小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
清晨,一陣濃郁的糯米夾雜著粽葉的香味兒把我從夢(mèng)中喚醒,啊,今天是端午節(jié)!
我再也在床上待不住了,一骨碌爬起來(lái),就往飯廳跑去。眼前的景象令我興奮不已,桌上擺滿了各種各樣的粽子,有鮮肉粽、火腿粽、花生粽、蜜棗粽、白粽數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),真讓人眼花繚亂,目不暇接,饞得我直咽口水。
我趕忙坐下來(lái),顧不得擔(dān)心冒著熱氣的粽子燙到手,匆匆地剝開(kāi)一個(gè)粽子碧綠的外衣,香味兒撲鼻而來(lái),只見(jiàn)一個(gè)黃燦燦的飯團(tuán)就像一個(gè)吃飽了的小貓肚子一樣滾圓,把粽子掰成兩半,露出了里面鮮美誘人的.肉餡,我再也受不了種誘惑,大喊一聲吃粽子嘍!立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完鮮肉粽,我感覺(jué)還沒(méi)解到饞,又剝開(kāi)了一個(gè)我最愛(ài)吃的白粽,輕輕沾上一點(diǎn)糖,然后大口咬進(jìn)嘴里,哇!那甜蜜的感覺(jué)直浸肺腑,真是絕世精品呀!
真難忘這個(gè)粽子飄香的端午節(jié),真希望天天都是端午節(jié)!
小學(xué)生作文 篇2
前幾天我在網(wǎng)上看到這樣一句話:“朋友是什么,朋友就是難受時(shí)的安慰,快樂(lè)時(shí)的陪伴,痛苦時(shí)的相隨。”我就有只樣的一個(gè)好友,他叫呂玉,他不僅做到了以上幾點(diǎn),它還具備了普通朋友不具備的一點(diǎn)——犯錯(cuò)時(shí)的鞭策。
呂玉,用老師的話說(shuō):“你和他應(yīng)該是最不可能成朋友的,他老實(shí),你活潑,他好學(xué),你好玩,他刻苦,你玩鬧。你和他是兩個(gè)極端!”老師說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我和他就是兩個(gè)極端,我如果是火,他就是冰?墒蔷退氵@樣我們兩個(gè)還是形影不離,老師說(shuō)我們是“冰火混合物”。但是,他曾背叛了我!
“哥,你別生氣了,我和你解釋,其實(shí)那天我……”呂玉在車(chē)站哀求我說(shuō)。
我把頭扭到了一邊不屑的說(shuō):“不要解釋,解釋就是掩飾,掩飾就是編故事!哦,來(lái)車(chē)了!拜拜了,你知道你卡為嘛丟嗎?告你這就是報(bào)應(yīng)!”
說(shuō)完,飛身上車(chē),為了以最佳視角看他那沮喪的臉,我找了一個(gè)靠窗的.位置,而且把窗戶打開(kāi),微笑的趴在窗戶上看他,他那無(wú)助的眼神看著正緩緩上車(chē)的人,悲傷的落下了一滴眼淚。我的笑容僵持了……
值得嗎!不就是因?yàn)榭荚嚂r(shí)問(wèn)他題他沒(méi)告我嗎?難道就能讓三年深厚友誼毀于一旦?不!
“上來(lái)吧!蔽覐拇皯舭芽ㄈ咏o他向他一招手。
呂玉愣了一下,隨即露出了笑容跑了上來(lái)走到我面前把卡給我說(shuō)“哥,你不聽(tīng)我也要說(shuō),別打岔,那天我不是不告你,而是我怕告了你一次你又問(wèn)第二次,如此反復(fù),到了中考怎么辦,中考紀(jì)律很?chē)?yán)的,不要告我你技術(shù)高逮不著,萬(wàn)一逮著了你這輩子就完了!那是污點(diǎn)啊,會(huì)隨你檔案陪你一輩子!就因?yàn)槲耶?dāng)你是最好的朋友,所以我更加不能害你!”
我呆住了,有友如此,夫復(fù)何求!可我卻誤會(huì)了他,誤會(huì)了我最好的朋友,我甚至想報(bào)復(fù)他,我感到了他的偉大我的渺!如果人活著沒(méi)有一個(gè)這樣的好友,那么和行尸走肉有什么分別?
在這我想對(duì)呂玉說(shuō):“呂玉,我錯(cuò)了,你的鞭策使我醒悟,我以后一定好好學(xué)習(xí),完全憑自己的努力和實(shí)力考上我理想的高中!
小學(xué)生作文 篇3
晚飯吃好了,爸爸讓我來(lái)洗。我撩起袖子,開(kāi)始洗第一個(gè)碗,把碗拿起來(lái),開(kāi)開(kāi)水,用洗潔精把碗搓呀搓,一會(huì)滑下來(lái),一會(huì)滑下來(lái),像一個(gè)頑皮的小猴子,逃過(guò)我的手掌,我想出了一個(gè)絕妙的辦法,左手拿碗,右手沖洗,把碗洗得干干凈凈,給爸爸看,爸爸說(shuō)我洗得很好,我聽(tīng)了心里甜滋滋的'!
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