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[優(yōu)秀]熱心腸作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的熱心腸作文,希望對(duì)大家有所幫助。
熱心腸作文1
梁沫夕,他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大而明亮的眼睛,高高的個(gè)子,十分帥氣,最重要的是沫夕不僅長(zhǎng)的帥;心腸也很好,大家都喜歡他。
有一天,要語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我信心十足,認(rèn)為準(zhǔn)能考好,誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,考試時(shí),我的'墨囊用完了。
我很著急,時(shí)間一分一秒地流逝,我的頭上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急得像熱鍋上的螞蟻。沫夕看出了我的難處,小聲問我:是不是筆時(shí)沒墨了?嗯!我回答道。我借你!沫夕拿出一支嶄新的筆來,我不好意思地說:這支筆是新的,我用你那支舊的吧!不用,拿著用吧!謝謝你了!
這就是我的同學(xué),熱心腸的梁沫夕!
熱心腸作文2
我的同桌是個(gè)熱心腸,他怎么熱心了呢?請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的故事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
一次,我的同桌看見了一位老奶奶在過馬路,他就走上前扶著老奶奶并示意司機(jī)讓出一條路來,于是,他就這樣把老奶奶扶到了馬路對(duì)面,并問老奶奶的家在哪里,然后他就把老奶奶扶回了家。
還有一次我的同桌拾到了一百元錢,他耐心地問周圍的人,最后,問到一位阿姨的時(shí)候,她說:“謝謝你,小朋友!”我的.同桌說:“不客氣,助人為樂是一件好事!卑⒁陶f:“你說的對(duì),小朋友!薄
他就是我的同桌——小明。小朋友們,你們有這樣的同桌嗎?
熱心腸作文3
一天我正準(zhǔn)備上學(xué),忽然看見自己的文具盒不翼而飛,感到十分困惑,姐姐就從屋里走出來,說我把我的文具盒給你。你以后要記得還回來喲,我向姐姐,問那你的筆裝到哪里?姐姐說我的筆裝到書包里吧!姐姐,解釋的說我的書包有三層形容兩層是裝書的,第三層是裝筆備用的.這是我忽然感覺到這真的像熱心腸,姐姐。
我記得還有一次我我的媽媽。買了一大袋梨,姐姐把最大的給了我的姐姐把最大的給了我,我想姐姐什么時(shí)候變的謙虛了說話時(shí)變溫柔了。
我應(yīng)該叫她熱心腸姐姐呀!
我忽然明白了一個(gè)道理就是做人要謙虛大方的人。
熱心腸作文4
我叫陳。這不是個(gè)好名字嗎?“帆船”就是帆船,在比賽中一帆風(fēng)順。
我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡幫助人。我記得有一次我上英語(yǔ)課的時(shí)候,黃詩(shī)燕沒有帶英語(yǔ)書。她像熱鍋上的`螞蟻一樣匆忙。我把書給她,說:“我們一起看?她同意了。”
還有一次是兒童節(jié),媽媽帶我去北京。從象山去動(dòng)物園的路上,因?yàn)闀炣嚕瑡寢尳o我找了個(gè)空位子坐下。停了幾站,幾個(gè)老奶奶上來了。因?yàn)闆]有座位,他們只好站著。我媽媽主動(dòng)給他們讓座。我看到我媽給他們讓座,我也跟我媽一樣給他們讓座。
我是一個(gè)熱心的小男孩。
熱心腸作文5
我的鄰居姨姨,她上四年級(jí),比我大一歲。她很瘦,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛很小小腿也很長(zhǎng),是個(gè)瓜子臉。她就是我的鄰居姨姨。
有一次,我和姨姨一起出去玩的時(shí)候,一個(gè)小朋友摔倒了,我和姨姨趕緊跑過去,看看他有沒有受傷?催^他沒有受傷以后,姨姨提議:“把小朋友送回家吧!蔽艺f:“姨姨讓他自己回家吧,我們還要去玩呢!币桃虆s說:“他一個(gè)小朋友自己回家多危險(xiǎn)。≡僬f我們又不著急!闭f完就把小朋友安全的送回了家。
還有一次,我和姨姨看見一個(gè)老奶奶在很吃力的推著一輛三輪車,姨姨趕緊叫我去叫大人幫忙,她在那里先推著。等大人來了以后她并沒有松手,而是和大人們一起推車。
你們說我的.姨姨是不是個(gè)熱心腸的人呢?
熱心腸作文6
星期日的下午,媽媽帶我們?nèi)ヅ税埠珗@玩。
我們?cè)谀抢锿娴膶?shí)在是太開心了,回家的時(shí)候已經(jīng)是天黑了。我們剛走到文博路小學(xué)的時(shí)候,看到了一個(gè)媽媽領(lǐng)著一個(gè)孩子。推著電車再往前邊走,媽媽就過去問了問,你們?cè)趺床或T車走為什么要推著呢?那個(gè)媽媽說我們的'電車沒電了,我們只能推著走了。媽媽想了想說我電車上有根繩子,要不我拉著你們走吧,那個(gè)媽媽說不用了,你們先走吧,已經(jīng)這么晚了,媽媽說沒事的,我們拉著你還快一點(diǎn),要不然你到家更晩了,你還領(lǐng)著孩子呢!
就這樣,我們拉著他們的電車,把他們送到了他們的小區(qū)門口,他連忙說謝謝謝謝,我媽媽說沒事的遇見了誰(shuí)都會(huì)這樣做的。
你們說我的媽媽是不是一位熱心腸的媽媽呀?
熱心腸作文7
我們班有一個(gè)“暖心”。她的名字叫貝貝。她不僅成績(jī)好,而且是個(gè)“熱心腸”。貝貝有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),像瀑布一樣垂著。圓圓的'臉,長(zhǎng)著一雙沉甸甸的眼睛,就像天空中閃爍的星星,小鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。課后她像一只兔子。
有一次上美術(shù)課,發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)書,急得像熱鍋上的螞蟻。貝貝看到了,趕緊從書包里拿出一本書遞給我。我接過來,對(duì)她說了聲“謝謝”。貝貝笑著對(duì)我說“不客氣”。從此,我們成了形影不離的朋友。
我們一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),希望我們兩個(gè)好朋友永遠(yuǎn)不要分開。
熱心腸作文8
說起熱心腸,大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌呀!張競(jìng)耀軒。
大家知道他為什么叫熱心腸嗎?因?yàn)樗矚g樂于助人,有一次,天上原來是晴空萬里的,就突然下起了傾盆大雨,我們班里就只有張競(jìng)耀軒一個(gè)人帶了把雨傘,他看見許多同學(xué)都沒有帶雨傘,就想:我到底是一個(gè)人用呢?還是讓同學(xué)們一起用呢?他想了又想,才把雨傘拿出來,讓大家用,可是,他卻發(fā)高燒了,過了好幾天他才來上課。
還有一次,我們班里有一位同學(xué)請(qǐng)了好幾天的.假,張競(jìng)耀軒知道了,就主動(dòng)的利用自己的下課時(shí)間,去給那位請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,補(bǔ)了好幾天,才補(bǔ)完。
我以后要好好的向他學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
熱心腸作文9
有一次中午,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)。中午的時(shí)候,我和芳芳在一起做作業(yè),周圍很安靜。
可是,我做到最后一道應(yīng)用題的時(shí)候,皺起了眉頭。芳芳瞅了我一眼,看到了我皺起了眉頭,說:你怎么了。我說:最后一道應(yīng)用題我怎么都做不出來,笨死了。
芳芳和藹的說:你不要著急難過了,我?guī)湍憬怆y題。說罷,芳芳便走到我跟前坐下,先幫我看題,再一邊畫圖,一邊分析,她耐心地講解,然后讓我自己列式解答,講清道理。我聚精會(huì)神地聽她講題,不一會(huì),我的眉頭不見了,我高興地說:我明白了,謝謝你。芳芳說:不客氣。
她就是我的.好朋友芳芳,她就是一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文10
我有一個(gè)同桌,他非常熱心,每當(dāng)我遇到困難他都及時(shí)幫助我。
有一天我的筆丟了,他找啊找,幫我找到了,我非常感謝他。
還有一次是美術(shù)課上,我沒有帶彩筆。于是我就向他借。他說:“我有兩盒,這一盒你拿去用吧”。接過他遞過來的水彩筆,我連聲說:“謝謝!謝謝!”
這就是我的'熱心腸同桌,我要向他學(xué)習(xí)。
熱心腸作文11
我們班有個(gè)同學(xué)叫尹如心,她非常喜歡幫助他人,我們班的同學(xué)們都叫她“熱心腸”。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,快下課了,打了下課鈴之后有一堆高年級(jí)的大哥哥大姐姐們跑了過來,撞到了一位我們班的女同學(xué)。當(dāng)時(shí),我也沒注意看被撞的女同學(xué)是誰(shuí),我就趕快跑了過去,但是,尹如心這個(gè)熱心腸比我還快,早就先到了,她手上還提了個(gè)醫(yī)藥箱。她先拿出紙巾擦了擦血,然后用棉簽沾了點(diǎn)消毒液消毒,等消毒液干了之后再擦藥,她這個(gè)熱心腸還扶著那個(gè)女同學(xué)回班級(jí)里呢!
!尹如心真是個(gè)熱心腸呀,她是個(gè)助人為樂的.人,我為她點(diǎn)贊,我覺得我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
熱心腸作文12
我的姐姐比我大了幾歲,他有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,身材很胖,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,我很怕我的姐姐怕他的那張嘴。
前天我的'朋友送了我一袋杏子,這些杏子黃黃的,我拿著杏子飛快的往家跑,姐姐看見我手中的杏子準(zhǔn)跑過來想搶,我給姐姐幾顆杏子,趕快溜到廚房,把杏子洗了洗,我洗完杏子抬頭一看,姐姐正在一旁,嘴里還嚼來嚼去,我很生氣抓起剩下的杏子,直接跑出來,但是,外面?zhèn)鱽砹私憬愕男β暋?/p>
還有一次,一個(gè)地方遇到了困難,他拿起他心愛的錢包,過了一小會(huì)兒,她一身濕淋淋的回來說:〞幸好我趕上了,要是一分鐘沒到,我的一點(diǎn)心意就一分也捐不進(jìn)去了,可是我趕上了!〞
我的姐姐是不是很熱情!
熱心腸作文13
我有一個(gè)好朋友,他叫張藝軒,他是一個(gè)熱心腸同學(xué)。
每次忘帶彩筆他都會(huì)把彩筆借給我,還有一次我們班有一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)他了,可他還是把彩筆借給了他,我就想說這個(gè)人也太熱情了吧!讓我更驚訝的'是他也很細(xì)心,有一次我有一題不會(huì)寫問了問他他馬上做題思路告訴了我。而且還看見我有一題寫錯(cuò)了還讓我改正。你們說他是不是很熱心,反正我覺得他熱心無比你們覺得呢?
我很想告訴你們?nèi)绻阌幸粋(gè)這樣的朋友,一定要好好珍惜,一定要學(xué)習(xí)我的這位好朋友樂于助人天天向上。他還會(huì)幫助很很多比我們小的小同學(xué)。
熱心腸作文14
我們每個(gè)人都有自己的偶像,有的是明星,有的是科學(xué)家,我的明星是一個(gè)普通的母親。
我媽媽是個(gè)熱心腸的人。每次她看到有人有困難,她都會(huì)伸出援助之手幫助他們。
一天,天空突然布滿烏云,很快就下起了大雨。我媽出來收衣服,看到外面隔壁鄰居的`衣服,就跑過去放好,因?yàn)楦舯卩従踊丶伊耍钥吹剿覜]人,就去送人,放在小屋里。不到10分鐘,鄰居回來了,他們回來了。他們看到雨就回來取衣服。當(dāng)他們看到我媽媽為他們收拾衣服時(shí),他們感動(dòng)得哭了。我媽說:“鄰居要互相幫助,所以叫鄰居,好鄰居。
這是我熱心的媽媽。
熱心腸作文15
我的同桌扎著一個(gè)短短的馬尾辮,有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,紅潤(rùn)的嘴巴,這就是我的熱心腸同桌。要問她怎么熱心腸,那就聽我講講她的故事吧!
有一次我們的.一個(gè)同學(xué)沒有寫作業(yè),我的同桌不但沒有批評(píng)他,還耐心的問他是怎么回事?在我同桌的不斷追問下他終于說出來為什么沒有寫作業(yè)了,原來是因?yàn)樗陌职謰寢尪疾辉诩遥枰习喙ぷ,只有爺爺奶奶在家陪他,他每次都告訴爺爺奶奶說沒有作業(yè),然后從那以后我的同桌每天都會(huì)給他輔導(dǎo)作業(yè)。在我同桌的不懈努力下,他的成績(jī)終于提高了,我們班的同學(xué),無論誰(shuí)有什么困難,他都會(huì)積極的幫助大家。
這就是我的熱心腸同桌,大家喜歡她嗎?
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