小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
廣東恒大，作為中國(guó)女排聯(lián)賽的升班馬，她們，在女排聯(lián)賽里創(chuàng)下的是不朽的傳奇。第一次來(lái)到女排聯(lián)賽的她們，還沒有大賽經(jīng)驗(yàn)，在郎平的奮力指導(dǎo)下，她們漸漸的變得頑強(qiáng)，變得成熟。
第一次來(lái)到女排聯(lián)賽，她們的表現(xiàn)沒有讓球迷們失望，而是驚嘆。她們頑強(qiáng)拼搏，奪得了中國(guó)女子排球聯(lián)賽的`冠軍。第一次來(lái)就得到冠軍，這是一個(gè)令人難以想象的奇跡。大多數(shù)人認(rèn)為這應(yīng)該很簡(jiǎn)單，這原本就應(yīng)該被她們強(qiáng)大的實(shí)力所獲得，可是，誰(shuí)又會(huì)想到廣州恒大艱辛的晉級(jí)之路。
第一次拿冠軍，第一次進(jìn)入季后賽，這，才是真正考驗(yàn)她們的時(shí)候。
她們拼盡全力，終于，奇跡般地闖進(jìn)了季后賽的決賽。她們的對(duì)手是8年7冠的聯(lián)賽老霸主——天津普利司通。
第一場(chǎng)廣東顯然在經(jīng)驗(yàn)上輸給了天津隊(duì)，最終以慘敗告終�？墒腔氐搅俗约旱闹鲌�(chǎng)后，她們的表現(xiàn)出人意料，打了天津個(gè)措手不及，這也是衛(wèi)冕冠軍天津?qū)σ庀氩坏降�。在常�?guī)賽里，天津其實(shí)在對(duì)戰(zhàn)廣東的吃過這樣的苦頭，她們打的太輕松，太隨意了。在決勝場(chǎng)第三場(chǎng)時(shí)，前兩局廣東恒大輕松的拿下了天津普利司通，可是，在后面三局，比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，天津隊(duì)奮力連扳三局，這時(shí)，廣東隊(duì)的體力已經(jīng)耗盡。最終，天津在客場(chǎng)以3：2大逆轉(zhuǎn)廣東奪得第8冠。
最后的奇跡是遺憾，這句話可能在廣東隊(duì)里，最懂得這句話的人，那就是老隊(duì)長(zhǎng)馮坤了。看著天津隊(duì)高興的擁抱，馮坤在旁邊落下了眼淚，她的年紀(jì)以大，這可能是她的最后一個(gè)賽季，她卻沒有舉起那夢(mèng)寐以求的冠軍獎(jiǎng)杯。
小學(xué)生作文 篇2
1. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
2. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
3. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
4. 選材平淡無(wú)奇，過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
5. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
6. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的'代表性較強(qiáng)。
8. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
9. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
10. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
小學(xué)生作文 篇3
這次露營(yíng)活動(dòng)是我們班的班主任崔老師發(fā)起的，這次活動(dòng)的目的是為了讓我們更快樂，在這個(gè)六一節(jié)過得更加難忘。
這次露營(yíng)活動(dòng)的目的地是安吉縣孝豐鎮(zhèn)郊區(qū)的賦石水庫(kù)，在六一兒童節(jié)的中午，我們蕓香葵園四（4）班的每一輛車都插著一面鮮紅的班旗，轟轟烈烈地出發(fā)了。
大約過了兩個(gè)小時(shí)左右，走了一大段盤山公路的我們到達(dá)了目的地——賦石水庫(kù)，此時(shí)，天還在下著蒙蒙細(xì)雨，但是這點(diǎn)小事哪里難得到激情四射的我們呢？我們的先發(fā)部隊(duì)早就已經(jīng)搭好了雨棚……
隨后，我冒著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)，走到水庫(kù)旁邊，踏著綠茵茵的草地，望著清澈的湖水，再加上無(wú)數(shù)群山的懷抱，我仿佛到了一個(gè)綠色的天堂。
我們等了一會(huì)兒，精彩的“燒烤派對(duì)”就開始了，同學(xué)們拿著一串又一串鮮美的羊肉串或是里脊肉串，放在燒烤架上烤，同學(xué)們聽著燒烤架發(fā)出“滋滋”的'聲音，看著那一串又一串鮮美的肉串即將烤熟了，同學(xué)們的口水都流出來(lái)了，這仿佛是在做白日夢(mèng)。
吃完晚飯后，我們的篝火晚會(huì)開始了，我們班的學(xué)生和家長(zhǎng)總共96號(hào)人圍坐在篝火一圈，一起唱著我們的班歌——紅蜻蜓。
還一邊聽著其他同學(xué)演唱江南style和最炫民族風(fēng)，蟲兒們也在為我們輕聲吟唱，篝火似乎也在為我們鼓掌，我們班的班主任崔老師也跟著我們一起唱紅蜻蜓。（雖然他已經(jīng)喝醉了）
第二天早晨五點(diǎn)鐘，我和其他同學(xué)組成的“起床團(tuán)隊(duì)”一起去挨家挨戶地去把其他同學(xué)叫醒，看著他們都起床了，我們都?xì)g快地笑了。
吃過早飯后，昨天晚上滅了的篝火今天又重新燃放了，我們的激情又上升了。接著，我和其他同學(xué)打籃球、踢足球，被晶瑩的露珠滴著，我覺得一切更加美妙了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我一生中過的最難忘的兒童節(jié)！
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