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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2024-06-22 12:04:38 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)生的作文

            小學(xué)生的作文 篇1

              今天,爸爸告訴我:“今晚安師大老校區(qū)有個(gè)留學(xué)生舉辦的中秋晚會(huì),你想不想去看?”我問(wèn):“外國(guó)人也過(guò)中秋節(jié)嗎?”爸爸說(shuō):“這些外國(guó)留學(xué)生到中國(guó)來(lái)了,當(dāng)然也和中國(guó)人一樣過(guò)中秋節(jié),和我們中國(guó)人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)!” 我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)外國(guó)人舉辦的中秋節(jié),今年是因?yàn)榘职纸o留學(xué)生上課,所以才得知有這樣的中秋晚會(huì),我一定要去看看。

              吃過(guò)晚飯,我們一家便出發(fā)了。到了現(xiàn)場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)晚會(huì)已經(jīng)開始了,那里早就是人頭攢動(dòng)、燈火通明。晚會(huì)在室外的一個(gè)露天籃球場(chǎng)舉行,我猜測(cè)是為了在晚會(huì)舉行過(guò)程中讓大家隨時(shí)可以看到天上的圓月。好在天公作美,今晚的月亮很美。

              晚會(huì)的主持人是一男一女,男的來(lái)自巴基斯坦,女的來(lái)自非洲。演員也是來(lái)自不同的國(guó)家,包括巴基斯坦、印度、泰國(guó)、韓國(guó)、哥斯達(dá)黎加、西班牙、捷克等。他們上臺(tái)表演的時(shí)候,或者用本國(guó)的語(yǔ)言、或者用漢語(yǔ)來(lái)唱歌,但不管用的是什么語(yǔ)言,他們都表現(xiàn)出了自己的民族特色,至于那么舞蹈,更是富有民族特色:有的優(yōu)雅飄逸,好似浮在云中一般;有的奔放自如,讓人想起西班牙的斗牛士;有的動(dòng)作風(fēng)趣,好似外國(guó)的小丑。給我印象比較深的是一個(gè)巴基斯坦群舞。五六個(gè)人圍成一圈,邊走邊做不同的'動(dòng)作,時(shí)而鼓鼓掌,時(shí)而伸出小拇指轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時(shí)而雙手合十在胸前,再配上他們的民族音樂(lè),我還以為自己又到了前年去過(guò)的新疆呢!還有一首西班牙歌曲——《I’m Tico》,也給我留下了較深的印象。演唱者是一個(gè)漂亮的西班牙女學(xué)生,只見(jiàn)她穿著紅色的長(zhǎng)裙,邊唱邊舞,裙子隨之起伏,就好像是一朵漂亮的紅花綻放在舞臺(tái)上。雖然我們聽(tīng)不懂她唱的是什么內(nèi)容,但歌聲宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)叫好聲,歌聲結(jié)束的時(shí)候更是掌聲不斷。

              今晚觀看了這場(chǎng)具有異域風(fēng)情的中秋晚會(huì),我的心情很快樂(lè),就像天上的月亮一樣明亮。

            小學(xué)生的作文 篇2

              海洋館——我夢(mèng)想的地方,今天終于如愿以償啦!下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑,想象著那里將會(huì)是什么樣。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的奔波,終于到了我夢(mèng)寐以求的地方。 進(jìn)了大門,我們來(lái)到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標(biāo)本吸引住了。隨著一聲“解散”我們?nèi)ふ易约旱哪繕?biāo)——最喜歡的海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來(lái)世界”,這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會(huì)、騎海馬上班。啊!要是真能這樣的話,那該有多浪漫呀!真盼望這一天能早點(diǎn)到來(lái)啊!參觀的過(guò)程中,科學(xué)老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的'朋友,可有些人卻偏偏不把海豚當(dāng)朋友,還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個(gè)海洋,一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣,它們仿佛在說(shuō):“無(wú)知的人類啊!當(dāng)你們漂泊在海里,以為自己要死時(shí),是我們救了你。與你們一起快樂(lè)地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨(dú)⑽覀兡?殺了我們就等于少了一份歡樂(lè)、一份希望……你們知道嗎?”看了這些我眼圈紅了。我們不應(yīng)該這樣做。接下來(lái),我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數(shù)刺豚了,它鼓起氣來(lái),像豎著尖刺的小刺猬。因此,它又叫“刺猬魚”“氣球魚”,分布在黃海。別光看簡(jiǎn)介,看看標(biāo)本吧。它又大又圓,正是它鼓氣的時(shí)候。瞧!它多可愛(ài)呀,還真像一只小刺猬呢!我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物綠海龜…..海洋館真像一位博學(xué)多才的知識(shí)老人。他帶領(lǐng)我們了解海洋的過(guò)去、未來(lái)、生物和現(xiàn)象……我要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),將來(lái)去探索更多的海洋奧秘!

            小學(xué)生的作文 篇3

              走在秋天,秋天的天空更藍(lán)更高,秋天的云兒更白了,像一團(tuán)團(tuán)棉花。

              秋天是一個(gè)魔法師,當(dāng)她拿著魔杖來(lái)到田野時(shí),野菊花早已散發(fā)著香氣,站在羊腸小道的兩邊歡迎她了,好像在說(shuō):“秋天,歡迎你來(lái)田野做客!鼻锾煊媚д仍谙奶斓哪_印上點(diǎn)了一下,夏天的腳印頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。她用魔杖在牛兒羊兒身上一點(diǎn),牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘。

              秋天來(lái)到果園里,橙子們穿著橘黃色的制服,在樹上搖來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“秋天,歡迎你!鼻镲L(fēng)從嬌滴滴的蘋果小姑娘身邊走過(guò),蘋果感到一絲涼意,便打開樹葉衣櫥,拿出那件最漂亮的紅襖穿上,展示她的美麗。葡萄看了,心里燃起了嫉妒之火,她也穿上了她最漂亮的`紫袍,要和蘋果一決高低。梨子要在水果晚會(huì)上演唱,他穿上了金黃色的禮服。桃小姐要在水果晚會(huì)上獻(xiàn)上芭蕾舞,她給自己涂上了胭脂。

              秋天來(lái)到農(nóng)田里,大豆看著寶寶們一個(gè)一個(gè)地出生,感到了當(dāng)母親的驕傲。高粱在宴會(huì)上喝醉了酒,個(gè)個(gè)都醉紅了臉,秋天從他們身邊經(jīng)過(guò),他們東倒西歪,手臂亂揮亂舞,好像在打醉拳。

              秋天真是個(gè)碩果累累、遍地金黃的季節(jié)。

              點(diǎn)評(píng):看罷全文,我們?nèi)滩蛔樾∽髡咝缕娴南胂蠼泻。秋天?lái)到田野、果園、農(nóng)田,各種植物都綻開了歡顏,其中,秋天來(lái)到果園一處風(fēng)景尤為精彩。橙子穿著“橘黃色的制服”,嬌滴滴的蘋果“打開樹葉衣櫥”,葡萄穿上紫袍要和蘋果一比高低,桃子小姐給自己涂上“胭脂”......這一系列大膽新奇的想象不僅讓水果們各具風(fēng)采,也使文章活潑俏麗,熠熠生輝!

            小學(xué)生的作文 篇4

              有的人有哥哥,有妹妹、弟弟。當(dāng)然,我也不例外,我有一個(gè)陪伴在我身邊的姐姐。

              姐姐在家是個(gè)懶惰的人,在學(xué)?墒莻(gè)勤勞的小蜜蜂呢!她在家的時(shí)候,就喜歡賴在床上,有時(shí)候還東叫西叫,叫我干什么干什么,雖然嘴上說(shuō)起來(lái)不愿意幫她做,但身體和大腦就是不聽(tīng)話,假裝藏在背后說(shuō)沒(méi)拿,看她那一臉的埋怨,我就裝作大人似的模樣說(shuō):“你再用那種眼神看我,我就不幫你拿了。”她馬上變得笑呵呵的`,說(shuō)出溫柔得能滴出水來(lái)的語(yǔ)氣,我就把東西拿出來(lái),跟我禮貌性地說(shuō)了聲:“謝謝哦!弊屛伊⒖套兊梅浅ゴ。

              可在學(xué)校里,就好像跑腿的,要么交作業(yè),要么忙七忙八的,每天一大早在那跑來(lái)跑去,看了真為她感到幸苦。

              她也會(huì)教我不懂的作業(yè),雖然暴力了點(diǎn),但我能感到姐姐的溫暖,就比如說(shuō),有一次我碰到了一道難題,那去問(wèn)老姐,她就坐著,在我的本子上畫得亂七八糟的,可我哪里聽(tīng)得懂她那初中式的教法,只能點(diǎn)點(diǎn)頭或搖搖頭。等講完了之后,叫我再做另外一題,讓我傻在了那里,筆尖動(dòng)了動(dòng),再抬起頭來(lái)說(shuō):“這題怎么做?”老姐就一巴掌拍在我腦袋上,可氣地說(shuō):“不是教過(guò)你了嗎,怎么還不懂?”“你那初中式的教法我實(shí)在是聽(tīng)不懂。 蔽椅桶偷卣f(shuō)。“那好吧,我教你點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧!崩辖阌帜闷鹆斯P給我認(rèn)真講解,這一次,我終于懂了,她叫我再做一遍的時(shí)候,我快速明了地寫了出來(lái),寫出來(lái)后,我還沾沾自喜地夸自己一兩句:“我真是天才中的天才啊!苯憬銋s鄙夷地看了我一眼說(shuō):“還不是我這個(gè)大教師。”我又反擊:“如果不是我怎么聰明,你可能還要講到明天喲!”她卻在我腦袋上又拍了一巴掌,我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了,捉住她,然后撓她癢癢,看她還使用暴力。

              生活中不斷的鬧劇讓我哭笑不得,這就是我的姐姐。

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