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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-06-17 14:27:28 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生作文

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            實(shí)用的小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              我出生在這個(gè)世界上,有時(shí)候,會(huì)覺得,世界這么大,我,算什么呢?一片葉子,還是一朵花?還是……只算是一;覊m,因?yàn)槭澜纾娴奶罅,有時(shí)候我會(huì)自己想想,要是世界沒有那么大,是一個(gè)家,那該多好!

              記得有一天放學(xué)的時(shí)候,我和好朋友一起嬉戲著回家,當(dāng)走到一半路程的時(shí)候,看上去明明是一片晴朗的天空,卻忽然下起了滂沱大雨,雨點(diǎn)一滴滴打在我們的身上,有點(diǎn)疼,因?yàn)橛旰艽,大得和黃豆一樣,砸在人的身上,實(shí)在是不好受,但是我們也沒有帶傘。《椰F(xiàn)在在路上根本沒有可以躲雨的地方,就連一顆可以暫時(shí)躲下雨的大樹都沒有。

              但是天公不作美,這個(gè)時(shí)候,雨卻下得越來越大了,我和朋友急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢!又沒傘又沒有躲雨的地方,總不能這樣淋著雨回家吧?要知道,現(xiàn)在離家還有十多分鐘的路程,就算跑,也要最少八分鐘,這樣肯定不好受!

              這個(gè)時(shí)候,忽然有一把乳白色的小傘架在了我和好朋友的頭頂上,我們兩個(gè)人回過頭去,看見的卻是一個(gè)慈祥的老奶奶和另一個(gè)在老奶奶旁邊撐著很小的傘的孩子,孩子看上去只有七八歲,應(yīng)該是老奶奶的孫女,一臉的`稚氣。

              我們還沒有開口,老奶奶便是先說話了:“孩子啊,沒帶傘嗎?這把傘給你們撐!闭f完,傘已經(jīng)遞到了我手里。

              我們看著老奶奶和她的孫女,道:“這不行的,你和……”

              還沒等我們說完,老奶奶便是說道:“沒關(guān)系的,我和小孫女撐一把就是了,你們可不能淋著雨回家,生病了怎么辦……”說完,硬是把傘塞給了我們。

              我們不知道怎么拒絕才好,但是老奶奶依然堅(jiān)持著她的意見,我們?cè)诼飞献咧夏棠毯托∨⑺坪踝叩煤芷D難,因?yàn)閭愫苄。覀冋f過要換傘,但是老奶奶卻不同意,說我們個(gè)頭大,會(huì)被淋到的,所以堅(jiān)持不肯換……

              這一次的事件,讓我對(duì)世界有了新的看法,其實(shí),世界并不大,世界,就像是一個(gè)家,每個(gè)人的心都連著心!

            小學(xué)生作文 篇2

              古人云:“上有天堂,下游蘇杭”。自古便有人云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖!蔽骱,是一首詩,一幅天然畫卷,是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹總相宜”傾國女子西施相比,恐怕天下唯有此湖。有句老話在杭州婦孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。如此看來,雨西湖在西湖該是最盛。荷花,紅了雙頰,嬌艷中透著輕靈,躲藏在擠擠挨挨擠的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”,又如同怕見生人的少女般嬌羞,卻姿態(tài)萬千。

              雨后的空氣泛著甜潤的味道,波色瀲滟的湖面籠罩著一層薄薄的水汽,宛若輕柔的面紗般,朦朧了西湖國色天香的美麗容顏。夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層,在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽的金色交相輝映,暈得如夢(mèng)一般。天色漸漸暗了下來;湖面上飄著淡淡的暮色,夕陽的紅從天邊淌下,滴在深黛的湖面上。在輕輕的湖風(fēng)中,柳條輕輕的搖曳著。

              天黑了,當(dāng)西湖那沉魚落雁的容貌就要完全被暮色掩去時(shí),湖對(duì)岸的燈光忽然亮了起來,一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進(jìn)入仙境一般;湖水倒映著流光溢彩的夜燈,霎時(shí)間如水晶宮般的.朦朧而晶瑩透亮。西湖霎時(shí)間顯得雍容華貴。

              夏夜,月光如流水一般,靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波,反射著銀色的光輝。柳樹下的青蛙不安分起來,蟋蟀也歡快地彈起琴來。對(duì)岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著,晚風(fēng)習(xí)習(xí),游人陶醉其中?諝庵袕浡逵牡南銡,靜謐之中,恍若聽到了荷花綻放的聲音……

            小學(xué)生作文 篇3

              今天,是一年一度的三八婦女節(jié);是所有女性的節(jié)日;更是各位媽媽們的節(jié)日!所以我要祝媽媽節(jié)日快樂!

              昨天,老師教給我們同學(xué)一個(gè)人,為自己的'媽媽一個(gè)驚喜或者是一個(gè)禮物。媽媽下班回來,我對(duì)媽媽說:“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”有一次我發(fā)高燒了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)深夜了,爸爸值班沒有在家,您無微不至的照顧我,用濕毛巾給我擦身子,喂藥,緊張地觀察著我的反應(yīng),折騰到后半夜,您見我沒有好轉(zhuǎn),就忙著去大門口的出租車載我去醫(yī)院,都這個(gè)時(shí)間了,哪還有出租車啊!于是媽媽您彎下腰把我馱在了您的背上,一刻不停地快步向醫(yī)院趕去,媽媽,那一刻讓我知道您不只有溫柔慈愛的一面,您是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士!必要時(shí),為了我,您會(huì)背起一座大山!媽媽在我的心目中,您就像童話里的女神,我不只愛您,更尊敬您!

              千言萬語,萬語千言,歸為一句:“媽媽,感謝您一路相伴我成長!

            小學(xué)生作文 篇4

              陽光明媚的早晨,動(dòng)物學(xué)校的小朋友們正在進(jìn)行期末考試。

              小白兔蘭蘭是班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一,也是班里樂于助人的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,每次測(cè)試都能拿100分。而班里的小豬嚕嚕就不一樣了,它上課經(jīng)常打瞌睡,它媽媽說上課不能睡覺,要專心聽老師講課,可還沒等媽媽說完,小豬已經(jīng)呼呼大睡了,唉,真是個(gè)大睡蟲,豬媽媽常說自己生了個(gè)懶兒子。

              貓老師手里拿著試卷進(jìn)來了,豬嚕嚕心里想:這回,我可不能再讓同學(xué)們笑我、嘲諷我了,我一定要讓它們對(duì)我刮目相看!于是,考試的時(shí)候小豬總是伸長脖子,一次又一次偷偷的看著小白兔的試卷。剛開始小豬還是小心翼翼的,當(dāng)它向四周看了看,發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都在專心地答題,又抬頭看了看貓老師,看見老師正在批改作業(yè),小豬便大膽了起來,準(zhǔn)備把小白兔蘭蘭的試卷從頭到尾抄下來。沒想到,小豬正要發(fā)揮渾身解數(shù)的時(shí)候,給貓老師發(fā)現(xiàn)了,瞪了瞪小豬,小豬心里非常緊張,糟糕,貓老師發(fā)現(xiàn)了,這下可完了,怎么辦呀?小豬越想越害怕,感覺好像全班同學(xué)都在看著它,兩手直發(fā)抖,雙腳就更加不用說了,心怦怦直跳,恨不得鉆進(jìn)地下里去。這時(shí),小豬想到自己的媽媽,心里默默的說:“媽媽,我的媽媽,我親愛的、偉大的媽媽,您快來救我的呀!”想著想著,眼淚禁不住一滴一滴的往下掉。

              不知不覺,下課鈴聲響了,貓老師把還在發(fā)呆的小豬叫到辦公室,小豬一見到貓老師用嚴(yán)厲的目光看著自己,全身發(fā)抖,兩只腳不停的交替踩著,頭一直低著不敢抬起來,好像背后有很多同學(xué)都在嘲笑它,感到非常后悔。這時(shí),貓老師嚴(yán)肅地對(duì)它說:“小豬同學(xué),你為什么要作弊,為什么要偷看小白兔的`試卷呢?”小豬支支吾吾,“我……沒……沒有!鳖~頭上大滴大滴的汗珠冒了出來,貓老師見狀拿來紙巾,溫和地對(duì)小豬說:“孩子,要講實(shí)話,誠實(shí)的孩子是好孩子,說吧,說出來,你心里就不會(huì)感到緊張了!”小豬終于說了出來,自己因?yàn)槠綍r(shí)不好好學(xué)習(xí),又怕同學(xué)們瞧不起自己……說著說著,雙腳慢慢地停止了抖動(dòng),手也放松了下來。貓老師輕輕地拍了拍小豬的肩膀,“這就對(duì)了”,貓老師贊許地說,“作弊是不對(duì)的,成績不好也不一定就是壞事,只要你努力地學(xué)習(xí),同學(xué)們就不會(huì)瞧不起你!”小豬聽了很高興,說:“老師,謝謝您,我向您保證,從今以后,我一定上課專心聽講,不再睡覺,我一定會(huì)好好的向小白兔他們學(xué)習(xí)!”

              從此,小豬嚕嚕改掉了懶惰的壞習(xí)慣,變得越來越勤奮了,老師和同學(xué)們也越來越喜歡它了。

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