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            小學(xué)生的作文

            時間:2024-06-03 13:51:27 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              我的家鄉(xiāng)有山有水,是個美麗的地方。不信?我?guī)闳デ魄疲?/p>

              早晨,我的家鄉(xiāng)變成白色的了!一場濃霧把我的家鄉(xiāng)染成白色,就像給我的家鄉(xiāng)戴上了一頂白絨帽,美麗極了!白霧在我的家鄉(xiāng)玩夠了,就把絨帽帶走了。濃霧走了以后,小鳥開始唱歌,花兒和草兒聽著歌聲,就輕快地跳起舞來。小蝴蝶穿上美麗的衣裳,小蜜蜂帶著小籃子,小蜻蜓開著小飛機(jī),它們都出來玩了!

              中午,太陽公公笑瞇瞇地看著動物、植物穿上金黃色的衣服。突然,一種耀眼的光芒撲入太陽公公的.眼簾,原來是小河。河里閃著耀眼的光芒,就像是用黃金鋪的地毯。

              晚上的星空就更美了!天上的星星眨著頑皮的眼睛,好像是在說:“上來陪我玩呀,和我唱歌、跳舞、玩游戲,那該多好呀!”看!流星!快許愿吧!哦,對了,今晚的“森林音樂會”可別錯過哦!快聽!蟋蟀在草叢中彈起琴了,夜鶯伴著琴聲唱起了動聽的歌。

              我的家鄉(xiāng)還有許多美麗的景物,想看就來吧!

            小學(xué)生的作文 篇2

              清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

              按照舊的習(xí)俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的'新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。

              清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。

              直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行。

              產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

            小學(xué)生的作文 篇3

              我很調(diào)皮,作文也不好,爸爸便把我送到作文班去學(xué)習(xí)。

              記得有一次,我不認(rèn)真聽講,一直在下面玩,老師說了半天的作文基本知識我一點都沒有聽到,寫作文時就不會寫。老師又耐心地教了我一遍,我還是沒聽進(jìn)去,只一次又一次地說“我不知道怎樣寫!蔽乙膊幌雽。而這時別的同學(xué)都寫完、批改完回去了。老師批評了我。我發(fā)起脾氣來,將筆和本子摔在地上。這時剛好爸爸打電話來問我什么時候放學(xué)。老師忍不住就說了實話。

              不一會兒,爸爸就手里拿著一根竹條氣沖沖地來到教室里,他二話不說,照著我的頭就打下來,一邊打一邊把我拉出教室。在走廊里,爸爸臉都?xì)馇嗔,也不管我怎么喊“我不敢了”,只是一陣劈頭蓋臉地打,邊打邊說:“你還聽不聽?還寫不寫?”我哭著說:“聽,我聽。”

              爸爸便停下來了,他又拉著我回到教室,一邊不解氣地說:“坐下來,寫完就回去,我等你!”

              老師這時才趕緊把我拉到一邊,一邊給我擦額頭上的血痕,一邊給我講解作文的思路。這一次我每個字都聽進(jìn)去了,老師講完我趕緊拿起筆來寫,一會兒就寫完了。

              老師一看我的作文就表揚(yáng)了我,說我寫得很不錯,思路清晰,表達(dá)通順,用詞準(zhǔn)確。爸爸聽了,這才露出了笑臉。走時,他把打我的竹條插在黑板的左上方,然后對老師說:“這根竹條就插在這里,下次他不聽你就用它狠狠地打。他太調(diào)皮,三天不打就忘了疼!

              老師笑著送我們出了教室。

              第二次上課,我看著那根竹條子就想起爸爸氣青的`臉,就感到臉上有了火辣辣的疼痛。所以上課認(rèn)真多了,作文也寫得很快,每次老師都表揚(yáng)我進(jìn)步了。

              我想以后,我也不會忘記這根竹條子,盡管它打了我,但也體現(xiàn)了爸爸對我的愛。

            小學(xué)生的作文 篇4

              進(jìn)入如今的社會,鄰居間的友誼幾乎是零?墒悄且惶,我第一次感受到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖。

              那是期中考試后的某一個周末,小米約我去騎單車。

              緊張的復(fù)習(xí)讓我生疏了單車,龍頭不停的'扭動,仿佛是一匹訓(xùn)不服的野馬。小米見狀說:“我看你把單車抬回家吧!免得真出了什么事!彼孟窈懿环判奈业募夹g(shù),我無奈地?fù)u搖頭:“好吧,免得你老是在這嚷嚷!”說罷,掉轉(zhuǎn)車頭,推著車與小米往家里走去。

              “媽媽!”我喊叫了無數(shù)次,都沒人回應(yīng),唉!只好自己搬單車了!我和小米吃力的抬起單車,賣力地走上一階又一階樓梯,突然,從樓上下來一位老奶奶,這不是二樓的老婆婆嗎?我說:“奶奶好!”“哎呦!抬車吶?我來幫你吧!”說完,扛起單車就往上走。“老奶奶,我們自己拿上去也可以!蔽铱粗质萦职谋秤埃闹辛髀冻鲆唤z說不出的感激!安挥玫模蚁聛砭蜑榱松⒉!現(xiàn)在老人都閑得荒!”

              單車被抬到3樓,我說:“奶奶您就抬到這里吧,剩下我們自己抬!笨衫夏棠虥]有一絲一毫放下單車的意思,還對我說:“幫人幫到底,送佛送到西,是不是有這么一句話阿?”老奶奶把目光轉(zhuǎn)向了小米,小米急忙往我身后一躲,說:“這個嘛……”沒等小米把話說完,老奶奶又扛起單車來,我也不好意思說了,就幫老奶奶扶住車尾,讓老奶奶減輕負(fù)擔(dān)。

              老奶奶一邊抬車,一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里,老奶奶就像一盞燈照亮了我的心。

              如今,“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話對我來說還不會很遠(yuǎn),因為有2樓的那位老奶奶。

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