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面具優(yōu)秀作文(薦)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的面具優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
面具優(yōu)秀作文1
生活里有很多帶著有形面具的人。
在萬圣節(jié)時(shí),有很多人都帶著恐怖的面具來嚇唬人。有一次,在萬圣節(jié)的晚上,我的幾個(gè)好朋友戴著特別可怕的面具嚇我,太恐怖了。
還有在舞臺(tái)上表演時(shí)戴的面具。我在看京劇表演時(shí),都帶著面具,每個(gè)臉譜都表示了不同的'性格。
也有在發(fā)傳單時(shí)戴著面具,只不過是想要引起別人的注意。我在買東西,一路上碰到了一個(gè)小姐姐在發(fā)傳單,她戴的面具可漂亮了,我被吸引過去了,她還遞給我了一張傳單,很快傳單就發(fā)完了。
當(dāng)然還有小偷,他們都戴著面具。我雖然在生活中沒有看見小偷,在電視上還是見過的,一般都戴著面具偷東西。
在生活中不僅有有形的面具,還有無形的面具。
比如說有些同學(xué)在學(xué)校很聽話,但是回家了就鬧。也有那種在領(lǐng)導(dǎo)那兒裝作很認(rèn)真、很仔細(xì),對(duì)在家人卻很沒有禮貌。
我其實(shí)也戴過無形的面具,因?yàn)槲胰鲞^謊。
記得有一次在買東西時(shí),我們買完了已經(jīng)快到家了的時(shí)候,爸爸問我還有沒有什么東西沒買,我說“沒有了,都買齊了!睂(shí)際上有一個(gè)東西沒買。
生活中還有不戴面具的人,不過這種人很少。
我有一個(gè)朋友,她從來不撒謊,人也很善良。比如說,她媽媽讓她晚上睡覺時(shí)一定要穿睡衣,但她有3天沒穿,當(dāng)她媽媽問的時(shí)候,她也是如實(shí)回答。
我喜歡不戴面具的人,因?yàn)樗麄冋薄⒂赂摇?/p>
面具優(yōu)秀作文2
夜靜靜的,只有頑皮的星星還在天空上嬉戲,一切都是那么的寂靜,一切都是那么的美好……
我躺在床上,望著天花板,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的,睡不著覺,因?yàn)槟羌乱恢痹谖业哪X海里記憶猶新,一輩子也忘不了……
那一天,我悠閑地走在路上,看見了一位乞丐老婆婆。一手拄著拐杖,一手拿著一個(gè)破碗,到處乞求別人施舍些什么東西給她,可是失望了,老婆婆回過身來,在這個(gè)時(shí)候,我清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,老婆婆的`臉上那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,現(xiàn)在出現(xiàn)難以忍受的痛苦。
老婆婆最后望了人們一眼,眼里充滿了憂傷。她邁出了第一步,這一步是如此艱難,如此的漫長,仿佛,永遠(yuǎn)也走不到境頭,走不完。
不知是哪個(gè)人上前扶著老婆婆走進(jìn)了他的店,那出了許許多多的東西給老婆婆吃,還安慰她,又是忙這又是忙那好不樂乎,在這時(shí),我又看見了老婆婆的臉上以破涕為笑,那雙眼睛里閃爍著希望的目光,她感動(dòng)了,嘴微微動(dòng)了幾下,但又說不出口,大概是她太激動(dòng)了把。
在這時(shí),警察來了,看見了這感人的一幕,心里也感動(dòng)了,警察還表揚(yáng)了店主。警察走后,令人意想不到的事發(fā)生了,店主露出了廬山真面目,訴罵老人。這時(shí),我再一次看見了那雙眼睛,以不再是閃爍著希望的目光了,又變的那么憂傷,這不只是普通的傷痛,這仿佛是讓人感到千穿百孔的同,老人走了,消失在遠(yuǎn)方,她再也不要回來了……也不愿回來了。
夜靜靜的,寂靜的可怕,仿佛到處都是那充滿了無聲的可怕的面具。
面具優(yōu)秀作文3
我想發(fā)明一種節(jié)日叫——面具節(jié),因?yàn)槲铱磻T了自己的臉,想給自己變一種全新的瓜子臉。
面具節(jié)當(dāng)天,我們來到學(xué)校,(.)第一節(jié)課是講人有哪幾種臉型,知道各種臉型就知道創(chuàng)作面具時(shí),要畫成什么樣了。比如:瓜子臉,大餅?zāi),芝麻臉,西瓜臉……有些同學(xué)大叫:可以有大便臉嗎?它會(huì)是什么樣的呢?頭臉長得和大便一樣?長長的,彎曲變形的?真奇怪!也有同學(xué)說很惡心。
第二節(jié)是面具課,老師給每個(gè)人發(fā)五個(gè)空白的面具,讓我們自由想像,我們畫好了要交上去,看誰畫得最好最有創(chuàng)意。我們開始動(dòng)手了,我畫了一個(gè)全新的自己,眼睛很大,皮膚很白,嘴巴超紅,像個(gè)芭比公主。有的同學(xué)還畫孫悟空、變形金剛、吸血鬼、老師氣憤的表情……還有些同學(xué)真的畫了大便臉,畫好了,大家都戴起來集體變臉,嘻嘻嘻……哈哈哈……課堂上大家樂翻天,真是太搞笑了。
最后一節(jié)課是發(fā)禮品,畫得最好的'同學(xué)就能得到一份禮品:一盒彩色筆、十張面具、一個(gè)老師畫的有親筆簽名的面具。老師還讓我們看關(guān)于面具的電影。
我創(chuàng)想的這個(gè)節(jié)目,多快樂呀,真希望明天就是面具節(jié)!
面具優(yōu)秀作文4
如果有一天小丑在舞臺(tái)上哭了,你會(huì)認(rèn)為她是在娛樂大眾嗎?在每個(gè)孤獨(dú)的夜晚,乘上孤獨(dú)的列車,就像一場旅行,隨著季節(jié)飄向遠(yuǎn)方。我喜歡看藍(lán)色的天空,那是我唯一的幻想,如果有一天,它失去了應(yīng)有的色彩……那么我的世界是不是也會(huì)變?
走過的路,一片迷茫,未來的路不知道該走向何方?曾迷茫過,彷徨過,當(dāng)最后一片樹葉落下,我看到的是埋在泥土里的冰涼,是否會(huì)知道,為什么一天下來晚上睡不著,早上不愿起。其實(shí)生活中,我們都一樣,不愿結(jié)束,不愿開始,所謂自詡的安靜,是不是真的.如想的那樣,并將那些相關(guān)的記憶開始泛出腦海,雖然回不到那時(shí)候的場景,卻還可以肯定的說給自己聽,那不是燈花深處飄出的零落片羽,好看卻輕飄,而是有著不愿跌碎年華的期望,在被光陰烙下的表情里,細(xì)致的淡化那些物是人非的落寞。
我們都是游走于寂寞繁華的人,于淡漠中找尋一絲溫情,不同的人,在我們心中留下深深淺淺的痕跡,總有人走,有人來,然匆匆過客,也帶來一縷牽念,送走一瓣花香。從自己舊日的文字里,舊日的音樂里,生出唯有想念的溫暖,這個(gè)讓人又明媚又憂傷的季節(jié),只愿這依然是我永無止境的飽滿而豐盛的年華。
此刻,寧靜在只有一個(gè)人的世界里,用文字將這些碎碎的心思纏綿的繞在指尖,想留給自己一個(gè)溫柔的永遠(yuǎn),拈花一笑心自靜!
面具優(yōu)秀作文5
小狗淘淘買了一個(gè)大灰狼面具,它打算嚇嚇?biāo)男』锇閭儭?/p>
淘淘戴著面具來到森林,第一個(gè)碰到的是小白兔咪咪,小白兔咪咪豎起耳朵一看,不好,是大灰狼來了。就趕緊往回跑。邊跑邊喊:“大灰狼來了!毙」诽蕴宰汾s著小白兔,嘴里喊著:“別跑,我要吃了你!“淄寐愤^羊貝貝家,趕緊跑到門口,使勁兒敲門喊著:”大灰狼來了,快開門。讓我進(jìn)去。我是咪咪!把蜇愗惵牭酱蠡依莵砹,趕緊打開門,讓咪咪進(jìn)來。砰的一聲,門關(guān)上了。淘淘使勁的敲門兒,門兒怎么也打不開。淘淘只好失望的走了。
羊貝貝和咪咪在窗戶口看到大灰狼不見了蹤影,才慢慢的.打開了門。趁著大灰狼走遠(yuǎn),咪咪和羊貝貝拿著在門口撿到的樹枝,跑到了小貓奇奇家,跟它商量商量怎么對(duì)付大灰狼。
可是,當(dāng)他們走到奇奇家的時(shí)候,沒有人在家。哎。急的咪咪和淘淘都冒了汗。
小貓奇奇正在森林里散步,它看到一只狼朝著這個(gè)方向走來,趕緊躲在了草叢中。誰知大灰狼根本就沒有發(fā)現(xiàn)它。大灰狼慢悠悠的走到了大樹下,摘掉了面具,天氣太熱了,小狗淘淘好像洗了個(gè)澡,草地又軟又香,忍不住的打起了哈欠,睡著了。原來,淘淘扮大灰狼,都沒人來與它玩,它郁悶極了
咪咪和羊貝貝找啊找,終于在大樹下找到了奇奇,也看到了睡著的淘淘。
當(dāng)淘淘醒了的時(shí)候,看到了它的小伙伴們,慚愧的低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,小伙伴們又和好了,高興地到河邊去捉魚。
面具優(yōu)秀作文6
我們每個(gè)人都帶著面具,我們每個(gè)人都在欺騙別人。——題記
我們都是雙面人,我們每個(gè)人不愿意把都自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給別人,最真實(shí)的一面往往是最脆弱,最黑暗的一面。最真實(shí)的一面我們只能埋藏在心底,很少展露給別人,我們怕受到嘲笑,我們怕別人不理解。
有的人表面上很快樂,我們很少看到他們哭,但是他的心里一定藏著痛苦, 他們默默的在漆黑的夜晚中哭,或許越開心的人哭的時(shí)候就越傷心,他們其實(shí)都在強(qiáng)顏歡笑,不愿意把自己的傷心表露出來。哭吧!哭并不是一種弱小的表現(xiàn),而是一種情感的.寄托。勇敢的哭吧!做一個(gè)真正的自己!摘下你的面具,露出你本來的面貌!
或許你一本正經(jīng),像個(gè)大人一樣,但其實(shí)你的心里也是挺渴望童真,但又怕受到嘲笑:這么大了,還這么幼稚!不要害怕嘲笑,你就是你,獨(dú)一無二的你。不要再像大多數(shù)人一樣板著臉,枯燥的面對(duì)生活。用一顆純真的童心面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來這么美好,好多東西我都從未發(fā)現(xiàn)。摘下你的面具,露出你本來的面貌。
表面上也許順從,但是心底有千言萬語想要說出來,卻又怕受到異樣的目光。但是你不說出來,根本沒人知道。憋在心底憋久了,遲早會(huì)憋出病。把你想說的都說出來吧!不要害怕,就算只有你一個(gè)人支持,你也要勇敢的說出來!摘下你的面具,露出你本來的面貌!
我們每個(gè)人都有自己的面具,我們活得不自在,但只要你勇敢的摘下你的面具,做一個(gè)真正的自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來這么美好。
面具優(yōu)秀作文7
今年的萬圣節(jié),楊老師讓我們每個(gè)人制作一個(gè)面具,到時(shí)候還評(píng)獎(jiǎng)。我聽到這個(gè)消息別提多高興了。
回到家,我就讓爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備材料,我要做一個(gè)漂亮的面具。我左思右想,怎么也想不起來做一個(gè)什么樣的'面具。突然,我靈機(jī)一動(dòng) ,做一個(gè)狐貍面具吧!我想有狐貍的聰明和智慧。
開始行動(dòng)了,我們不知如何下手。我們遇到了一個(gè)大難題,我們一家人都不會(huì)畫狐貍,該怎么辦呢?我就打開電腦,在網(wǎng)上查了查,找了 一個(gè)漂亮的狐貍圖案,在卡紙上畫出來,再用剪刀把圖案剪下來。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),制作的面具沒有眼睛。我把面具放在眼前什么也看不見,怎么辦呢? 我們想了好多辦法,最后決定用刀割,把眼睛的形狀做出來。我用刀小心翼翼地割著,生怕把它弄壞了。不一會(huì)兒,面具制作好了。
我拿著做好的面具,看了又看,總覺得少了什么,可是怎么也想不起來。爸爸說:“戴上讓我看看,好不好看。”哎呀!原來沒有繩子, 多虧老爸提醒?衫K子沒有松緊,用松緊帶多好。我在面具的兩邊扎了兩個(gè)小洞,把松緊帶穿進(jìn)去,又打了兩個(gè)結(jié),使松緊帶不易滑脫,面具就做 好了。
我戴著自己動(dòng)手做的面具,心里別提多高興了。心想:得不得獎(jiǎng)都沒關(guān)系,關(guān)鍵是我會(huì)制作面具了。
面具優(yōu)秀作文8
面具,俗稱假面,一般在京劇中可以看到的那些臉譜,也被稱作面具。今天就讓我們一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)面具吧。
下面讓我們歡迎今天第一位上場的人——-朱老師,她戴著一個(gè)紅色面具,只遮住了半邊臉,頭上還有羽毛,可真引人注目。下一位出場的是我的同桌“老蔣”,他戴著一個(gè)猴子面具,看上去特別像一個(gè)美猴王,不過接下來有請的就是我們本次比賽的主要嘉賓余金橙,只見他已經(jīng)完全化身成為一個(gè)真正的“greenbigman”,他開始表演他的絕活——-開天眼,說著第三只眼睛就睜開了(其實(shí)是面具天眼)。
說了這么多,現(xiàn)在讓我們一起來了解一下面具的來歷和用途吧。面具有很多種類,其中臉譜更加讓人印象深刻。臉譜常常出現(xiàn)在京劇表演和川劇“變臉”節(jié)目中。首先一個(gè)人穿著特制的衣服和褲子,再準(zhǔn)備一些臉譜藏在服裝里,隨著音樂節(jié)奏就可以開始不停地轉(zhuǎn)換他的臉啦!記得有一次我在酒席上就看見一位大叔穿著一身特制的黑色戲服,頭戴臉譜,“唰”一下變成藍(lán)色,“唰”一下又變成了黃色,觀眾們看得目瞪口呆,個(gè)個(gè)都被這變臉絕活兒給吸引住了。看來國粹就是國粹,不僅能給我們帶來民族自豪感,還能給人帶來視覺享受和情感上的放松。
可惜隨著時(shí)代的發(fā)展,演員的老去使變臉絕活慢慢失傳,中國的.傳統(tǒng)文化慢慢不為人知,希望大家能夠重視起我們的傳統(tǒng)文化,讓更多的人去學(xué)習(xí)了解“變臉”這個(gè)令人嘖嘖稱贊的技能!
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