端午節(jié)的敲門聲小學(xué)作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的端午節(jié)的敲門聲小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)的敲門聲小學(xué)作文1

　　端午節(jié)那天,爸爸和媽媽有點事情,便出去了.

　　我一個人靜靜地在房間里寫作業(yè)."咚咚",一陣敲門聲響了起來.我連忙放下筆,打開了門.一位油漆工走了進來,說:"小朋友,你家陽臺墻壁褪色了,我是來粉刷的."說著,他走進了陽臺.我沒太在意,又回房寫作業(yè)了.過了一會兒,他干完了活,便出去了.

　　"咚咚",又響起了敲門聲.我以為是爸爸回來了,便邊開門邊說:"爸--"可還沒等我說完,油漆工就進來了,他對我說:"小朋友,剛才刷的地方還沒刷好,我再去刷一遍吧!"我點了點頭,心里卻在嘀咕:刷了不就可以了,怎么還有這樣自找麻煩的人?過了一會兒,他終于走了.正當(dāng)我專心做作業(yè)時,樓下又傳來了喊聲:"小朋友,我的.工作服忘在陽臺上了,把它扔下來吧!"哎,煩死我了,名堂也太多了吧!我走到陽臺上,隨手把上面的一件黃色的工作服扔了下去.

　　我以為他不會再來了,便安下心來寫作業(yè).誰知,他又來了.我氣急了,罵道:"你怎么這么煩人啊,還讓不讓我寫作業(yè)啊!"他聽了,好久都說不出話來.過了很長時間,他才說:"對不起,小朋友.這不是我的工作服.我的工作服很舊,上面還沾有油漆.這件卻還是新的......"我詫異極了,便讓他去取衣服.

　　看到他的身影在樓道里慢慢消失,我的心久久不能平靜:今天是端午節(jié),你怎么還要干活呢?你已經(jīng)做得很好了,為什么還要力求完美呢?你......我終于意識到:人的品格是不會表露在外表上的.

　　但愿今后能再次看見他,對他說聲:對不起!

端午節(jié)的敲門聲小學(xué)作文2

　　端午節(jié)那天，爸爸和媽媽有點事情，便出去了。

　　我一個人靜靜地在房間里寫作業(yè)。"咚咚"，一陣敲門聲響了起來。我連忙放下筆，打開了門。一位油漆工走了進來，說："小朋友，你家陽臺墻壁褪色了，我是來粉刷的"說著，他走進了陽臺。我沒太在意，又回房寫作業(yè)了。過了一會兒，他干完了活，便出去了。

　　"咚咚"，又響起了敲門聲。我以為是爸爸回來了，便邊開門邊說："爸——"可還沒等我說完，油漆工就進來了，他對我說："小朋友，剛才刷的地方還沒刷好，我再去刷一遍吧！"我點了點頭，心里卻在嘀咕：刷了不就可以了，怎么還有這樣自找麻煩的人？過了一會兒，他終于走了。正當(dāng)我專心做作業(yè)時，樓下又傳來了喊聲："小朋友，我的工作服忘在陽臺上了，把它扔下來吧！"哎，煩死我了，名堂也太多了吧！我走到陽臺上，隨手把上面的一件黃色的工作服扔了下去。

　　我以為他不會再來了，便安下心來寫作業(yè)。誰知，他又來了。我氣急了，罵道："你怎么這么煩人啊，還讓不讓我寫作業(yè)�。�"他聽了，好久都說不出話來。過了很長時間，他才說："對不起，小朋友。這不是我的工作服。我的工作服很舊，上面還沾有油漆。這件卻還是新的......"我詫異極了，便讓他去取衣服。

　　看到他的'身影在樓道里慢慢消失，我的心久久不能平靜：今天是端午節(jié)，你怎么還要干活呢？你已經(jīng)做得很好了，為什么還要力求完美呢？你......我終于意識到：人的品格是不會表露在外表上的

　　但愿今后能再次看見他，對他說聲：對不起！

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