小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
瞧，一雙蠻有精神的眼睛，流露出不服老的勁頭；圓圓的臉龐，斑白的短發(fā)，顯得和藹可親；一張嘮嘮叨叨的嘴，隨時(shí)都會(huì)給你提個(gè)醒兒，這就是我的奶奶。
奶奶非常儉樸，甚至有些吝嗇，恨不得一分錢掰成兩半兒花，她年輕的時(shí)候陪人去逛廣州，
走了一整天，連瓶水都不舍得買來(lái)喝。逢年過節(jié)，單位加菜，她一口也不舍得吃，全部帶回來(lái)給家人吃，就像鳥媽媽外出覓食喂養(yǎng)窩里嗷嗷待哺的小鳥一樣。姨婆的丈夫去世了，奶奶忙前忙后的，還把自己省吃儉用攢下的錢拿出來(lái)供姨婆的兩個(gè)女兒生活學(xué)習(xí)。奶奶就是這樣對(duì)自己摳門，對(duì)別人慷慨的人。
奶奶是一位醫(yī)生，學(xué)歷不是很高，但是對(duì)患者耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)病人的疑問總是不厭其煩的解釋，
鄰里左右有人病了，哪怕半夜三更的，只要一個(gè)電話，她就毫無(wú)怨言的跑去幫忙，凡是找她看過病的人都會(huì)對(duì)她留下深刻的印象。現(xiàn)在她雖然已經(jīng)退休十幾年了，但每次出去散步的時(shí)候，總有不少人上來(lái)熱情的打招呼。所以我十分敬佩他。
奶奶非常關(guān)心我，每到下午四點(diǎn)半，她就會(huì)帶上點(diǎn)心牛奶來(lái)學(xué)�？次�，像報(bào)時(shí)鐘那么準(zhǔn)時(shí)。有一次，
奶奶到教室沒找到我，后來(lái)一見到我就嘮叨起來(lái)：“你跑到哪里去了？又去哪玩了？還不回家？”一下子跑出那么多問題，我經(jīng)不住她的陣陣“連珠炮”的攻擊，趕緊說(shuō)：“我馬上走，我馬上走！”連著好些天，奶奶天天都來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，有時(shí)在操場(chǎng)沒看見我，就一步步慢慢爬到四樓教室找，如果我不在，她還會(huì)顫顫巍巍的`爬上另外一棟樓的五樓舞蹈室來(lái)找我，
反反復(fù)復(fù)的找好幾遍，總是希望能親手遞給我一瓶牛奶，幾塊點(diǎn)心，然后再嘮叨幾句。漸漸同學(xué)們開始笑話我了，有一天，我終于忍不住，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你以后不要來(lái)了�！睘榇�，奶奶很不開心，默默傷心了好幾天。
我回家后，腦海里浮現(xiàn)出奶奶頂風(fēng)冒雨給我送東西來(lái)的樣子，心里很不是滋味，暗想：“奶奶一把年紀(jì)了，身體又不好，那么辛苦的給我送東西來(lái)，禮輕情意重��！我這么說(shuō)太不應(yīng)該了�！边@時(shí)，媽媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“奶奶是刀子嘴，豆腐心，一切都是為了你好��！”我決定跟奶奶道歉。
第二天下午，一見到奶奶我就跑過去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起奶奶！”可奶奶卻慈祥的笑著揮了揮手，又遞給我一包點(diǎn)心。包裝袋上，還留著奶奶晶瑩的汗珠呢！
奶奶，我愛你，我愛你的刀子嘴，我愛你的豆腐心！
小學(xué)生的作文 篇2
小朋友，你也許看見過各種各樣的垃圾桶，那我家的“垃圾桶”你一定沒見過，他不但會(huì)說(shuō)話，還會(huì)做事呢，可神奇啦!你想知道他是誰(shuí)嗎？那就是我爸爸。
記得有一次，媽媽燒了好多好吃的菜，我吃完一碗飯，又盛了一碗�？晌覜]吃幾口，就感覺肚子很飽了，我不好意思地說(shuō)：“媽媽，這碗飯我吃不下了，怎么辦？”這時(shí)爸爸馬上接過話，說(shuō)：“女兒，沒事，裝進(jìn)我這個(gè)‘垃圾桶’吧�！比缓笏桶盐业�'飯碗拿去，一下就吃完了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸總是把我和媽媽不愛吃的，或者吃不完的東西裝進(jìn)他的肚子，我和媽媽都笑著稱他為“垃圾桶”。
小學(xué)生的作文 篇3
我最敬佩的人是井老師，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮澤的卷發(fā)。井老師有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是特別愛笑，她那雙像月牙一樣笑瞇瞇的'眼睛看上去特別可愛。井老師對(duì)我們像溫暖的春天一樣。
有一天晚上，天已經(jīng)很晚很晚了，我沒有睡覺，我打開電腦看博客時(shí)，看到了井老師剛剛給我發(fā)的一條評(píng)論，我既感動(dòng)又開心。我最喜歡井老師的博文，因?yàn)樗奈恼聦懙蒙鷦?dòng)有趣，從字里行間里我能感受到她是一位又善良又有愛心的老師。
這就是我的老師，一位可愛可親的好老師。
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