小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一個調(diào)皮可愛、活潑開朗、愛好廣泛的小女孩兒。我有許多優(yōu)點，也有許多缺點，其中最讓人頭疼的一個大缺點就是——粗心大意。
在我的學(xué)習(xí)中粗心的地方真的太多了。比如語文，我都能把“除“的左耳旁寫到右邊，“子”的一橫常常被我拋棄，“真”的兩點也常常被我吃掉，更不用說多字少字了，那真是家常便飯。做數(shù)學(xué)題時，我不是少寫個零，就是數(shù)字的.順序?qū)懛�，要不就是把�?shù)字給抄錯，做題時寫一半忘了另一半。英語就更別提了，抄個單詞我都能把最后一個字母給丟了。哎！我真是個馬虎大王呀！
一次次的失誤使我認(rèn)識到了粗心對我百害無一益。于是我下定決心要把這個壞毛病改掉，做個認(rèn)真的小孩。首先我在一張大卡紙寫上“認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”貼在我的臥室里，時刻提醒自己要認(rèn)真仔細(xì)做好每一件事。其次在學(xué)校做功課時，我努力地讓自己靜下心來，腦子里時刻想著要認(rèn)真、再認(rèn)真！我相信，經(jīng)過我不懈地努力，我一定能做一個認(rèn)真的小孩！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一支伴我度過了一個春秋的圓珠筆，它每天都和我在一起，讓我學(xué)到了很多知識。這支圓珠筆外表是粉紅色加白色，外表畫這一段音符，小鳥站在樂譜上。雖然它的外表很普通，但是它的`作用很大。它的生命一點一點地耗掉，我的知識一點一點地增進(jìn)。我心里默默地想？如果我能考上廣雅中學(xué)我一定要把這支圓珠筆珍藏起來。圓珠筆的作用很大，能讓同學(xué)們增長知識，圓珠筆你的作用真大�。�
小學(xué)生的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，是舉世聞名的旅游勝地。
春天的西湖就像詩人蘇軾所言：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！甭愤叺牧鴺涑槌鲂聴l，長出嫩芽，飄動著自己長長的小辮子，像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，”夏天斷橋邊的荷花像青蛙的歌臺，像小魚的傘�；ǘ湎褚粡垙堥_心的小臉蛋。
秋天，滿樹金黃細(xì)小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。那濃濃的桂花香能讓十里以外的人都能聞到，讓人久聞不厭，看，許多人都在桂花底下吃著桂花糕，悠閑地喝著龍井茶。
冬天，斷橋殘雪，氣韻生動，遍地都是一層厚厚的`雪，又松又軟，仿佛給大地鋪上了厚厚的地毯，鋪向春天美好之路。
“上有天堂，下有蘇杭”我愛這美麗的西湖，她是我們杭州一顆獨一無二的“明珠”。
小學(xué)生的作文 篇4
公交車是城市里最常見的車輛，也是最常用的交通工具。
一次，我坐在28路公交車上。車靠站時，一位老奶奶拎著一大包東西上了車，可是車太擠了，老奶奶差一點被人流擠倒。還好后面的一位小伙子拉了她一下，還不住地說：“要不要緊！”老奶奶靠住了欄桿，站穩(wěn)了。車?yán)镉悬c悶，大家都冒出了汗珠。老奶奶剛想到通風(fēng)口去透口氣。誰知這時司機一個急剎車，老奶奶向后仰了過去，幸好另一位小伙子急速上去將老奶奶攙住，扶到自己的座位上，把老奶奶的東西放在地上，說：“來！坐這兒吧！小心一點。”老奶奶驚魂未定，說：“謝謝你！要不是你，我早就摔倒了�！钡秸玖�，老奶奶拎起東西，向車門外走去，還沒走出車門，迎面開來一輛自行車，老奶奶向后倒去，還好后面的一位要下車的乘客扶了老奶奶一下，才沒有摔倒，可東西卻撒了一地，剛下車的`乘客都幫著老奶奶撿東西，老奶奶向大家投去感激的目光。
公交車又向前駛?cè)ィ瑤е丝蛡兊膼坌鸟傁蜻h(yuǎn)方。
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