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            小學(xué)生作文

            時(shí)間:2024-07-06 14:14:34 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生作文(優(yōu)秀)

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            小學(xué)生作文(優(yōu)秀)

            小學(xué)生作文 篇1

              正月初四,在過年的喜慶和寒假的歡樂中迎來了太奶奶的80歲大壽,我們一家四口在8點(diǎn)三刻出發(fā),9點(diǎn)半左右就來到了太奶奶家。

              對(duì)我來說,太奶奶和我很親,她的生日我肯定要參加的。因?yàn)閺某錾缴嫌變簣@這段時(shí)間,都是太奶奶和我朝夕相處,我小時(shí)候的頑皮,使太奶奶勞累;小時(shí)候的收獲,使太奶奶欣喜若狂。想到太奶奶對(duì)我的辛苦撫養(yǎng),我用壓歲錢買了一條銀項(xiàng)鏈作為生日禮物,報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

              我一進(jìn)家門,太奶奶看見了就像見了寶一樣笑得合不攏嘴。走進(jìn)房間,咋一看,怎么都是人啊?我看見在蕭山的叔叔全家回來了,在杭州的姑姑、舅舅他們也趕來了。真真正正的全家大團(tuán)圓啊!一家人都坐了下來,準(zhǔn)備大快朵頤,看著琳瑯滿目的美味佳肴,我情不自禁地拿起筷子把桌上的'每道菜都嘗了一口。大家一邊吃菜,一邊對(duì)小奶奶和姑婆的廚藝贊不絕口。不一會(huì)兒,桌上本來滿滿的飯菜變成了光盤子,而吃完的垃圾堆成了一座座小山。我們一幫小孩一起唱生日歌,一起吃生日蛋糕,看著燭光映襯下的太奶奶,太爺爺臉上的皺紋,還有小奶奶、爸爸、爺爺他們臉上的笑容,聽著小弟弟、小妹妹的歡笑聲,我心里說:“太奶奶、太爺爺,您們辛苦了!”

              吃完午飯,我爸爸提出建議:趁著這個(gè)難得的大團(tuán)圓機(jī)會(huì),拍一張全家福,爸爸的主意被全票通過了。爸爸拿出相機(jī),我們來到了爸爸早已挑好的一個(gè)地點(diǎn),排成一個(gè)扇形,每個(gè)人都喜氣洋洋的,“咔嚓”一聲,美麗的笑容都定格在了相機(jī)里。

              經(jīng)過了這場(chǎng)特殊的生日會(huì),我又知道了一個(gè)道理:家人之間要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,日子才會(huì)越來越好,生活才會(huì)越來越幸福。

            小學(xué)生作文 篇2

              我們班的XXX同學(xué)是個(gè)心靈手巧的小姑娘。

              有一次,美術(shù)老師讓我們用泡泡泥做小動(dòng)物。XXX做得很快,而且,她做的小兔子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵,穿著美麗的衣服,栩栩如生,真是可愛極了!因此她還得到了老師的表揚(yáng)呢!

              我要向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)心靈手巧的小姑娘。

            小學(xué)生作文 篇3

              有一個(gè)小學(xué)生叫朋朋,在他的文具盒里有三名成員——陽光的橡皮哥哥、苗條的鉛筆姐姐和可愛的卷筆刀弟弟。

              一天,鉛筆姐姐在照鏡子,她忽然發(fā)現(xiàn)自己是那么美;長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),大大的眼睛,就連細(xì)細(xì)的腰也是那么迷人。這時(shí),她轉(zhuǎn)身看了看她的朋友,不禁皺起了眉頭;“看看你們兩個(gè),你,橡皮,這么胖的身體怎么能和我比呢?還有你,卷筆刀,你長(zhǎng)得可真奇怪,四四方方的,不知道的人以為你是磚頭呢。和你們?cè)谝黄,我真感到害羞!?/p>

              這時(shí),橡皮發(fā)話了:“難道忘了你斷了和錯(cuò)了是誰來幫你的嗎?”

              “就會(huì)吹牛!”

              “我說的是實(shí)話!”

              “好,你們走吧,我不需要幫助!”鉛筆氣呼呼地說。

              “好,我們走!”橡皮對(duì)卷筆刀說,“咱們走著瞧!”說完就頭也不回地走了。

              這時(shí),朋朋開始做作業(yè)了。他可是班上有名的“錯(cuò)字王”和“急性子”。這不,沒寫十個(gè)字就錯(cuò)了。他去找橡皮,但沒有。他急了,一急鉛筆斷了,但卷筆刀也沒有了,這回他氣哭了。他把鉛筆折成了兩斷,重重地摔到了地上。

            小學(xué)生作文 篇4

              前一個(gè)星期,我剛剛學(xué)會(huì)寫鋼筆字。當(dāng)我第一次寫鋼筆字時(shí)字寫得很重很大,還寫得比較難看。這時(shí)候我看到自己的字就嘆氣,就生氣。

              當(dāng)爸爸教我握筆姿勢(shì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的握筆姿勢(shì)跟爸爸不一樣,當(dāng)我學(xué)爸爸的握筆姿勢(shì)去寫字時(shí),我寫的字比上一次好多了。握筆的姿勢(shì)可真重要呀!比我想像的還重要啊。

              以后,我寫的字一次比一次好。我要好好的'寫鋼筆字,爭(zhēng)取寫的非常非常好。

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