實(shí)用的小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我國(guó)黃巖的永寧公園,有數(shù)不清的柳樹、香樹……幾百里連成一片,就像綠色的田野。
春天,小草抽出新嫩芽,好像在說:“我又重新長(zhǎng)樹上的積雪融化了,雪水匯成雨滴,像是人們的汗水。小蝴蝶在花上玩耍,它們有的在和小伙伴比美,有的.停在花上欣賞春天的美景。
夏天,樹木在陽(yáng)光下長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把樹木封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽(yáng)出來了,千萬縷像利劍一樣的金光照射在公園的草坪上。草坪上盛開著各種各樣的小花,黃的、白的等,真像個(gè)大草原。
秋天,楊樹和香樹的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來,楊樹的葉子在中空飛舞。香樹上長(zhǎng)出了一顆顆果實(shí),像一顆顆蠶豆。
冬天,雪花在空中飛舞。西北風(fēng)呼呼地吹來。香樹果實(shí)落了,有的變黑了,像黑寶右。松鼠在樹洞靠它在秋天摘的果實(shí)過白子,在樹洞津津有味地吃起自己收藏的松子,有時(shí),它會(huì)出來散散步。
永寧公園風(fēng)景誘人,是一個(gè)大花園!
小學(xué)生作文 篇2
我和書從一年級(jí)開始就成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
我和書的交情是從一年能開始的。那時(shí)我還小,識(shí)字也不多,讀的書自然也很簡(jiǎn)單,什么找不同,走迷宮、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)......我從書中的圖畫中認(rèn)識(shí)了很多東西,如軍事武器、植物、動(dòng)物、生活用品等。找不同中是由一個(gè)個(gè)小故事串連起來的,如果有不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)查字典、讀拼音,實(shí)在不懂的就會(huì)請(qǐng)教媽媽,就這樣我認(rèn)識(shí)了很多字。看了漫畫,我也學(xué)到了不少笑話,時(shí)常逗得同學(xué)哈哈大笑。腦筋急轉(zhuǎn)彎增強(qiáng)了我頭腦的反應(yīng)能力,大腦變得更靈活了。我想說,讀書可真好。
到了中年級(jí),我認(rèn)識(shí)的`字越來越多了,便開始讀不帶拼音的童話、故事。如《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《禮貌故事》等。其中《賣火柴的小女孩》帶給了我無限的溫暖,《丑小鴨》讓我明白了“人不可貌相,海水不可斗量”。這些書,讓我明白了很多做人的道理。
同時(shí),我也在看各種各樣的小說,如《淘氣包馬小跳》、《小英雄雨來》、《大魚之道》、《查理九世》等。其中我覺得楊紅纓的《笑獵日記》分外有趣。我最喜歡書中的老老鼠,它機(jī)智、勇敢、樂觀、幽默、樂于助人;我也喜歡書中的笑貓,它是書中的主要翁,它的很多心情都是用笑來表達(dá)的,它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、還會(huì)皮笑肉不笑。最讓人驚奇的是,它喜歡觀察人,還能聽懂人話。它富有同情心,遇事勤思考,能接受各種考驗(yàn)。這些書,不僅帶給了我快樂,還讓我積累了很多好詞、好句。因此,我的作文越寫越好,時(shí)常被老師當(dāng)作范文朗讀。
到了高年級(jí),我就開始看長(zhǎng)篇小說及中外名著了。如《哈利波特》、《草房子》、《三角地》、《百萬英磅》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》......我喜歡《西游記》里的孫悟空,他聰明、勇敢、自信、斗爭(zhēng)越艱苦,他就越勇猛。從中我明白了,在學(xué)習(xí)上我也要有敢于挑戰(zhàn)自我的精神。我也喜歡《水滸傳》里的武松,他武藝高強(qiáng)、行俠仗義、為民除害,而且很聰明,連迷魂湯都能看出來。我還喜歡《三國(guó)演義》中的諸葛亮,他足智多謀、神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄,蜀軍聽他的指揮總能打勝仗。這些書,讓我的學(xué)到了很多課外知識(shí)。
書,你是我的良師益友,你讓我懂得了許多知識(shí),。這就是我和書之間發(fā)生的故事。
小學(xué)生作文 篇3
媽媽告訴我說今天是感恩節(jié)。我明白了什么是感恩節(jié)。我想感謝葛老師馬老師和王老師。因?yàn)楦鹄蠋熋刻炫惆橹覀?2個(gè)人。每天給我們講好聽的語(yǔ)文課,每天給我們打飯,葛老師很愛我們。
馬老師給我們上健康課總是教我們健康的知識(shí),總讓我們多喝水。王老師總是笑咪咪的`給我們獎(jiǎng)勵(lì)小星星,我的口算練習(xí)冊(cè)還沒有做完,王老師鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,回家慢慢做,做完了告訴老師,老師一樣給你獎(jiǎng)勵(lì)”。我聽到老師的話很開心。我愛我的老師們。
小學(xué)生作文 篇4
今天,我心情很好,所以去書房找書看。我無意間找到了一本書,打開一看,突然,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒有高樓大廈,只有樹林,這里沒有我的電腦,這里沒有我的零食,這里沒有我的'小床,連我最喜愛玩的游戲機(jī)也沒有。
“咚咚”傳來一陣腳步聲。“咦?下雨了嗎?”我摸摸頭發(fā),濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過身,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的爪子,龐大的身體,鋒利的牙齒!斑@……這不會(huì)是暴龍吧?”我的腳發(fā)抖了。“救命。 蔽液笸肆艘徊,轉(zhuǎn)身就跑,就像一支離弦的箭飛出去,暴龍緊追不舍。這可不行,他的一步相當(dāng)于我的十步。我怎么可能跑得過他呢?我向四周望了望,看見了一棵高大的大樹,我趕緊往樹上爬,成功地爬上了樹。只見暴龍?jiān)谙旅婕钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我高興地在樹上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過了好一些時(shí)間,我睜開眼睛看到了一本書,這本書讓我進(jìn)入了恐龍世界,這真是一本神奇的魔法書!
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