描寫的小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
秋天到了,從路邊的第一片金黃的葉子飄落下來時我就知道了。
秋天是什么顏色呢?秋天是金黃色、橙色和紅色。秋天是五顏六色的,秋天是個身穿五彩衣的仙女,她捧起沉甸甸明果實(shí)奉獻(xiàn)人間,使農(nóng)民伯伯的笑容格外的.燦爛,她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,使人們不用受那寒風(fēng)的威脅。
秋天用自己的五彩為大地增添了色彩,使那蘋果又大又紅,梨子又黃又脆,柿子又紅又甜。秋天的到來使葉子一個個高興地手舞足蹈,它們他們也換上了金色的新衣,紛紛飄落下來歡迎秋天的到來。
秋天那多彩又美麗的仙女喲,使大家笑得格外開心!
秋喲!你的色彩是那么鮮活,你的到來讓人們皆大歡喜。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的數(shù)學(xué)老師,有一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副金絲邊眼鏡。在課堂上,那雙眼睛時時刻刻掃視著我們。數(shù)學(xué)老師的額頭上刻著一條條皺紋,好像是為我們操心而刻下的。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)五十幾歲了,頭發(fā)有些花白,她姓沈。
沈老師非常有耐心。有一次,我做完練習(xí)題,就拿起《奧數(shù)點(diǎn)撥》,做里面的題目。我遇到了一道難題,我抓著頭皮,眉頭深鎖,認(rèn)真地思考起來。過了一會兒,()我實(shí)在想不出來了,就去問沈老師。沈老師用輕柔的.聲音一步步給我講解,可我還是聽不懂。沈老師變著方法不厭其煩地繼續(xù)講解,直到我聽懂為止。
我的數(shù)學(xué)老師,一個普普通通,平平凡凡的數(shù)學(xué)老師,她的誨人不倦讓我永生難忘。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)蘇州有一個美麗的湖泊——金雞湖。
我看見過無邊無際的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見金雞湖這樣的'水。金雞湖的水真靜啊,靜得像一面明亮的鏡子,可以清晰地倒影出路邊的垂柳;金雞湖的水真清啊,清得可以看見湖底的魚兒在無憂無慮地游來游去;金雞湖的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的碧玉,鑲嵌在姑蘇這塊秀美的土地上。
夜幕降臨,金雞湖最美的時刻來臨了。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),公路兩旁火樹銀花,湖邊的光環(huán)都亮了起來,孩子們在歡樂地嬉戲著,老人們?nèi)齼蓛傻卦谛÷飞嫌崎e地散步。這時候,最精彩的音樂噴泉開始了。音樂噴泉長達(dá)20多米,隨著音樂調(diào)子的變化,噴泉時而快,時而慢,時而寬,時而窄,變化多端,形態(tài)各異。噴泉下方一個個照明口,發(fā)射出五顏六色的燈光,把噴泉映襯得美麗動人,瑰麗無比。
俗話說得好:“上有天堂,下有蘇杭”,這句話果然名不虛傳。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
家鄉(xiāng)的春節(jié)按照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)就是在除夕那天開始的。到了除夕,家家戶戶都忙碌起來。大人們要上街買很多菜和零食回來,還要打掃衛(wèi)生,而且家家戶戶都要貼上對聯(lián)和紅艷艷的“福”字。有一些人家帖的是倒“!,有一些帖的`是正“!。我就問媽媽:“為什么有一些家是倒“!蹦?”媽媽笑瞇瞇地說:“倒“!焙驼案!倍际且粯拥,它們都是代表福氣來到了。”
媽媽又對我說:“除夕要守歲,不到十二點(diǎn)是不能睡的。守歲,就是全家人要在除夕的夜晚用虔誠的心守住平安!蔽缫故c(diǎn)整,家家戶戶都放起鞭炮和煙花,頓時,整個城鎮(zhèn)響聲四處,真是震耳欲聾,熱鬧非凡呀!到了正月初一,爺爺.奶奶會煮我們最喜歡吃的東西,比如:龍蝦.蝦菇.螃蟹.海蟄皮.蝦.跳魚等。吃過了飯,小孩子們都要去給長輩們拜年,拜了年,長輩們會給小孩子們壓歲錢,有的孩子會拿錢買玩具,也有的會把錢存起來,將來再買學(xué)習(xí)用品。
拜完了年,大人們就要上寺廟去進(jìn)香。在我們老家有很多寺廟,每個寺廟都要進(jìn)香。等大人們進(jìn)完了香就會帶著小孩子去游樂園.公園等。正月初一就這樣過了。到了元宵節(jié),是我們家鄉(xiāng)最熱鬧的一天,也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時刻到來了,因?yàn)榧壹覒魬舳紨[上了年貨,每家都要?dú)㈦u來拜神,桌子上堆滿了糖果點(diǎn)心等之類的東西,小孩子都喜歡吃的,有一些嘴饞的孩子會忍不住偷一個吃呢!
讓孩子們開心的不止這個,是在公廟上,擺著許多各色的旗子,讓人來拿著,干什么呢?對了,就是游村,還有醒師,每逢家節(jié),都有機(jī)會的,這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。春節(jié)過后,小孩子們要上學(xué)了,大人們也去做平時該做的事了。我真是難忘家鄉(xiāng)的春節(jié)呀!
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