小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就會想起媽媽對我的關(guān)懷。
媽媽今年37歲,身材微胖,一頭秀發(fā)烏黑烏黑的,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻子,紅紅的嘴唇下有兩排潔白的牙齒,她平時總是面帶微笑。
我非常敬佩我的媽媽,不僅僅是她在工作上的表現(xiàn),還有她那良好的品德和堅忍不拔的精神,從她的身上,我學(xué)到了許多做人的道理。媽媽給我的愛是無私的'、偉大的。
記得去年冬天的一個早晨,天上下著鵝毛般的大雪,我不小心得了重感冒,躺在床上發(fā)高燒,媽媽很擔(dān)心,急忙帶我到武進中醫(yī)院去看病。一路上,我看見媽媽騎車的手凍得瑟瑟發(fā)抖。到了醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生診斷后說:“是重感冒,只要掛兩瓶水,吃些藥就會好的!边@時,媽媽才稍稍安心,在她日日夜夜的照顧下,幾天后我康復(fù)了,但媽媽的手腳都長了凍瘡。
從這件事我深深地感受到了媽媽對我的愛,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。媽媽在家干活最多,但始終沒有一句怨言,我愛我的媽媽,我愿我的媽媽越過越幸福,越過越快樂。
小學(xué)生的作文 篇2
它,是我姥姥家的一條小狗,有一雙水汪汪的大眼睛,有著摸起來很舒服的,土黃色和黑色相間的皮毛,F(xiàn)在它還小,每天見到的最多的就是它在院子里打瞌睡的身影。真的是很難聯(lián)想到這個小家伙以后要擔(dān)當(dāng)起看門護家這等大任。
開始,我和這個小家伙并不算很熟,當(dāng)我一進大門他就跟在我的'后面,怎么甩都甩不開。有時候我趁它不注意,嚇的都能跑開好遠,害怕它會沖過來咬我,雖然說還是挺喜歡它的。但是漸漸的,我也會喂給它一些吃的東西。沒過多久我們兩個就非常的熟了,天天在一塊玩兒。
來說說這小家伙的糗事兒吧。因為我們兩個非常的熟,我天天都喂給它好吃的,所以他一見到我就會搖起尾巴跑過來,這回也不例外。我拿了一小塊地瓜放在地上,沒過一會兒他就發(fā)現(xiàn)了,但它沒有像往常一樣飛奔過來,是邁著優(yōu)雅的小步子慢慢悠悠走過來,小尾巴一搖一搖的。屁股一扭一扭的;钕笠粋狗小姐,但他是只公狗。
先說這小家伙長的不算胖。但也確實挺饞的,那天我和爸爸媽媽一起去鎮(zhèn)子上買東西,順便買了點零食。你到家我就打開了零食的包裝。在院子里面大吃了起來,不一會兒,這小家伙就聞到香味兒過來了。眼睛直勾勾的盯著我的零食袋,向我搖起它的小尾巴。看它這副樣子我只好給了它一些,但他吃完后還不知足,繼續(xù)盯著我的袋子,沒辦法,最后我只能打大部分零食都拱手相讓。
說了那么多,大家覺得這只小狗可愛嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
我的媽媽中等身材,彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛,和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑,一頭齊耳短發(fā),很整潔,很精神。她是個小有名氣的熱心人,就喜歡做好事。
有那么一些事,雖然它已經(jīng)過去很久了,但我至今記憶猶新。
有一天,媽媽跟往日一樣用轎車來接我回家。媽媽一邊開車一邊和我聊天,我們聊得正起勁,突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶,只見她打開窗戶,對路邊的一位老婆婆很有禮貌地說:
“婆婆,您是去新浦的嗎?”
“是的!崩掀牌牌婀值鼗卮。
“我們順路,那您上我的車,我?guī)闳グ!?/p>
老婆婆坐進車里,對媽媽說:“謝謝你,我們可是不認識的,你還帶我,真是太謝謝你了!現(xiàn)在像你這樣的.好人可是不多了呀!”
媽媽說:“這點小事不值得一提。做人嘛,總要做點好事才行!我看你年紀這么大了,走這路也不容易呀!”
老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細詢問了老婆婆家的地址,繞了一些路,直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的家人甚是感謝,要請我們喝杯清茶小坐一會兒,媽媽婉言謝絕了,她說:“關(guān)心照顧老人,是我們每個人都應(yīng)該做的!
還有一次,我值日,媽媽來教室接我,她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學(xué)一直訂正不對那道數(shù)學(xué)題,媽媽上前查看,發(fā)現(xiàn)他不理解應(yīng)用題的意思,于是給他解釋題意?墒悄俏煌瑢W(xué)一下子聽不懂,媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解,一直到那位同學(xué)完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時間,但媽媽說:“能力所能及地幫助別人做點有意義的事,這是人生最大的樂趣!
“不以善小而不為,不以惡小而為之!眿寢尳(jīng)常這樣教導(dǎo)我。是的,如果我們在生活中多去幫助別人,對別人付出一點愛,那社會就會成為愛的大家園。
小學(xué)生的作文 篇4
今天,我和媽媽做了一個非常有趣的實驗,是一個用顯微鏡觀察植物呼吸氣孔的實驗。
首先,準備物品是:一片樹葉、一臺顯微鏡、一塊載玻片、一塊蓋玻片、滴管、過濾紙、小刀片和鑷子。
開始做實驗了,媽媽先引導(dǎo)我說:”植物,會利用陽光制造營養(yǎng)素,我們稱它為……“
”光合作用!“我高聲叫道。
”沒錯,植物通過光合作用,一邊吸入二氧化碳,一邊排出氧氣。植物的其他兩個作用,你能答得出來嗎?“媽媽說。
”還有呼吸作用,和……“我絞盡腦汁的想,可是怎么也想不出來。于是,我急忙去請教我的老師——《百科全書》。
”呼吸作用和蒸散作用!拔腋吲d的.一腳踏上了桌子。
”很好,所謂的呼吸作用就是指植物將所制造的營養(yǎng)素進行分解,進而釋放能量和排除廢物的過程。植物呼吸和人的呼吸是一模一樣的!皨寢屨f。
”蒸散作用是指水分從植物的氣孔逸散出去的作用!皼]等媽媽問,我就把蒸散作用說了出來。
”既然懂了,就開始吧!“媽媽說。
正式開始了。我先把葉片反過來,輕輕的割下一小塊,把它用鑷子加到載玻片上,用滴管擠上一滴水,用鑷子把蓋玻片放上,要輕輕的放,以免產(chǎn)生氣泡。接下來置于鏡臺下,再慢慢調(diào)清楚,600倍就可以看到清楚的氣孔圖了一次有趣的實驗 —— 小丑魚 —— 小丑魚的博客!
這真是一次有趣的實驗,真是讓我大開眼界了!
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