個小時。奶奶要先把酸菜、馬蹄、胡蘿卜、豆干、蓮藕、香菇洗干凈,把這些配料切成3毫米左右,然后放入鍋中一樣樣的.炒好,最后攪拌在一起,美味的五香丁就做好了。每次我品嘗著五香丁時,都深深被奶奶的細(xì)心和耐心所感動。

              奶奶雖然腳上有殘疾,但她勤勞好學(xué)、做事認(rèn)真的精神令我敬佩。

            小學(xué)生的作文 篇2

              暑假里,老師布置了一個任務(wù)——體驗各種職業(yè),今天媽媽讓我自己做一次飯,而媽媽則在一旁指導(dǎo),今天晚上媽媽讓我做茄子、西紅柿炒洋蔥。我便抱著試一試的態(tài)度來到了廚房。剛開始我先切菜,先是茄子,只見案板上放著一個青色的大茄子,我覺得應(yīng)該節(jié)省資源,只需要半個茄子就足夠了,媽媽同意我的想法,讓我切成塊兒狀。剛開始我切得塊兒有點大,但是隨著切的次數(shù)的增加,我切得越來越均勻,不一會兒就裝盤了,接著一個西紅柿和半個洋蔥也順利地切好了。

              我準(zhǔn)備炒菜,打開火把鍋放在火上,等鍋里水蒸發(fā)完以后,先放一點油進(jìn)去,等油燒開了,將剛才切的菜一一放到鍋中,然后再來回翻炒翻炒,接著再放兩勺鹽,學(xué)著媽媽的樣子,卻又顯得十分不專業(yè),但不一會兒,香氣撲鼻,再看上一眼,真是金黃誘人,孰能不驕?

              我在炒菜途中,多次覺得味道已經(jīng)出來了,想嘗嘗,可媽媽幾次都說還沒好,我又想到媽媽可是炒了十多年菜的`老手,便只好接著炒。媽媽告訴我,在鍋里放少許水,還可以保證菜不糊,我想這可真是一個好方法,今天又學(xué)了一個小竅門!不久后,媽媽說現(xiàn)在可以先將火關(guān)上,用鍋蓋把鍋蓋住,先將菜悶一小會,不一會兒,我就迫不及待地將菜裝入盤中——出鍋了!(唉!光顧的吃,忘把菜照下來留念了!)我做的菜得到了爸爸媽媽的一致好評,本次體驗圓滿成功,再接再厲,爭取做出更美味的菜!

              通過本次體驗,我明白了:做飯,也要講究冷靜,不能被表面的顏色和氣味所迷惑,和學(xué)習(xí)一樣,火候到家了,才能算是真正的成功!加油!!

              媽媽的話:兒子你這篇寫得很棒,寫出了生活,體會了自己勞動的歡樂和體驗。你一定感到勞動創(chuàng)造了美吧!兒子熱愛勞動,你會收獲很多!加油!

            小學(xué)生的作文 篇3

              今天下午,家里沒人,本來想跑出去痛快地玩一個下午,剛向往外跑,發(fā)現(xiàn)門被鎖上了。不怕,拿鑰匙去。鑰匙呀,你在哪。坑浀妹髅鞣旁谧郎系,難道它長腿跑了?還是插翅膀飛了?不會吧!找,我快要把家翻個底朝天了,也沒找著,怎么辦?氣死了,不找了,哼!沒辦法,下午就只能呆在家了,唉……悶死了,看電視吧!怎么會是一片雪花?天啊,原來天線被老爸拔下來了,沒信號!唉,無奈!

              過了半個小時,我聽見有人在外面叫,正煩著呢,才不理她呢!好像是住在樓下的果果嘛!哈!有戲了!讓她陪我玩,總不能讓她走吧!她在門外頭,我在門里頭。我們說著說那,果果還是問:“你出來玩吧!”“玩?誰不想呀,只要你能救我出去,不光和你玩,我還請你吃麻辣串呢!”她一聽說:“我也救不了你。你還是等你老媽回來再找我玩,別忘了請我吃麻辣串哦!”說完她便走了。

              ?那要等到晚上了,要是我能像申猴一樣能翻墻,那該有多好啊!對了,我想出了一個辦法,我樂滋滋得拿出長梯往果果家的窗子一靠(幸好她把窗子開著)慢慢地爬下去,果果以為是小偷就拿了個掃把一揮叫了一聲“小偷!”我捂著被打到的地方說:“有我這么漂亮的小偷嗎?”果果給我擦了點藥說:“你真行!居能想出這種辦法!”

              不一會兒我聽到了一個熟悉的.腳步聲,接著就聽到媽媽說:“晴晴?晴晴!開開門,媽媽回來了!”“媽媽我在這!”我對著樓上大叫。我回了家被老媽狠狠地批評了一頓,真搞不懂老媽為什么要把我鎖在家里。

              唉,被鎖的滋味真是不好受啊!

            小學(xué)生的作文 篇4

              時代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧!

              我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學(xué)校------xx學(xué)校。我站在校門外面,校門就打開了。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

              我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦,而且在教室里是沒有黑板的,只有一個很大的`顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會說話,不會做小動作的嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會啦,因為我看到每位老師的身邊都會有一個小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個小機(jī)器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候,指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒啊?”

              “叮叮叮叮叮叮…..”原來時光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時光隧道把我送回了原來的地方。

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