實用的小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
在一個漫長的暑假里,去國外散散心,長長見識,我再好不過了。我們決定前往一座文明的城市——新加坡。
新加坡是一個國際性的城市,但用中文也能交流。
經(jīng)過3小時飛機航行,我們終于到達了目的地,剛下飛機,眼前風(fēng)景如畫的城市吸引了我因為那里居住著五湖四海的朋友,講的`是相同的語言——英語。
在新加坡的動物園非常值得參觀,所有的動物都住在熱帶雨林里,動物和這里的人一樣文明,除了蛇之外,其他動物都沒有用籠子隔離,我們與動物之間的距離縮短了許多,就像朋友一樣。
“飛禽公園”是鳥兒們的天堂,久聞這些鳥,在此一見如雷貫耳。
去新加坡一定少不了“魚尾獅公園”,這是新加坡一級圖騰的象征。魚尾獅的雕塑立在公園中央,嘴里不停地噴著水,顯得非常壯觀。它是新加坡人民的驕傲。
科學(xué)館,有說不出的精彩,最特別的是閃電是可以制造的。
新加坡人民的文明,我終于可以眼見為實了。
小學(xué)生作文 篇2
去年暑假,烈日炎炎,我和爸爸媽媽去登蛇山。帶好登山的裝備,我們出發(fā)了。在山腳下,我仰頭一看,根本望不到盡頭,山頂煙霧繚繞,我心里想:哇塞,這么高,我能爬上去嗎?不會爬到半山腰就摔下來吧?我背上背包,正在尋找從哪兒上去,突然看到幾個老人正在熱身,他們擴胸,壓腿,拉伸,紅潤的`面龐不符合他們的年齡。
他們做完熱身,背上背包,開始登山了。我們也開始了,我興奮極了,高興地跳起來,爸爸催我快點。我一直走在那群老人身邊,我看見他們隊列很整齊,而且步伐還很輕快,喊著響亮的口號,個個都面帶笑容。我心想:他們還是老人嗎?個個都這么充滿活力。
我爬著爬著,就爬累了,媽媽和爸爸也累了。我又餓又渴,速度慢了下來,那群老人也有點累了,他們緩慢地前進,邊擦汗,邊用手扇風(fēng),不過,我累的不行,他們漸漸地超過我,我最后只看到了他們的背影。爸爸媽媽也累趴下了,我在半山腰休息了一會兒,又繼續(xù)前進。
我正在爬山,那群老人已經(jīng)開始返回了,他們一路興高采烈的,哼著歌,還在半山腰合了影。我向前望去,全是云霧,心想:那群老人是怎么登完山的?他們是神嗎?
我爬了好一會兒才爬上山,我鳥瞰下面的風(fēng)景,邊看,邊感嘆:“山頂?shù)娘L(fēng)景真美!”
小學(xué)生作文 篇3
各位旅客朋友們:
大家早上好!我想大家都一定非常喜歡北京那座萬里長城吧!我是你們的導(dǎo)游,很高興可以見到大家,今天,是我?guī)銈冇瓮嫒f里長城。
咱們出發(fā)嘍!各位旅客朋友們你們看現(xiàn)在我們來到的地方是八達嶺,這八達嶺高大堅固,是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著古磚,十分的平整,就像寬闊的馬路,F(xiàn)在我手按的地方是兩米多高的垛子,垛子的上面有方形的瞭望口和射口。隔開三百多米時就有一座城臺,是屯兵用來休息的`。打仗的時候,城臺里的屯兵可以相互呼應(yīng)。
站在長城上,踩著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民。光看這數(shù)不清的條石,一塊都有兩三千重呢!那時沒有火車、汽車,沒有起重機,就是靠著古代勞動人民的無數(shù)的肩膀和無數(shù)的手。勞動人民不怕困難,不怕痛苦的精神才凝結(jié)成了這前不見頭,后不見尾的萬里長城。在修筑長城的時候,活活的累死了多少人民,他們又累又餓,就是為了讓我們后代過上好日子。
好了,重點已經(jīng)都講解完了,現(xiàn)在可以自由活動。但是,大家一定要記住,不能亂涂亂畫和亂扔垃圾,我們要珍惜勞動人民的血汗!
小學(xué)生作文 篇4
常常有人拿著一把鋤頭,對著黃土說:“我就這么點能耐,我還能做成什么呢?”常常有人對著鏡子說:“我就這么一副樣子,我還能做成什么呢?”常常有人拖著虛弱的身軀說:“我們一生就這么點時間,我還能做成什么呢?”可是,為什么不能夠抱著享受這一切的過程,而不是僅僅注重結(jié)果地去做一件事呢?
曾經(jīng)有一個青年,身上就剩80美元了。假設(shè)是你,你會怎么想怎么做呢?看看這位青年吧,他就做出了一個常人想也不敢想的決定——周游世界。他就是在常人困惑之時,決定不去比較結(jié)果,為此而一拼,去實現(xiàn)自己多年以來的夢想。最終通過各方努力,就憑著這80美元,他成功了。試想他若沒有成功,他依然是可以滿足的,因為至少他已擁有了去實現(xiàn)的過程,他在這過程中所擁有的已足以表明他這一生不平凡了。
面對學(xué)習(xí)和考試,也是如此。很多老師在考試之前經(jīng)常這樣教育我們:“天道酬勤,只要全心付出,考試成績一定不會令你失望!钡蠋煹脑捇蛟S過于絕對,畢竟勞而無獲或勞多獲少的例子并不少見。但有一點可以肯定:付出后可能沒有取得好的成績,但是,你付出的過程就是一個鍛煉的過程,這樣的鍛煉其實就是一種收獲,因為,它為你以后的.生活中埋下了希望的種子,在以后的學(xué)習(xí)生活中,它會令你受益匪淺。
“我們無法把握結(jié)果,但我們可以享受過程!笨纯础俺鰩熚唇萆硐人馈钡挠⑿壑T葛亮吧。他幫劉備打天下,雖然最終沒能成功?墒,他在這一過程中所表現(xiàn)出來的氣勢、智慧、忠誠已足以表明了他生命的價值,令后人所尊敬了。
因此,我們決不能只注重結(jié)果而忽略了過程。直接給你一百分,而不需你學(xué)習(xí),這個一百分有意義嗎?(
相信很多人都有這樣的體會:當(dāng)我們把過多的目光投向結(jié)果,一心想要達到某個目標時,我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以,與其盯緊勝利而給自己加上無謂的包袱,還不如享受過程本身。如果讓我選擇,我寧愿在學(xué)習(xí)上做一個勤勤懇懇的“農(nóng)民”,而不是一個為達目的而投機取巧的“商人”。
正如托爾斯泰所說:“人本是人,不必刻意做人,世本是世,無須精心處世。這也便是真正的為人處世了!睉阎職夂土α,在學(xué)習(xí)的海洋中劈波斬浪,然后奮力到達了某個高度,不必在乎你是不是最高的,因為在你向某個目標逼進時,你的收獲已遠遠超過取得一個最好的成績了。
期末考試就在眼前,同學(xué)們,問問自己:你在學(xué)習(xí)中付出努力了嗎?
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