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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-06-17 17:23:02 小學(xué)生作文 我要投稿

            實(shí)用的小學(xué)生作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            實(shí)用的小學(xué)生作文

            小學(xué)生作文 篇1

              春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)、最熱鬧、也是最隆重的佳節(jié)。每到春節(jié)前夕,常年在外工作的人們都會(huì)迫不及待地往家趕,為的就是能和家人一起熱熱鬧鬧吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。

              春節(jié)期間,家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備充足的年貨,為孩子們買(mǎi)新衣服,長(zhǎng)輩們會(huì)忙著蒸饅頭、包餃子、炸圓子、鹵菜,孩子們忙著放煙花炮竹、挑燈籠,個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

              最忙、最熱鬧的是年三十那天,一大早,姥姥、姥爺就忙著貼春聯(lián),爸爸則按照奶奶家的習(xí)俗到了晚上才貼春聯(lián),并習(xí)慣性將“!弊值官N,預(yù)示著福到福到!

              今年過(guò)年家里很是熱鬧,姨媽全家、舅舅全家和我們一起到姥姥、姥爺家吃年夜飯,一大早大人們就開(kāi)始準(zhǔn)備各式各樣的菜肴,五點(diǎn)多鐘的時(shí)候,菜開(kāi)始上桌了,滿滿一大桌菜,真是豐富極了,姥姥告訴我每道菜的寓意,讓我印象最為深刻的是魚(yú)和圓子,紅燒魚(yú)代表著全家人來(lái)年紅紅火火、年年有余;圓子則代表著家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我們一家老小圍坐在圓桌旁,歡聚暢飲,小輩們向長(zhǎng)輩們敬酒,祝愿長(zhǎng)輩們身體健康,生活幸福,長(zhǎng)輩們則祝小輩們學(xué)業(yè)有成。大家邊吃邊聊,特別是我媽媽最搞笑,居然能記起她和姨媽以及舅舅小時(shí)候的一些趣事,引得大家不時(shí)地哄堂大笑,眼淚都要笑出來(lái)了啦!家人們的笑聲和熱情的祝福,讓我感覺(jué)到的'不僅僅是春節(jié)的熱鬧和喜慶,更多的是親情,我們相親相愛(ài)的一家人在一起共享天倫之樂(lè)。

              晚飯后,長(zhǎng)輩們開(kāi)始發(fā)紅包,然后舅舅帶我們到樓下放煙花,五彩繽紛的煙花,有的像天女散花,有的像盛開(kāi)的牡丹,有的像綻放的菊花,有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色,讓人眼花繚亂、目不暇接,絢麗多彩的煙花劃過(guò)夜空,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛!我們盡情地笑著、跑著、鬧著、享受著這歡樂(lè)的時(shí)刻!

              今年的春節(jié)過(guò)得真是開(kāi)心極了!讓我不禁又盼望著明年的春節(jié)早點(diǎn)到來(lái)呢!

              

            小學(xué)生作文 篇2

              蓮花山是深圳人人都知道的山,山形沒(méi)有梧桐山大,高度沒(méi)有南山高,外表平淡無(wú)奇。然而俗話說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量!鄙揭彩且粯樱艺J(rèn)為蓮花山美,而且美的有自己的特色。

              蓮花山位于深圳新市中心旁(指黃埔雅苑一帶),他在一座座拔地而起的高樓大廈中突起,像在大海中的一個(gè)美麗的孤島,要是從正門(mén)到后門(mén)也得要繞上半個(gè)大圈圈。

              進(jìn)入山門(mén)就可以看到一就可以看到一片片綠油油的草地,這是風(fēng)箏的樂(lè)園和孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。大人把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中,草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng),一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的,仿佛在說(shuō):“給我下去。”“我要飛到第一高!笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。

              草坪旁有一叢一叢的林子和一大棵一大棵的鐵樹(shù),樹(shù)下有許多人在休息.玩耍和野餐。要看到更好看的風(fēng)景還是要上山頂。繞過(guò)人工湖就是登山道了,蓮花山還有一個(gè)車(chē)行道,道路極平坦,不像登山道是一級(jí)一級(jí)的階梯。不要為了方便不用太累而走車(chē)行道,要記得安全第一喲!

              登山道被樹(shù)陰遮蓋著,層層疊疊的.樹(shù)枝把道路上的陽(yáng)光擋住了,非常涼爽,就象大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的太陽(yáng)傘,綠綠的,加上小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歌聲,這一路更是錦上添花了。

              伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)上了山頂,在山頂?shù)膹V場(chǎng)中央有一個(gè)小平爺爺?shù)你~像,銅像的小平爺爺邁著大步猶如要走向一個(gè)科技發(fā)達(dá)的新世紀(jì)。在廣場(chǎng)周?chē)梢钥吹饺钲谑械木吧,市民中心、地王大廈等可以看得清清楚楚。

              看!蓮花山是美麗的,只要你細(xì)細(xì)品味它的美,那它就美了,再也不是平淡無(wú)奇的山了。每到一個(gè)節(jié)日蓮花山門(mén)口就會(huì)加一點(diǎn)或換上新的花壇,這不是更美了嗎?而我最喜歡日落時(shí)的蓮花山,在夕陽(yáng)的照耀下,蓮花山成了金黃的,有時(shí)還會(huì)被太陽(yáng)染成紅色,真是美極了。我喜歡蓮花山,我愛(ài)美麗的蓮花山。

            小學(xué)生作文 篇3

              茉莉花開(kāi)了!

              在那一枝枝綠葉中,點(diǎn)綴著一束束潔白的花兒,散發(fā)著幽香。宛若一位身著白裙的天仙,嬌嫩而潔凈。潔白的像雪一樣的花瓣向四周展開(kāi)來(lái),露出里面微黃的花蕊。有的.還沒(méi)有完全展開(kāi),包裹著里面的花心;有的還是花骨朵。但無(wú)一例外的都是雪白的。

              聞一聞,一股幽香鉆入我鼻中。令人心曠神怡。

              過(guò)幾天,茉莉花敗了,落在泥土中,邊緣已經(jīng)微微發(fā)黃。我知道,它就要腐化了。但還是那樣的美麗,那樣的芬芳。

            小學(xué)生作文 篇4

              這一日,我和往常有著天地之差別!來(lái)學(xué)校的一路上,原來(lái)溫文沉靜的我,變成了活潑可愛(ài)的“小兔子”,蹦來(lái)跳去的;原來(lái)不喜歡說(shuō)話的我,現(xiàn)在和伙伴們談天說(shuō)地,聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,像憋了一肚子的話一時(shí)間涌了出來(lái);原來(lái)……

              來(lái)到教室門(mén)口,里面亂哄哄的。側(cè)目望去,隱隱約約看見(jiàn)幾位同學(xué)七上八下,忙個(gè)不停。我心想:大概又是在搞啥“惡作劇”了吧。走進(jìn)教室,才明白同學(xué)們是要用各種“手段”來(lái)歡慶這年的“六一”。

              瞧!同學(xué)們用自己積攢的錢(qián)湊合起來(lái),買(mǎi)來(lái)五顏六色的汽球、各式各樣的彩帶、精致漂亮的裝飾品等東西,把整個(gè)教室弄得五彩繽紛,好似人間仙境,美麗極了!

              到了活動(dòng)的時(shí)間了,我們舉行了一次又有趣、又老套的“畫(huà)鼻子”比賽。同學(xué)們先在黑板上畫(huà)了個(gè)大圓圈,再分別添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是沒(méi)有鼻子。這就是讓我們來(lái)添鼻子,添對(duì)了,大家喜;添歪了,受小處罰。

              不知不覺(jué)輪到我上場(chǎng)了,同學(xué)們歡呼著。眼睛被紅領(lǐng)巾遮掩后,原地轉(zhuǎn)三圈,我眼前一片漆黑,以致迷失了“東南西北”的方向了,像只沒(méi)頭蒼蠅似的,不知道該怎樣辦。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)了一番提示話,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可終于對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)前進(jìn)。來(lái)到黑板跟前,我猶豫了一會(huì)兒,可還是無(wú)法下手,但是有一種無(wú)法抗拒的力量,使我果斷的把筆一揮。頓時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲,那聲音似乎在告訴我:畫(huà)對(duì)了,畫(huà)對(duì)了,你真行。摘下紅領(lǐng)巾一看,果然是畫(huà)對(duì)了,我也不禁自豪起來(lái)!后面的幾位同學(xué)有的把鼻子畫(huà)到耳朵上了,像圓臉上掛著小耳環(huán),調(diào)皮的同學(xué)們拿來(lái)噴彩帶的'容器一噴,這位同學(xué)竟成了個(gè)靦腆的“花姑娘”;有的同學(xué)也像我一樣畫(huà)對(duì)了,同學(xué)們也是為他高興;有的則……

              到了中午,我們還觀看了精彩的“文藝演出”,電視上的小伙子和小姑娘們個(gè)個(gè)機(jī)靈能干,更是把我們深深地吸引住了,同學(xué)們都看得津津有味,我也看得入了神,連旁邊同學(xué)的叫喚,我也沒(méi)發(fā)覺(jué)。

              時(shí)間過(guò)得可真快!美好的一天就快結(jié)束了,真有點(diǎn)戀戀不舍。∥铱释麜r(shí)間能倒流,時(shí)間能回轉(zhuǎn),再度慶祝這“六一”兒童節(jié)呀!我將有身難忘這次非凡的“六一”……

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