(實(shí)用)小學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天,爸爸給我買(mǎi)了一雙新拖鞋,非常漂亮。我抱著它坐車(chē)回家了。
回到家,奶奶正在燒飯,我急忙拿起古詩(shī)背起來(lái),古詩(shī)真是難背,我花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才背好了古詩(shī),這時(shí),奶奶說(shuō):“飯燒好了。”我聽(tīng)見(jiàn)了,把本子放在凳子上,來(lái)到廚房,我拿了一口碗,盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯,因?yàn)橥砩系牟撕茇S富,吃飯之前,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,吃完飯我?guī)湍阋黄鹣赐搿!?/p>
奶奶說(shuō):“你真懂事!背酝觑埡,我們把飯碗和菜碟都整理好放進(jìn)了盆子里,灌了一盆水,奶奶在盆里放了點(diǎn)洗潔精,給我一塊抹布,我就認(rèn)真地洗起碗來(lái),雖然要洗的碗不多,可洗起來(lái)很費(fèi)力,我花了九牛二虎之力才洗到了最后一口碗,我心想,原來(lái)洗碗真不好洗,想想平時(shí)媽媽、奶奶干家務(wù)活肯定很累,我要多多幫助他們,于是,我把最后一口碗洗的`干干凈凈,最后到樓上洗澡了。
小學(xué)生作文 篇2
冬天在哪里?冬天在每個(gè)大街小巷里,行人們的大衣、圍巾和毛線(xiàn)衣都紛紛出籠,穿起來(lái)像圓滾滾的雪球;一開(kāi)口說(shuō)話(huà),就吐出一陣陣白煙,好像變魔術(shù)般的有趣呢!街道兩旁的楓樹(shù),想逞英雄,故意把衣服脫掉,可是,沒(méi)有聽(tīng)到贊美聲。
冬天在哪里?冬天在叢山的懷抱里,它到這里坐一會(huì)兒,又到那里坐一會(huì)兒,在山頭上,留下無(wú)數(shù)的白腳印?赡苁且徒o山的新年禮物,祝福它們新年快樂(lè),新年如意吧!
冬天在哪里?冬天跑到河邊去玩游戲了,芒花一知道冬天要來(lái),馬上一齊穿上白衣裳,站在河邊歡迎冬天的到來(lái),所以,冬天的河邊,不是寂寞的。
冬天在哪里?冬天藏在書(shū)店的`圣誕卡里,卡片里的小雪人、圣誕老公公,都是冬天的好伴侶?吹蕉煲粊(lái),臉上堆滿(mǎn)了笑容,它們可能是要去邀請(qǐng)冬天,一起參加平安夜的活動(dòng)。
冬天在哪里?冬天也在我們家的餐廳里,媽媽準(zhǔn)備了許多火鍋料,全家聚在一起吃火鍋,大家吃得津津有味,全身熱呼呼的;把冬天趕到窗外去了,它只好再到別人家去敲敲門(mén)了。
小學(xué)生作文 篇3
紫藤不如牡丹富麗,不如梅花冷峭,不如菊花高潔,但它自有一種嫵媚。紫藤花之色嬌艷欲滴,說(shuō)它燦爛似錦,毫不為過(guò)。
我們學(xué)校校園內(nèi)有四棵百年紫藤,它們?cè)诎倩?zhēng)艷的蕊春園內(nèi)。剛進(jìn)入龍墻拱門(mén),穿過(guò)紫竹林,就像到了仙境一般。一座古色古香的小亭閣——晚香閣,閣樓前面一潭清澈見(jiàn)底的池水——葫蘆池,一條小巧玲瓏的拱橋架在上面。橋的四角,四棵百年紫藤掛在橋的上空,滿(mǎn)棚的紫藤花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高高架在橋上空的綠色藤蔓下,好像掛著一串串水靈靈的紫晶葡萄。一陣風(fēng)吹過(guò),綠色藤蔓在飄拂,紫色花朵在抖動(dòng),這時(shí),一陣芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。走到跟前,抬頭仰望,紫色小花一串一串的。小花的'外層花瓣是白色的,淡紫的里層花瓣才是紫色的,白里透紫,色彩鮮艷。低頭看去,橋下,翡翠般的池面上,一串串紫藤花像一片片紫色的云霞,魚(yú)兒在云霞中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去……
美啊,美。≌媸恰耙患荛L(zhǎng)條萬(wàn)朵春”,點(diǎn)綴了花園,點(diǎn)綴了校園,點(diǎn)綴了我的心!
小學(xué)生作文 篇4
在日常生活中,總是有許多困難。有的人,會(huì)想辦法克服,有的人,卻視而不見(jiàn)。有時(shí)候,我是第二種人,有時(shí)候,我是第一種人。但在那一次事情后,我?guī)缀踝兂闪说谝环N人……
是在一個(gè)春光明媚上午,陽(yáng)光普照世界,仿佛為大地鋪上了一襲金紗。天空中萬(wàn)里無(wú)云,仿佛想告訴我們,她的純白和無(wú)暇無(wú)暇。我和爺爺奶奶去湖邊的菜地里勞動(dòng),他們嫌我小,就讓我坐在湖邊看風(fēng)景。我眼前的湖面,仿佛一面碩大的銀鏡,但不時(shí),漾起一圈圈的漣漪。
突然,一個(gè)想法在我腦中閃過(guò):我要幫爺爺奶奶澆水!說(shuō)干就干!我連忙跑去爺爺那,請(qǐng)求他們的批準(zhǔn)。剛開(kāi)始,他們立即否決,但經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求,勉強(qiáng)答應(yīng)了。“耶!”我一蹦三尺高。我立馬拿起水壺,哎呦!還蠻重的呢!我雙手拿著水壺,把它提到了湖邊,往水里一浸,水咕嚕嚕咕嚕嚕的往里跑。我覺(jué)得差不多了,便想把它提起來(lái),可提起來(lái)后,沒(méi)走幾步,就拎不動(dòng)了,一路上跌跌撞撞的,三米還沒(méi)到,就撒了半桶水,我急了“啊——”的叫出了聲。奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),正準(zhǔn)備幫我,但我覺(jué)得,這么小的.事還要奶奶幫忙,想起來(lái)真是有些羞愧,于是我說(shuō):“沒(méi)事的!我能行!”不知是哪來(lái)的力氣,我輕輕松松就走到了需要澆水的地方。
看著頭一次的成功,我跑了一趟又一趟,拎了一次又一次水,澆了一片又一片地。爺爺奶奶當(dāng)然也很開(kāi)心,笑得合不攏嘴。
我看著自己的成果,也顧不上擦頭上的汗,在那一刻,只覺(jué)得,不管做什么事,只要有信心,就一定能行!
從此,“我能行”這句話(huà)常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我能行!”
小學(xué)生作文 篇5
平時(shí),我非常喜歡看“今日說(shuō)法”這個(gè)欄目,它使我懂得了許多法律知識(shí)。這些知識(shí)還真有用,在生活中,我用它解決了不少問(wèn)題。
記得那天,天氣很冷,爸爸駕駛著剛買(mǎi)的新車(chē),帶著我和媽媽回老家。只見(jiàn)道路兩旁到處是飄落的黃葉,大樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)枝,行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服,在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開(kāi)的足足的,車(chē)內(nèi)溫暖如春,爸爸得意的說(shuō):“你看咱們多幸福!冬天有暖氣,夏天有空調(diào),幸福吧!”爸爸一手把著方向盤(pán),一手打開(kāi)CD播放機(jī),聽(tīng)著他心愛(ài)的樂(lè)曲。慢慢的爸爸有些大意,隨著樂(lè)曲的節(jié)拍,輕輕地?fù)u頭晃腦。
出了城,爸爸就把安全帶解開(kāi)了。通過(guò)看《今日說(shuō)法》我知道了安全帶對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō),是非常重要的。不少事故,都跟司機(jī)沒(méi)系安全帶有關(guān)。于是,我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快把安全帶系上,要不然一個(gè)急剎車(chē),你就飛出去了!”爸爸一邊撫摸著我的頭,一邊毫不在乎地說(shuō):“你放心,我雖然才買(mǎi)的`車(chē),但駕駛證已經(jīng)考出好多年了,相信你爸爸好了。馬路上人不多,又沒(méi)有交警,不會(huì)罰款的!”突然,正在爸爸放松警惕的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一條狗,爸爸一個(gè)急剎車(chē),隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲,爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼,嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí),前方出現(xiàn)了一條標(biāo)語(yǔ)“車(chē)禍一秒鐘,痛苦一輩子”,我連忙指給爸爸看,爸爸不好意思地說(shuō):“哎,還是女兒說(shuō)的對(duì)!庇谑,他慢慢地停穩(wěn)車(chē),把安全帶系上,再起程時(shí),車(chē)速已減慢了許多。
我和媽媽都放心了。
作為新一代的公民,我們每個(gè)人都要知法守法。如果人人遵紀(jì)守法,與法同行,那么世界將變得更加文明、美好。
小學(xué)生作文 篇6
有人喜歡忠實(shí)可信的狗;有人喜歡外柔內(nèi)剛的貓;有人喜歡乖巧溫順的兔;有人喜歡慢調(diào)斯里的鴨子;也有人喜歡堪稱(chēng)冷血?dú)⑹值镊{魚(yú)。但我還是對(duì)我家的兩只活潑可愛(ài)的牡丹鸚鵡情有獨(dú)鐘。
兩個(gè)小家伙一個(gè)叫布什,一個(gè)叫海黛。它們身上的毛鮮艷奪目:頭頂上的毛是青褐色的,像戴了一頂美麗的帽子;它的臉是橙色的,就像一朵盛開(kāi)的菊花;它的后腦勺金黃金黃的,活像一朵向日葵綻放在頭頂;它的小嘴紅艷艷的,還圍了一圈“白圍巾”呢!像極了初升的太陽(yáng);它的背是深綠色的,像是披了一件馬甲;它的肚子毛茸茸的,像是穿了一件暖和的羊絨衫;當(dāng)然最漂亮的是它的尾巴,深藍(lán)色的熒光在不停的發(fā)亮。
布什和海黛雖然長(zhǎng)相一樣,可性格真是天壤之別。布什活潑亂跳,老惹出禍端,淘氣派代表;海黛文文靜靜,從不鬧騰,淑女派代表。兩個(gè)小家伙都愛(ài)吃香噴噴的`瓜子,但瓜子又在食盤(pán)最下邊,而且很少。海黛順其自然,吃不到就吃不到吧,反正小米又不是難以下咽,小米也有小米的香?刹际材兀克拖耔F了心似的,不吃瓜子就不罷休。它像發(fā)了瘋似的濕巾刨小米,企圖找到一些瓜子。它刨的時(shí)候小米都撒了一地,氣得我都想揍它。過(guò)了一會(huì)兒,布什找到了一點(diǎn)瓜子,這才消停下來(lái)。它還厚臉皮的閉著眼慢條斯理地咀嚼呢!
布什和海黛最?lèi)?ài)玩的就是秋千了,一到活動(dòng)筋骨的時(shí)候,它們就不約而同的來(lái)到場(chǎng)地,由于秋千地方小,只容得一只鳥(niǎo),所以它倆經(jīng)常為了誰(shuí)先蕩秋千而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。然而,每次都是海黛趾高氣揚(yáng)地走上了秋千,布什在一旁賭氣地站著。因?yàn)椤芭績(jī)?yōu)先,男士靠邊”嘛!
兩個(gè)小家伙就像歡樂(lè)的天使,幸福的祥云,給我們家送來(lái)了快樂(lè),送來(lái)了笑聲,送來(lái)了和諧。
小學(xué)生作文 篇7
綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
瞧,又下起雨來(lái)了。雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲,也感覺(jué)不到魚(yú)澆的淋漓。只覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤(rùn)著大地與人心。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更翠綠,菜花兒開(kāi)得更金黃。在一條縱橫交錯(cuò)的田溝中,春水淙淙地淌著。揚(yáng)樹(shù),柳樹(shù)在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
剛下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場(chǎng)春雨,就像春姑娘派來(lái)的使者,在新年中,帶著春天,來(lái)到了人間。
春雨落在了麥田中,綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_(kāi)了惺松的睡眠,露出了綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中,細(xì)雨中,盡情的舒展著自己矮小的身軀,享受著春姑娘送給自己的.第一個(gè)禮物——春雨。
春雨落在了池塘中,池塘中的冰已經(jīng)融化了,魚(yú)兒在池塘中自由地翻轉(zhuǎn)著自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘中面的青蛙,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,從水中一跳一跳的蹦上岸來(lái),讓春雨淋在自己的身子上。它們一會(huì)兒從岸上跳進(jìn)水中,一會(huì)兒又從水中跳到岸上。不時(shí)還高興地叫著:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的生機(jī)。
春雨落在了樹(shù)林中。經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的樹(shù)林中蕩滿(mǎn)了黃色的土,樹(shù)木也光禿禿的。一場(chǎng)春過(guò)后,它好像一支染色劑。樹(shù)林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹(shù)林增添了幾分“綠色”。
春雨落在了草坪上。小草經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)春雨的洗禮后,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛(ài),顯得生機(jī)勃勃。一旁的楊柳,也展開(kāi)了千萬(wàn)條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地,為柳樹(shù)帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
啊!春雨,你是春姑娘派來(lái)的使者,為我們的大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)!春雨你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。
春雨!我愛(ài)你!
小學(xué)生作文 篇8
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的`,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)!独先伺c!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了,他就用短棍。短棍也丟掉了,他就用舵把。這種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓,就越要考好?/p>
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。
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