小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
星期六的這一天，8點了，媽媽叫我起床，可是我還是沒精打采的瞧了她一眼說“拿毛巾來……”媽媽用濕毛巾一抹我的臉，我就會清醒過來了。我穿好運動服，我們準備出發(fā)的時候我要穿跑鞋，可是穿跑鞋要穿襪子，我說“我還是不穿襪子吧！”就這樣，我們出發(fā)了。
我們到了文化廣場，看見人山人海的。我們?nèi)フ椅覌寢屗麄冴犖闆]想到我媽媽的隊伍一個也沒來。等領(lǐng)導說完話的時候我們就出發(fā)了。媽媽問我：我們是比賽 還是不比？我說：比。媽媽還以為爸爸也要去，就在那里等他，正好弟弟咳嗽了，媽媽跟爸爸說，喂弟弟吃藥。我們等啊等，原來爸爸不去走。我們就出發(fā)了，可我 們落在了最后，但是我們會努力的'。我走啊走啊，我們一會跑步一會兒走路，我們一下子就追上了很多人，我走到我們家門口的時候，我已經(jīng)累得氣喘不過來了。爸 爸和弟弟拿出太陽傘給我們，我們又繼續(xù)走啊走，沒想到，老人的終點站在體育館門口，而我們，一定要到文化廣場。這時候，我一看我的腳，不穿襪子，它被跑鞋 磨得脫皮了�？晌矣浀靡痪湓�，就是“堅持就是勝利”。我們走到文化廣場，我們領(lǐng)到了一條漂亮的大毛巾。媽媽說，我走了一天的路累了，媽媽請我吃西餐，邀請 我的好朋友秋童一起來吃。然后我們回到家的時候，奶奶說了一句不可思議的話，就是，奶奶是比賽走路老人（組）第一名。
我會好好珍惜我的毛巾的！
小學生作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，畫畫，寫字，跳繩，跳舞，其中我最喜愛的是跳舞。
有一次，媽媽帶著我去文登學廣場玩。那是一個放暑假的晚上。人特別多，特別熱鬧。有滑冰的，有打羽毛球的，吹泡泡的。哇！那還有跳舞的'呢�？粗枧_上小演員們精彩的表演，我好羨慕呀。我拉著媽媽的手說:“媽媽，我想學跳舞。”媽媽說；“好吧�！�
第二天，媽媽就帶我到舞之韻培訓班找時老師學跳舞，我一下子就喜歡上了這個美麗的老師。心里暗暗想我一定要跟她好好學跳舞。我們先學劈叉，有的小朋友都疼哭了。我想原來學跳舞不是想象中的那么簡單。臨到我劈叉了。時老師讓我兩腿貼在墻上，肚子貼在地上。老師為了讓我做的更標準，坐在我的屁股上，當時就把我疼得真想哭。時老師鼓勵我說“宇涵加油！”我咬著牙堅持了下來�，F(xiàn)在我的基本功練得越來越好了。
今年暑假我參加了一個舞蹈比賽，比賽那天我們跳得很成功，我們得到了金杯。我高興的不得了，從此我更喜歡跳舞了。
學習跳舞讓我收獲了許多。有了更多上臺演出的機會。有苦，有累，也有笑。也認識了很多好朋友。讓我更愛生活，更愛學習。
小學生作文 篇3
我家養(yǎng)了四條小魚兒，有三條斑點魚和一條黑魚。這些小魚天天都在我的魚缸里快活的游來游去呢！
這些小魚可快樂了！但是有一天，有兩條小魚游的'速度比以前慢，我不禁有些擔心：這兩條小魚游的速度怎么比以前慢呀？它們會不會是吃得太少游動了呢？它們會不會餓死呢？奶奶告訴我：“兒的確會餓，但是我們不能亂給它東西吃。”以后我要查一查，魚能吃什么東西。
我愛小魚！
小學生作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，媽媽給它起了一個可愛的名字——龜太郎。
龜太郎背著堅硬的盔甲，背上夾雜著淡黃色和深綠色的條紋。它的腿很短，爪子很尖，嘴巴像鳥嘴，尾巴細細的，像一條小蟲子。
龜太郎的膽子很小，每當我伸手拉它的小尾巴，或者摸它的腦袋時，它就迅速把腦袋、四肢和尾巴縮到殼里去，直到過了很長時間，它覺得沒有危險時才伸出腦袋，難怪形容人膽小會用“縮頭烏龜”呢。不過有時它又很膽大，如果拿著一支筷子在它眼前晃，它會冷不丁地張嘴死死咬住筷子，所以你千萬不要把手指放在它面前，不然會很危險的。
龜太郎非常喜歡吃魚，如果把小魚丟到水盆里，它就會兇相畢露：它爬過來咬住小魚，兩只前爪撕扯著魚的身子，嘴里還發(fā)出“嘶嘶”的聲音。有一次爸爸買了黃鱔，我為了讓龜太郎有個小伙伴，就把一條小黃鱔放到水盆里，沒想到過了一會兒，小黃鱔竟遭到了“毒手”，它身體的一大半已經(jīng)被龜太郎吞入口中，只剩下一條細長的.尾巴留在外面……
龜太郎的生命力很頑強。暑假里的一天，它失蹤了。我們都以為它逃到外面去了，沒想到兩個月過后，我在堆放雜物的陽臺上發(fā)現(xiàn)了它，它已經(jīng)奄奄一息了，背上全是灰塵，還有一些細細的裂痕。我馬上把它放到水盆，它又恢復了元氣，生龍活虎地爬了起來。真不知道在這樣炎熱的天氣里，沒有吃的喝的它是怎么挺過來的！
龜太郎真是值得敬佩的小動物，我喜歡它！
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