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在閱讀中成長作文（錦集10篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的在閱讀中成長作文，希望對大家有所幫助。
在閱讀中成長作文 篇1
在人生這條漫長的道路上，我們不能總是快跑，偶爾也要慢下腳步，欣賞旅途上美麗的風景，學習大樹的堅毅不拔，學習小花的溫柔婉約，學習如何享受人生。
我是一位忙碌的初中生，每天的清晨，我和太陽都才剛起床，月亮揉揉眼睛準備入睡，而我一邊吃著早餐，一邊復習今天要周考的科目。放學之后不能馬上回家，還要拖著疲憊的身軀去補習班上課。但是就算再怎么奔波，我還是會留一些時間給自己，使自己陶醉在我最喜歡的休閑活動中。
我最喜歡的休閑活動是閱讀，徜徉在書海中，因為書本是我最好的`朋友，是我知識來源的堡壘；書本像一張地圖，帶領(lǐng)我穿越古今中外，每當我拿起一本書細細品嘗時，我的煩惱和憂愁，全部都消失在書海中。
記得上一個星期，我和最要好的同學大吵一架，當時我的心里既難過又憤慨，心想她怎么可以這樣子對待我呢。一回到家，我將書包一甩，就躲到書房里，想要用書本淹沒自己的情緒，我拿起一大疊平時很少看的古文詩詞，在快速翻閱的過程中，突然我停住了，我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我忽然覺得自己好像在和蘇東坡先生對話，似乎他在告訴我：“你為什么要因為別人而影響了自己的情緒呢？人生原本就是在快樂和憂愁的結(jié)合中所形成的呀！”
我最喜歡的休閑活動是閱讀，它讓我品嘗了美味的人生。閱讀在我迷路時，為我指引方向；閱讀在我挫折時，為我加油打氣；它使我在休閑時光中學習，在學習旅途中成長。
在閱讀中成長作文 篇2
古人云：“書中乾坤大，筆下天地寬�！泵慨敺_書本，撲鼻而來的盡是淡淡的書香。它滋潤了我的心靈，讓我忘卻了一切煩惱。在閱讀中，我不斷地成長。
書，編織起我的童年。記得我讀的`第一本書是《安徒生童話》。每當睡覺前，我總會多多少少翻看幾頁，要是不看書，我就覺得渾身不自在。就這樣，書常常伴著我入睡。有時，夢中會出現(xiàn)書中的人物，他們將有趣的故事再演繹一遍，加深了我對故事的理解，同時也品味出了一些更深刻的道理。所以早上起來的時候，我總是感到分外充實。
再大一點，我閱讀了更多中外名著。書，照明了我前進的道路。記得有一次我考試失利了，心情十分沮喪，一回家就扎進臥室，將未看完的《假如給我三天光明》一口氣讀完了。我閉上眼睛，“海倫·凱勒”這個高大的形象便出現(xiàn)在我的腦海中，海倫從小就雙目失明，雙耳失聰。生活給了她太大的挫折與太多的不幸，但她沒有向困難低頭，而是頑強地與命運作斗爭，堅持不懈地努力，終于踏上了成功的道路……我緩緩睜開眼，向窗外望去，窗框?qū)⒁箍辗譃樗母�，月光如水，灑在石子路上。我默默地沉思著：她遭受那么大的打擊，依然沒有被擊垮，而是頑強地生活下去�？墒俏覂H僅遇到了一點困難就一蹶不振，我難道就不應該學習海倫身上的精神嗎？我釋然地笑了笑，隨即默默地復習起來……
打開一本本書，就好像沐浴在輕風細雨中，是那般舒適愉悅。讀書，是生活的一種享受，是生命的一次次蛻變。讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。讓我們將讀書成為一種美麗的舉動，在閱讀中不斷成長，收獲那一份快樂和幸福。
在閱讀中成長作文 篇3
在我們的學習生活中，最普通的大概就是書籍了。書籍自古都是人們的學習用物，它給人們帶來了極大的幫助。人們對書籍也有很高的評價。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯�？梢姸喽嚅喿x對人們有很大的好處。
我從小就在老爸的引導下閱讀各種各樣的書。剛開始是小人書，那里面的一幅幅精美的圖畫使我更好地了解書里的內(nèi)容。到了小學，我又對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我又開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的一個個個性鮮明的人物給我留下了很深的印象。
暑假里，老師送給我一本法國著名作家維克多·雨果寫的《悲慘世界》。一開始，我皺著眉頭不想看，因為我覺得它開頭廢話太多，但老爸說：“只要你把心靜下來，就會發(fā)現(xiàn)書中的樂趣�！庇谑俏冶隳椭宰永^續(xù)讀了起來。
當我讀完第一章時，我立刻感受到了書中的魅力所在。
在此后的幾天里，我瘋狂地閱讀著，被書中的.故事情節(jié)完全吸引住了。我如饑似渴地閱讀著，可以說，這是我至今讀的最精彩的小說。這不愧是世界經(jīng)典小說，我只用了三天半便看完了。
這本書給我很多啟示。主人公冉阿讓一開始是個丑惡的辦囚犯，處處不受歡迎，然而在一個正義的教主的感化下，改過自新，成為一個善良、正義的好人。他救下了一個女孩，并將她養(yǎng)大，使她得到了幸福。可見，只要和好人、善良的人生活在一起，便會被感化。
看了這本名著后，我仿佛懂得了許多。在我成長的道路上能讀到這種書是我最大的榮幸。
朋友，多讀讀好書吧，它能洗濯你的心靈，使你更純凈，更高尚。
在閱讀中成長作文 篇4
書是指南針，幫我們引導方向，讓我們走上正確的道路；書也是一把打開知識大門的金鑰匙，讓我們充滿智慧……
在我上小學之前，姐姐常給我念《白雪公主》《皇帝的新裝》等童話故事，那時我的內(nèi)心世界是那樣豐富多彩，童話故事讓我明白邪惡與善良，丑陋與美麗。
從此，我便喜歡上了讀書。
進入小學后，童話書已不能滿足我的讀書欲了，我開始喜歡《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》和《三國演義》這四大名著�！段饔斡洝防锏膶O悟空雖然很調(diào)皮，但他聰明機智，本領(lǐng)高強；唐僧雖然很容易上當受騙，但他心地善良；還有豬八戒憨厚有趣，沙和尚不求回報的`付出�！都t樓夢》中，林黛玉溫婉聰明，討人喜愛�！度龂萘x》中的“桃園三結(jié)義”讓我明白了什么是兄弟情�！端疂G傳》中的武松打虎，讓我知道，只要有目標，再困難的事也可以完成。
這些書給予我豐富的財富，讓我在閱讀中成長。
五年來，我已閱讀過幾百本書，有引人入勝的經(jīng)典小說，有啟迪智慧的科普讀物，有輕松詼諧的幽默笑話，有文筆優(yōu)美的名家散文……
書籍伴隨我成長，陪我一起走過人生的道路。她減少了我玩耍、游戲的時間，卻引領(lǐng)我走進知識的殿堂。如果在生活中沒有了書，那就等于沒有了糧食。
雖然大人對孩子讀“閑書”不理解、不支持，我只好躲著大人竊讀。我卻樂在“竊”中，“竊”在樂中，因為我“竊”來了一顆富有奇思妙想的頭腦、一雙放眼世界的眼睛以及一張能說會道的嘴巴。
在閱讀中成長作文 篇5
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地，那些動人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對作文書產(chǎn)生了新鮮感，這個想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要作文書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對我說：“曲文雪，讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書�！蔽译m然嘴上答應了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時候看著書，上側(cè)所的'時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎?
在閱讀中成長作文 篇6
古人曾說“書中自有黃金屋”，不錯的，我們的書中都有寶貴的“財富”，只不過是因年齡太小，對書中的知識了解掌握得不夠透徹，才看不見那“黃金屋”。
小時候，我常常拿著我的幼兒園書本看，看書中的一篇篇故事。配圖越鮮艷，也就越好看，用簡單線條勾勒的故事我也能看得十分入迷。那時候，我并不知道什么是故事情節(jié)，更不知道作者所要表達的情感是如何的，只會看圖片來分辨感受，因此，那些圖畫不好看的，我也就隨便翻閱了。
長大一點兒，知道了文章的情節(jié)越豐富也會越精彩。媽媽知道我喜歡看書后，給我買了許多講述道理的故事書。當我有空閑的時候，我會拿起這些書中的一本來看，這些書中不再有美麗的圖畫，甚至連黑白畫都沒有，但那密密麻麻的文字似乎有魔力似的.，讓我沉迷其中。漸漸的，我讀書的速度變得快了起來，那滿滿一書柜的書不久都被我看完了，但書中的道理我也就懵懵懂懂讀了個大概。
現(xiàn)在，我長大了，在學習之余，我會把以前沒看明白的書重新拿來翻一翻。這時，我再看這些書，又是另一種非常特別的感覺，那些道理我頓時就明白了，找到了那些書中蘊藏的道理，似乎是發(fā)現(xiàn)了書中“黃金屋”的奧秘。這時，我再讀書，已變得非常得心應手，甚至能做到一目十行，觸類旁通。
有時候我在想，為什么讀書的感受會有這些變化呢？可能是人生閱歷增長了吧！就如清代張潮所說：“少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳！”
在閱讀中成長作文 篇7
“最淡的墨水也勝過最強的記憶”。在你看來或許翻開書只是琳瑯滿目、毫無色彩的文字。那些方方正正、毫無趣味的東西會刺痛你的雙眼、潛入你平靜的思緒，使它變得煩躁、無用。而我看來，那方方正正、毫無趣味的文字會帶領(lǐng)我到另一個世界，使我的思緒變得更加清晰、未來更加明了……
那是個炎熱的夏天，太陽大的'沒法出去，在家里隨意的看著書，這本書叫《簡·愛》講的是：簡愛的父母早逝，從小她就和舅舅、舅母一起生活，舅舅死后，舅母嫌棄這個“黑心的小孩”便把她送入孤兒院。孤兒院教規(guī)嚴厲，生活艱苦。簡愛在孤兒院受到精神和肉體上才摧殘，而且孤兒院經(jīng)常有孩子病死，她在這個冰冷的地方認識的第一個好朋友海倫也在一次大的斑疹傷寒中去世了；海倫的死漸漸讓這個可怕的地方有所改觀。簡·愛在新的環(huán)境下接受了六年的教育，并在這所學校任教兩年；因為譚波爾兒小姐的離開，簡愛受不了這樣的生活便到處登廣告，謀求工作。一次意外，讓簡愛認識了羅切斯特先生。經(jīng)歷了太多事情，簡愛離開了羅切斯特，在尋找新的生活出路的途中，簡·愛風餐露宿，沿途乞討，歷盡磨難，最后在澤地房被牧師圣·約翰收留，并在當?shù)匾凰W校任教。數(shù)年后因為一筆遺產(chǎn)簡愛又回到羅切斯特的身邊，和他過上了所向往的生活……
看完這本小說不經(jīng)感嘆原來在那個時代，并不是所有的女性都是那般墮落不堪，她們一樣可以靠自己的雙手去創(chuàng)造更好的生活，令人匪夷的是那個時代的人是如此鄙視一個孤兒，她們的生命如燭光一般，我們該慶幸活在這個平等的時代，我們應該學習簡愛樂觀的精神，我們應該感謝這個社會……
翻開書，我又一次的不一樣，我又一次的成長，我又一次的快樂與收獲。
在閱讀中成長作文 篇8
我是一個愛閱讀的小姑娘，因為書能給我知識，更能帶給我無窮的樂趣，幫助我健康成長。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，到了周末及寒暑假就到圖書館借書、看書，每天心里惦記著的還是書！每到夜晚，我都會津津有味地讀起書來，看到快樂的片段，我的嘴角總會漾起微笑；看到憂傷的片段，我的眼淚又情不自禁地涌出眼眶。當媽媽說：“不要看了，明天還要上學，快上床睡覺吧�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔铝藭�，有好幾次我都摟著書睡覺。
隨著年齡增長，我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在讀五年級了，把目光投向了那久遠的歷史長河，于是，開始關(guān)注文化學者于丹解讀為人處事哲理的《論語心得》，易中天教授講述冷酷的漢武帝，歷史學家王立群解讀中國歷史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次，我給小伙伴講《大個子老鼠小個子貓》的故事，小伙伴吃驚地望著我問：“你真厲害，你怎么知道這么多？”“是書告訴我的'。”我自豪地回答。在一次語文課上，老師講完蘇軾的生平，問大家：“誰還知道有關(guān)李白的知識？”同學們都啞然了，只有我高高地舉起手，給大家講了李白名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛讀書了。
隨著市圖書館的開館，那里的少兒圖書應有盡有，我閱讀量無形中增加，對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，既放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢？
在閱讀中成長作文 篇9
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。因為閱讀，所以精彩。
書需要一頁一頁的用心地讀下去。清風明月，水滴石穿，長時間堅持讀下去。書就像微波一樣，慢慢地由內(nèi)到外震蕩著人的心靈，并徐徐地加熱，書的效力就會凸顯出來。
讀書，是一件愜意的事情�？梢栽谛[中享受安靜，可以在孤獨中擺脫寂寞，可以在彷徨中尋找目標，可以在疑惑中得到答案。讀書可以使人得意洋洋的心態(tài)變得平和，也可以在沮喪失落的時候化解心中的愁緒。讀書，帶來的是時空的擴展，是人生的充實和人生的絢麗多彩。
讀書，是一件幸福的`事情。要一杯香茗，四下無人，萬籟俱寂，或端坐，或仰臥，效仿風流雅士，紅袖添香，手捧一本散發(fā)著墨香的愛書。多么閑適，多么愜意呀!讀書，讓我們的生命不再因為沒有內(nèi)容而顯得蒼白;讓我們覺得平凡的生活因為有了底蘊而顯得豐富;讓我們灰暗的人生之路充滿幸福的陽光。就像莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。一本好書，可以啟迪生活，可以陶冶情操，可以豐富夢想，可以成就精彩人生。
同學們，讓我們捧起我們心愛的好書，盡情地閱讀吧，讓我們的校園彌留書香，讓我們的生活因讀書而精彩！
在閱讀中成長作文 篇10
在昨天的《成長與閱讀》講座中，陳武老師講道：“沒有閱讀的童年是可怕的。”“一個人如果沒有閱讀，那么他就是一個美麗的空殼！”是呀！閱讀對于人生來說如同大地，你讀的書越多，你腳下的大地就越厚實。
我的閱讀是從繪本開始的。小時候我看不懂字，可上面一幅幅畫吸引了我。就說《不一樣的卡梅拉》吧，它是我第一本認真讀的書。剛開始我沒拿到書，就在聽故事，內(nèi)容有趣生動，促使我想要讀書的欲望越發(fā)強烈。有圖有字的繪本，我細細地看，卻因為看不懂字，一知半解地去看，正是這些微弱的、一知半解的閱讀，建起我走向閱讀的道路。
而有些高深的書是翻出來的。我家有一個大書架，我經(jīng)常在上面找書。最近在翻書時，找到了一本《童年》，是高爾基小時候的事改編出來的。我記得一個片段：主角在用對大人一知半解的眼神看世界，認識了主角姥爺殘暴的性格，我仍然歷歷在目。這，是我的閱讀經(jīng)歷。
而有些人的童年是可怕的。沒有閱讀的童年是可怕的'。陳武老師講：有位名人一到新加坡就賭博，賭光了錢回不了國了，多么可怕，而這一些源于他沒有讀書。如果一個人讀的書多，那么他想到的肯定不是賭博，而是更高級更積極的生活方式。
所以，人們要好好讀書，給未來鋪一條平坦的路。
書，讓人充實；書，讓人學會欣賞；書，能改變你的未來；書，是人生的老師。
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