小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
3月5日是學雷鋒日,在學雷鋒日這個充滿中國特色的日子里,做好事、幫助人成了每一代年輕人的集體記憶。
前幾天,臺州晚報發(fā)出征集令,邀請讀者一起回憶學雷鋒的故事,不少讀者來電講述了各自的經(jīng)歷。不同的年代有不同的`學雷鋒回憶,希望這些回憶能給你帶來一些不同的感受和思考。
哪里有需要,我們就去哪里。
小學生作文 篇2
晚上我模模糊糊的聽見媽媽說:“王雨亭,快穿好外衣,寧嘉寧來找你,來練飛行了!”我急急忙忙的穿好衣服,抓起我的飛天掃帚,快速的沖到樓下,媽媽說:“我來給你們做示范。”說完雙手緊緊的握住飛天掃帚的把兒,雙腳蹬地,一下子飛到了空中,緊接著,寧嘉寧也笨手笨腳的騎上了掃帚,也飛上了天,可我就是不敢,媽媽從口袋中把魔杖對準了地面說了一道很復雜的咒語,地上玖自動的`鋪上了很多的泡沫,我這才敢飛上天,媽媽又說:“達到一定的水平時可以不用掃帚了,雙腿像自行車一樣就可以了。”這一回我大了膽,一下就做了起來,我還做起了花樣,翻跟頭,跳繩,踢毽子,飛翔的感受真的是太神奇了,我仿佛一下子變成了哈利波特一樣令無數(shù)孩子崇拜的偶像,我飛在空中竭力的想看清地面的景象,我努力的睜大眼睛,可是,卻模模糊糊的看見了我熟悉的房間……。∵@可真是一個美妙無比的夢!
小學生作文 篇3
一天,小公雞興高采烈地出去玩,它發(fā)現(xiàn)街上的所有動物都有耳朵,自己卻沒有,于是,它就沒心思玩了,便一邊哭,一邊朝家走。
走著走著,它遇到了小兔,小公雞傷心地說:“小兔妹妹,你的耳朵真漂亮,而我沒有。”
小兔對小公雞說:“公雞哥哥,你別著急,我?guī)湍阏艺铱!?/p>
小兔子在小公雞的頭上找來找去,也沒有找到耳朵,小公雞只好繼續(xù)往家走。
走著走著,它又遇到了小象,小公雞對它說:“小象哥哥,你的耳朵真大,真好看,不像我一樣沒有耳朵!
小象對小公雞說:“公雞弟弟,你別著急,我?guī)湍阏艺铱础!?/p>
小象也在小公雞頭上東找西找,也沒有發(fā)現(xiàn)耳朵。
小公雞越來越不自在。它傷心地走到家里?拗鴮﹄u媽媽說:“媽媽,別的動物都有耳朵,就我沒有!
雞媽媽笑了笑,摸了摸小公雞的頭,說:“傻孩子,你也有耳朵,你的耳朵就在你的眼睛后面那突出的'毛那,你的耳朵雨還淋不進去,蟲鉆不進去,你說你的耳朵好不好?”
小公雞聽了媽媽的話,興奮地說:“太好了,我也耳朵了,我的耳朵真好,是世界上的耳朵!
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