小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我做了一個(gè)夢(mèng)！夢(mèng)中，那是在一個(gè)很美麗的星球上！這星球的這邊，有一個(gè)公主，她住在華麗的城堡里。她穿著很華麗地公主裙！她有很多傭人和管家！還有三個(gè)追求她的三個(gè)高貴王子。三個(gè)王子都很愛(ài)很愛(ài)這個(gè)公主！而這三個(gè)王子總是同時(shí)想到送給公主同樣的禮物。只是顏色不同！只是，公主并不喜歡他們！他們四個(gè)永遠(yuǎn)都在相互追逐！沒(méi)有停歇而在世界的而另一端，有一個(gè)小女孩，她很快樂(lè)，仿佛有她在的地方，那個(gè)地方都會(huì)充滿歡樂(lè)！她的笑臉成為了每個(gè)大人都喜歡的一件藝術(shù)品！見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)一聲好！有一天，小女孩遇到了一個(gè)與她很熟悉，覺(jué)得他很親切的哥哥！他給她帶來(lái)了很好玩的禮物。女孩欣然接受，每一次都舍不得放手！嘴巴笑得合不上！小女孩獨(dú)自坐在森林中，手里拿著心愛(ài)的玩具，臉上洋溢著滿滿的笑臉！只是，她，只有一個(gè)人一個(gè)人獨(dú)自坐在森林深處！無(wú)盡的孤獨(dú)與寂寞！所有的人都在尋找著她！只是，沒(méi)有人找到這。。。臉上的是滾燙滾燙的`淚珠！這個(gè)女孩漸漸，漸漸，漸漸地遠(yuǎn)了她臉上的笑容依舊！只是，變得模糊了！而我卻感覺(jué)她的心在滴血，心在流淚
突然，有一天，這個(gè)女孩突然像風(fēng)一樣消失不見(jiàn)了！每個(gè)人的臉上多了一份懷念，多了一份悲傷。每次看到一處存在過(guò)女孩影子的地方，就忍不住悲傷地心情涌上心頭！到處到處都充滿著小女孩的身影
在起來(lái)的那一刻，我的背后被很多東西烙著，全身都是痛！心情完全被剛才的夢(mèng)給感染到，好沉重，也不知道為什么覺(jué)得那么沉重，跟不知道，是哪個(gè)讓我的心情如此沉重！居然著心情不知不覺(jué)悄悄地跟著我整天忍不住的悲傷與悲痛。
小學(xué)生作文 篇2
我家有一根跳繩。這根跳繩長(zhǎng)度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來(lái)的，很牢固，在中間還加了兩根粗粗的線子，一根是藍(lán)色的，一根是紅色的。這樣，使跳繩更牢固。繩子是乳白色的，中間是藍(lán)紅相間的格子。這樣，能使繩子更美觀。繩子的'兩端各有兩個(gè)塑膠套，它能使繩子不松開(kāi)。繩子的中間也有一個(gè)塑膠套，這個(gè)塑膠套可以起到保護(hù)的作用。在跳繩的過(guò)程中，繩子和地面磨擦，有了塑膠套，繩子就不會(huì)磨壞了。
有了繩子，接下來(lái)就該跳繩啦！老師讓我們跳之前先切脈，我的脈搏跳到了75個(gè)。跳繩前，我的心情忐忑不安，心想：在學(xué)校里，我的跳繩成績(jī)不好，只不過(guò)四、五十個(gè)而已。這次，我一定要好好表現(xiàn)。我便上了臺(tái)， 我雙手緊握，開(kāi)始跳了。十五秒過(guò)去了，二十五秒過(guò)去了。我心想：快了，快了，再加把勁努力一下吧！當(dāng)老師喊停時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了。幫我數(shù)的那個(gè)同學(xué)告訴我，我跳了61個(gè)，我高興極了，但我已經(jīng)面紅耳赤，上氣不接下氣了，我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈，這次，我比上次快57下，是132個(gè)。哦！我明白了，只要人一累，心跳和脈搏就會(huì)加快。
接下來(lái)，該是其他的小朋友來(lái)跳繩啦！現(xiàn)在，氣氛靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪，啪，啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見(jiàn)這位同學(xué)，雙手緊握，兩個(gè)腳一前一后地跳著。哇！跳了54個(gè)，比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)生作文 篇3
書(shū)籍是我的朋友，因?yàn)樗粌H僅是我的萬(wàn)年交，還有，我在書(shū)的面前可以徜開(kāi)心菲，想哭就哭，想笑就笑。
我從小學(xué)一年級(jí)就愛(ài)上看書(shū)了，幼兒園極能聽(tīng)媽媽講故事，上了小學(xué)終于可以自己看書(shū)了，真是太好了！
暑假，媽媽覺(jué)得我在家里閑的無(wú)聊，便帶我去圖書(shū)資料辦了一張借書(shū)卡。有了借書(shū)卡，我便天天都去圖書(shū)資料，把自己埋在書(shū)叢里，感受著書(shū)香的淋�。�
有一回，老師讓我們?nèi)ソ逃龝?shū)店買(mǎi)卷子。買(mǎi)完后，我又要買(mǎi)幾本書(shū)，挑來(lái)挑去，買(mǎi)了兩沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。
回到家顧不上吃飯就捧起剛買(mǎi)的.新書(shū)津津有味地看了起來(lái)，媽媽一看，便恐嚇我：“李雨佳，你要再不來(lái)吃飯，我就去把你的書(shū)退了！”我一聽(tīng)，緊緊抱著懷里的書(shū)，生怕媽媽把書(shū)退了，最后，我從了媽媽?zhuān)コ燥埩�。不過(guò)，我也提了一個(gè)要求，吃完飯后，誰(shuí)都不允許再說(shuō)不讓我看書(shū)！媽媽看當(dāng)前的形式，只好答應(yīng)了，這一局我勝！
吃完飯，我把自己關(guān)到小屋里，管媽媽他們叫不叫我，反正我是不出去了！那一下午我伴著書(shū)香過(guò)了一下，好自在��！
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