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            小學生作文

            時間:2024-05-31 08:38:35 小學生作文 我要投稿

            小學生作文

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

            小學生作文

            小學生作文 篇1

              九月一日是我們開學的日子,但太陽偏偏躲進了云層里。一大清早,小伙伴們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興地走進了校門。

              8點整,開學典禮終于開始呢!瞧!主席臺上,校長、主任、學生代表正面帶微笑地向我們招手呢!

              接著,胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學。緊接著學生代表尹晗·夏露分別作了假期總結和新學期打算的發(fā)言。那甜美的語調真把大家的'神思帶到了一個美妙的境界。最后,王主任熱情洋溢地作了新學期工作安排......

              開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我一定不會辜負家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。

            小學生作文 篇2

              夏末的黃昏,從校園的大門口,涌出身著海藍色的校服的少年,一個個精疲力盡地迎著余暉,踏著晚霞,拖著長長的背影,走在回家的路上

              這幾日,畢業(yè)于各個小學的九百多個初一的新生展開了為期5天的軍訓生活。相信這段日子將會成為每個同學一段刻骨銘心的回憶

              軍訓第一天,我們激動地進入了寬闊的山基地。

              一天剛開始,我們還不停地嘻嘻哈哈,交頭接耳地說著什么,一會兒,我們這些祖國的花朵便被搭臺曬焉了似的,一個個無精打采,垂頭喪氣。

              在烈日下暴曬的滋味可真不好受,無情的太陽漲紅了臉,使出九牛二虎之力,散發(fā)著身體里的全部力量,炙烤著大地。我們在烈日下練站軍姿十分鐘,教官在隊伍里穿梭,還不停的`講述站軍姿的要領:頭方正,眼平視,挺胸收腹,五指并攏靠緊大腿

              時間一分一秒的過去了,每一分鐘就像一年,蝸牛似的一秒一秒,慢條斯理地從身邊爬過,我不禁感嘆:為什么要說時光匆匆如流水而不說時光慢慢如蝸牛?

              五分鐘慢慢悠悠地走過去了,我卻感覺度過了五個春秋,當教官領頭大聲宣布全體休息的時候,班里叫苦聲響成一片。所有人迫不及待的做起了運動:踢踢腿,彎彎腰,扭扭頭

              以后每天幾乎都是這樣,我們同時也學到了不少。

              青翠的松樹,如果沒有寒冬和酷暑的挑戰(zhàn),只有陽光,那么小松樹又如何能長成挺拔的翠松呢?可能永遠也只是一顆一陣狂風能刮倒的小松樹吧!我相信,在軍營中的辛苦與勞累,最終會變成我成長道路上一座結實的橋梁!

            小學生作文 篇3

              在我們這兒有個風俗——“立夏”要吃蛋。昨天立夏,今天中午,我們班舉行了斗蛋比賽。

              比賽前,同學們把自己的蛋都打扮得漂漂亮亮的,還給它取了名字,有的叫“孫悟空”,有的叫“大力士”……

              老師一宣布比賽開始,教室里就像炸開了的.油鍋,雞蛋“叭叭”的破碎聲和同學們的歡呼聲此起彼伏。

              我先用“金剛一號”打敗了王興揚的“齊天大圣”。王興揚不服氣,又拿出一個“鐵甲神蛋”,可還是被打敗了。正當我得意洋洋的時候,蘇翔的“老好人”卻把我的“金剛一號”打敗了。

              總決賽開始了。張茹的“閃電一號”和何澤浩的“頑皮蛋”開始決斗了。隨著“呀——嘿”一聲,兩只蛋撞在一起了,張茹的“閃電一號”贏了。由于用力過猛,“頑皮蛋”的蛋白和蛋黃濺了張茹一臉,真是叫人哭笑不得。

              “斗蛋比賽”結束了,同學們津津有味地吃著蛋。

              多么有趣的童年生活啊,每當想起這些,我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶中。

            小學生作文 篇4

              星期四,我們參加了學校的歌詠比賽。我們早早地來到學校,大家都很興奮。

              早晨八點鐘,我們排著整齊的隊伍走進了學校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個年級的班級都參加,而且廣東順德一中小的五年級的一個班級也來參加。三年級的節(jié)目排在最前面,我們三(5)班的節(jié)目排在三年級的最后一個。我們班準備的節(jié)目是《哦,十分鐘》。我們的節(jié)目開始了,我們班的同學都精神飽滿地走上舞臺。音樂響起,我們齊聲高唱。我開始有點緊張,但是不知不覺就完全投入到了歌聲與音樂中了。大家的聲音都很協(xié)調,也很清脆,我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺。

              接下來是一年級和二年級的'節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣力地演唱,但是我覺得他們還能唱得更好。接下來,順德一中小的同學們走上臺。他們表演的節(jié)目是一個電視劇的插曲。一開始聲音很柔和,過一會兒洪亮的聲音又想起了,音樂和歌曲都很動聽。我聽得興致勃勃。接下來是四年級和五年級的歌唱表演。我最喜歡的是五年級的一個班合唱的《感恩的心》。他們表演的動作就像歌曲的語言一樣融合在一起,我看得很著迷。

              歌詠比賽結束了,我們依依不舍地離開了體育館。我心里還期待著學校下一次的活動。

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