植樹節(jié)主題班會教案精選[15篇]
在學(xué)習(xí)中，大家都知道主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。敲定一個主題班會，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)主題班會教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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植樹節(jié)主題班會教案1
主題：愛護環(huán)境，從小事做起——植樹節(jié)
一、目標(biāo)：
1.了解植樹節(jié)的由來和意義。
2.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，增強學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。
3.引導(dǎo)學(xué)生動手實踐，親身參與植樹活動。
二、準(zhǔn)備工作：
1. PPT或海報：介紹植樹節(jié)的由來和意義。
2.植樹道具：鏟子、水桶、土壤、小樹苗。
3.植樹地點：學(xué)校后花園或校園周邊。
三、活動流程：
1.導(dǎo)入（5分鐘）
彈奏有關(guān)大自然的音樂，引起學(xué)生的注意。老師簡單介紹植樹節(jié)的由來，告訴學(xué)生植樹節(jié)是保護環(huán)境的重要節(jié)日，并請學(xué)生展示一些環(huán)境保護的圖片。
2.了解植樹節(jié)（10分鐘）
通過PPT或海報的形式介紹植樹節(jié)的由來和意義，讓學(xué)生了解植樹節(jié)的重要性和保護環(huán)境的必要性。
3.植樹實踐（30分鐘）
將學(xué)生分成小組，每個小組派出一名代表上臺抽簽，抽取植樹的地點，并給每個小組分配相應(yīng)的`植樹工具和樹苗。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們進行植樹活動。老師可以就植樹的正確方法和技巧進行簡要說明。
4.思考討論（10分鐘）
植樹活動結(jié)束后，老師帶領(lǐng)學(xué)生進行思考和討論：
a.為什么要植樹？
b.植樹對環(huán)境有什么好處？
c.我們應(yīng)該如何保護環(huán)境？
5. 總結(jié)（5分鐘）
請學(xué)生總結(jié)今天的班會內(nèi)容，重點講解一下個人如何從小事做起，保護環(huán)境。學(xué)生們輪流分享自己的保護環(huán)境的經(jīng)驗和感想。
四、擴展活動：
1.給學(xué)生布置作業(yè)：回家后，觀察自己周圍的環(huán)境，寫一篇關(guān)于保護環(huán)境的小短文。
2.通過課堂或家長會等方式宣傳植樹節(jié)的重要性，鼓勵學(xué)生和家長一起參與環(huán)境保護活動。
五、教學(xué)反思：
通過本次主題班會的開展，學(xué)生們深入了解了植樹節(jié)的由來和意義，并通過實踐參與其中，增強了保護環(huán)境的責(zé)任感。同時，學(xué)生們也了解到了個人如何從小事做起，保護環(huán)境。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生們將更加積極主動地參與環(huán)境保護活動，并通過多種方式宣傳植樹節(jié)的重要性，影響身邊的人關(guān)注和保護環(huán)境。
植樹節(jié)主題班會教案2
活動目標(biāo)：
1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
2.了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。
3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。
活動準(zhǔn)備：
1.請孩子搜集樹的資料或圖片。
2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
活動過程：
一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。
1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。
2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?
3.教師：你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?
二、分享和討論植樹節(jié)的資料
1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。
2、教師請孩子討論樹的作用、好處。
3、教師介紹植樹節(jié)的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。
4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。
三、以植樹為主題分組繪畫。
1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的.形式表現(xiàn)出來。
2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
延伸活動：
組織孩子踏青觀察春天的樹木。
附：
兒歌：留住小鳥
小鳥飛進小狗的院子里，
小狗想留住小鳥，為它搭了一間漂亮的積木房子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀飛走了。
小鳥飛進小貓的院子里，
小貓想留住小鳥，為它編了一只精美的小籠子。
小鳥看見了，撲扇著翅膀又飛走了。
小鳥飛進小兔的院子里。
小兔想留住小鳥，為它栽了一棵小樹苗。
小樹苗慢慢的長大了，長出了許多綠葉。
小鳥撲扇著翅膀說：“謝謝!謝謝!”
小狗和小貓明白了：樹是鳥兒的家，有樹才能留住小鳥。
瞧，他們拿起鐵鍬去種樹啦!
植樹節(jié)主題班會教案3
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間：
3月10日至3月20日
三、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容：
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點
一、班會開始
主持人：同學(xué)們，你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?
小草：我是綠色的'小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。
小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙：我是綠色的小青蛙，農(nóng)民的莊稼離不開我，我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
二、小草篇
小草：今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者：聽了小草的心里話，你又想對小草說些什么? (采訪同學(xué))
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
三、小樹篇
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹》)
小記者：你們認(rèn)為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么? (采訪同學(xué))
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
四、青蛙篇
(傳來青蛙的哭聲)
主持人：是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家園篇
主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫作品)主持人：請班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧! (合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師。
植樹節(jié)主題班會教案4
一、活動目的：
通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動，在班內(nèi)形成“人人為保護環(huán)境盡責(zé)，人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍，動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻力量。以植樹綠化為載體，使廣大學(xué)生在參與綠化活動中，自我教育，自我提高，增強綠化意識，提高個人素質(zhì)。
二、活動主題：
我和小樹同成長，我為環(huán)保出份力。
三、活動過程
主持人串詞：
女： 春天象是一支五彩的畫筆，它把小草畫成了綠色，脫去了它的黃色外衣。
男： 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員，它把春天的到來告訴給了農(nóng)民，使農(nóng)民又忙了起來。
女：春天象是一只領(lǐng)頭燕，它把在南方的燕子帶回了北方，使燕子又回到了故居。
合： 啊!這真是一個美麗的.春天！
男：春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。
女： 啊，春天來了，一切都生機勃勃。
男：啊，春天來了，小動物又出來活動了。
合： 啊，春天來了，我們能享受雨露的滋潤了。
啊，春天來了，大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。
女：請欣賞舞蹈：《春來了》
女：春天來了，男：春天來了，合：春天來了！
男：同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢？
同學(xué)紛紛發(fā)言：
1、我能節(jié)約用水，對浪費水的行為深惡痛絕，我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水，并對毫不在乎浪費水的伙伴提出批評。
2、我喜歡吃口香糖，多次想戒掉這個習(xí)慣，可目前還做不到，但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。
3、我愛惜紙張，不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。
4、我不隨便亂扔垃圾，一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象；二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果，比如棄在森林里的塑料袋，自然界沒有降解能力。
5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì)，需要收集起來處理，我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。
6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯，內(nèi)心受良知譴責(zé)，可無力反抗。我主張，聚會的時候各自帶上自己的筷子。
7、我種過樹，對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞，還大哭了一場。
8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人，他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子，這是很自覺的行動，我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護的宣傳報道，我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻。
女：同學(xué)們，相信你們會比我們做得更好！看，有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了，他們利用課余時間，收集了許多的廢舊物品，請他們派代表送到前面來。
植樹節(jié)主題班會教案5
活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生在活動中了解開展研究的一般步驟，懂得獲取知識的途徑是多樣的。
2、通過各種渠道，培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。
3、學(xué)生通過自主調(diào)查，了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識，讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識，明白植樹造林的意義，培養(yǎng)社會責(zé)任心和責(zé)任感。
4、利用各種學(xué)科資源，實現(xiàn)多種知識的整合，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。
活動前準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自由分組，民主選定組長，一共分為四個小組：
我是小小資料員——資料組
校園樹木知多少——實地考察組
我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組
我為植樹做宣傳——宣傳推廣組
2、各組討論研究制定活動計劃，教師適當(dāng)指導(dǎo)。
3、小組對照活動計劃開展活動。
活動過程：
一、導(dǎo)入
3.12植樹節(jié)即將來臨，為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
二、交流展示
�。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集
1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關(guān)系等；
2、整理歸類，進行交流：我知道——
3、將收集的資料分類、整理，制作卡片或手抄報。
老師評價，提出建議
（二）校園樹木知多少——實地調(diào)查
1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木，了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點，并拍照；
2、設(shè)計調(diào)查表格，統(tǒng)計；
3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息，制作名片；
4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。
老師評價，提出建議
（三）我為植樹做宣傳——宣傳推廣
1、介紹植樹節(jié)主題黑板報；
2、介紹搜集與設(shè)計的'宣傳標(biāo)語；
3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報；
4、宣讀植樹節(jié)倡議書。
老師評價，提出建議
�。ㄋ模┪覟榧亦l(xiāng)添新綠——綠色行動
1、植樹實踐活動回顧
�。�1）“植樹活動過程剪影”展示
�。�2）說一說：植樹的方法與技巧
（3）“我與小樹苗合影留念”展示
�。�4）“今天我植樹了”體驗作文交流
2、師評價，提出建議
三、活動小結(jié)與延伸
同學(xué)們在這次“快樂的植樹節(jié)”實踐活動中，參與活動的熱情高，活動的形式豐富多彩，活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現(xiàn)實意義，在實踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題；搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強；同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng)，希大家再接再厲，不斷充實提高，搞好每一次綜合實踐活動。
植樹節(jié)主題班會教案6
活動流程：
一、主持人入場（播放歌曲MP3《春天在哪里》）
主持人1：春天在哪里？
主持人2： 春天在草叢里
主持人1：春天在紅花里
合：春天在青翠的山林里， 一（1）班“今天來植樹，明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始。
二 、活動開始：
主持人1：大家下午好，一年一度的植樹節(jié)又到了，大家植樹了嗎？現(xiàn)在先由我們的班主任戴老師為大家講
講植樹節(jié)的來源，掌聲有請．
主持人2：謝謝戴老師精彩的講解，接下來請大家說說植樹對我們生活的影響，或是你感受到它所帶給我們的好處．請同學(xué)們舉手發(fā)言。
�。保┣逍挛覀兊目諝�。
�。玻┮嫜�。
�。常┱陉帗跤�。
�。矗┓乐顾亮魇�。
主持人1：看來同學(xué)們都清楚植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎么樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務(wù)．請同學(xué)們舉手發(fā)言。
�。保� 自身不采摘花木。
２）幫助身邊的人停止破壞樹木。
�。常┒嘀矘浞N花。
主持人2：非常好，接下來有請ＸＸ同學(xué)為大家朗誦<<我們生活在同一星球>>，掌聲有請
主持人1： 是的，鮮花是我們的，小鳥也是我們的，整個地球都是我們的，我們應(yīng)該象愛護我們的爹娘那樣愛護我們的地球，做好植樹就是送給地球最好的禮物．
主持人2：南泥灣就是植樹造就的`一個神化，大家齊動手，荒山變良田。
主持人1：請大家欣賞黎一嫻同學(xué)帶來的<南泥灣>和<勇敢的騎士>。
主持人２：黎一嫻同學(xué)的彈奏真動聽。每個人都多種一顆樹，那么我們地球就會增加了１３億顆樹木，大家想象一下，我們的地球是不是更美呀．
主持人1：接下來是我們的有獎問答，答對了的同學(xué)可以上臺領(lǐng)精美的小禮物哦，請大家安靜． （下面的問題主持人輪流提問）
�。保┲袊闹矘涔�(jié)是每年的什么日期？（新歷３月１２日）
２） 植樹節(jié)是紀(jì)念那個偉大人物的節(jié)日？（孫中山）
�。常┻^了植樹節(jié)的這一天，還可以種樹嗎，還要保護樹木嗎，為什么？
�。矗┲参锖粑鼤r吐出什么物質(zhì)讓我們身體感到舒服？（氧氣）
�。担┟磕曜詈玫闹矘浼竟�(jié)是什么季節(jié)？ （春天）
６）每一天最好的澆水時間是什么時間，為什么？
�。罚┤澜缬卸嗌賯�國家已經(jīng)確立了植樹節(jié)．（５０多個）
�。福┠惴N過第一棵樹（或花草）了嗎，接下來你準(zhǔn)備在哪種下你的第一顆，或是第二顆
主持人２：大家都很積極發(fā)言，對植樹的熱情也隨著高漲，接下來有請XX同學(xué)表演群口相聲 <說環(huán)保>，以表達大家此時此刻的心情．掌聲有請！
主持人１：由于時間的問題，我們的植樹節(jié)班會就到此結(jié)束，謝謝在座的老師＼各位同學(xué)／各位家長，謝謝大家
植樹節(jié)主題班會教案7
主題：植樹節(jié)學(xué)習(xí)與發(fā)展
目標(biāo)：讓學(xué)生了解植樹節(jié)的來歷和意義，培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境的意識，倡導(dǎo)每個人都參與到保護環(huán)境的行動中來。
時間：30分鐘
教學(xué)步驟：
1.引入（3分鐘）
-和學(xué)生們打個招呼，問候一下大家的心情。
-提問：你們知道什么是植樹節(jié)嗎？為什么要植樹？
-讓幾個學(xué)生回答問題，引發(fā)學(xué)生對植樹節(jié)的`思考。
2.復(fù)習(xí)（5分鐘）
-通過展示圖片或視頻等方式復(fù)習(xí)上次植樹活動的情況，復(fù)習(xí)植樹的重要性。
-讓學(xué)生描述自己參與植樹活動的感受和收獲。
3.學(xué)習(xí)（10分鐘）
-通過展示圖片和演示PPT等方式，向?qū)W生介紹植樹節(jié)的來歷、意義和慶�；顒�。
-鼓勵學(xué)生分享自己對植樹節(jié)的理解和想法。
4.討論（8分鐘）
-分成小組，讓學(xué)生討論以下問題：
+你們覺得植樹為什么重要？
+我們每個人都應(yīng)該怎樣保護環(huán)境？
+你們有什么好的環(huán)保建議？
-每組選出一位代表分享小組的討論結(jié)果。
5. 小結(jié)（3分鐘）
- 總結(jié)學(xué)生們的討論成果，強調(diào)植樹的意義和每個人的責(zé)任。
-鼓勵學(xué)生做出承諾，表明自己將會如何保護環(huán)境。
6.結(jié)束（1分鐘）
-提醒學(xué)生要參與到植樹活動中，并展示學(xué)生們種植樹苗的計劃。
-向?qū)W生宣布下次植樹活動的時間和地點。
7.反饋（參與活動）：
-安排學(xué)生參與學(xué)校的植樹日活動，并記錄他們的參與情況。
-在班級的“環(huán)保大使”名單中，選出幾位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄每月的環(huán)保行動。
教學(xué)資源準(zhǔn)備：
1.植樹節(jié)的圖片和視頻材料。
2. PPT或投影儀等展示工具。
3.討論問題的小組分組表。
4.學(xué)生記錄環(huán)保行動情況的表格。
植樹節(jié)主題班會教案8
一、活動目的：
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間：
3月10日至3月20日
三、活動口號：
行動起來，爭做護綠小使者
四、活動內(nèi)容：
1、發(fā)一份倡議書
少先隊發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠
一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。
三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師，少先隊大隊將評選出一二三等獎若干，并進行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹
主持人：好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者：聽了小草的.心里話，你又想對小草說些什么?
(采訪同學(xué))
主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的好朋友，千萬別去踩壞它喲!
小樹篇
主持人：咦，這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們?nèi)タ纯础?/p>
(小品《受傷的小樹》)
小記者：你們認(rèn)為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪同學(xué))
小樹：現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們松土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目，請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
青蛙篇
(傳來青蛙的哭聲)
主持人：是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學(xué)們你們認(rèn)識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙：誰愿意保護我們，做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
家園篇
主持人：同學(xué)們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎? (展示綠色家園的繪畫作品)
主持人：請班主任老師講話。
班主任講話
主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧! (合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束，謝謝各位老師。
植樹節(jié)主題班會教案9
一、活動目的：
1、通過此次活動，讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性，樹立學(xué)生的環(huán)境保護意識。
2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。
二、活動過程：
(一)導(dǎo)入，宣布活動開始
老師同學(xué)們，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)? 師講故事：《消失了的城市》
老師大家聽完這個故事之后，你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢? (二)討論交流：
植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。) 師播放課件，進行小結(jié)：
1、天然的消音器
2、自動的調(diào)溫器
3、天然的除塵器
4、氧氣的制造廠
5、細(xì)菌的消毒站
老師是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進行了植樹活動，老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎? (三)植樹節(jié)由來
老師我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎? 老師對，是植樹節(jié)，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎? 2、參加學(xué)校的護綠活動，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的'行為及時勸阻。
3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。
4、在學(xué)�；蚣腋浇N一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。
我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清! 老師在生活中你準(zhǔn)備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動? (四)活動總結(jié)
班主任為本次活動做總結(jié)：
人類與大自然是相互依存的，只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!
好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結(jié)束本次活動吧! 三、活動反思：
本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護綠色，保護綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實踐和口頭宣傳，從學(xué)生身邊的小事做起，讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性，在班上同學(xué)們的表演豐富多彩，老師的準(zhǔn)備也比較充分，學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來，認(rèn)識到了“愛綠、護綠”的重要性。
通過本次主題班會活動，同學(xué)們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境，愛護花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學(xué)們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護綠”的責(zé)任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識，拓展了環(huán)保教育的參與面。
植樹節(jié)主題班會教案10
關(guān)于植樹節(jié)的主題班會陳錦高：大家好！我是百合花，百合看起來有淡淡憂傷在里面，但卻又有一些高貴之氣！象征幸福、和平、愉快。
x：嗨！大家好！我是熏衣草，代表自由、幸福、吉祥
純潔、清新舒暢。
x：我你還不知道？哈哈！我嘛~~大名鼎鼎的茶花！象征熱情、熱心、熱血、希望！哦哦~
x：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，你們好！主題班會現(xiàn)在開始！
x：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。
x：地球是我們?nèi)祟惞餐募�，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
x：在這寒冷的宇宙，
有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂，
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨這里百花爭艷，
這就是地球！
請珍惜我們的星球，
要知道在茫茫宇宙之間，
第二個這樣的花園，
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
x：下面請同學(xué)們開始展示自己。首先請一學(xué)習(xí)小組的同學(xué)輪流上來。
x：地球是人類的母親，生命的搖籃。大約200萬年前，當(dāng)人類在地球上誕生時，這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時，地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。下面請二學(xué)習(xí)小組輪流展示
x：本世紀(jì)以來，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……下面請三學(xué)習(xí)小組輪流展示。陳錦高：大家發(fā)言很好，讓李博聞給我們談?wù)劇?/p>
x：森林被人們稱為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用；“大自然的總調(diào)溫室”，具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用；是“人類環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。是啊！1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球，維持生態(tài)平衡。
x：但1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔(dān)憂。
x：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。下面請四學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x：今天，我們懂得了植樹造林保護地球的道理。
x：《森林法》明確規(guī)定：植樹造林，保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。各級人民政府對在這一活動中做出突出貢獻的人還要予以表彰、獎勵。植樹造林，利國利民。我們少年兒童應(yīng)當(dāng)自覺、積極地參加這項活動。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。下面請五學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x：植樹是每個公民的義務(wù)。
x：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長。請全班的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。我們說一句請同學(xué)跟著我們讀一遍。
春天，我們栽下一棵樹。
這時，東風(fēng)已吹盡寒氣，
萬物都在悄悄復(fù)蘇。
這是一株茁壯的希望啊，
它挺立著，那樣自信，
大地正是它慷慨的母親。
這是一個春的故事，
寫滿了我們對生活的`熱愛。
它蒼翠的枝干不斷伸展
未來不再是荒涼一片，
春天永遠(yuǎn)在我們心頭。
x：多么好的詩句，我們種下一棵小樹，未來不在荒涼……李博聞：同學(xué)們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環(huán)境人人有責(zé)。下面請五學(xué)習(xí)小組輪流展示。
通過這次班會，讓同學(xué)們對保護森林的重要性更加明別清楚。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實處，從我們身邊的小事做起，謝謝！下面請六學(xué)習(xí)小組輪流展示。
x：地球的危機，就是人類自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。下面請七學(xué)習(xí)小組輪流展示。
植樹節(jié)主題班會教案11
一、活動目的：
1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間
2、增強學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)�！钡囊庾R，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物，熱愛大自然的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
1、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗
2、植樹
三、活動過程：
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護樹木?
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙 ：我們只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧!
丙：科學(xué)家提出讓拯救地球。
7、說說森林的`好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)
對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章
10、班主任做總結(jié)
11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。
四、總結(jié)
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
植樹節(jié)主題班會教案12
一、活動目的：
1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間。
2、增加學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)�！钡囊庾R，讓學(xué)生明確校內(nèi)環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校內(nèi)，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策，培育主人翁意識。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培育他們從小學(xué)會愛惜植物，熱愛大自然的情感。
二、活動打算：
1、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣揚旗。
2、植樹。
三、活動過程：
1、老師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動起先。
2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π?nèi)環(huán)境的`評價。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組探討一下，校內(nèi)存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)當(dāng)怎么做，怎樣愛護樹木？
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的感想。
6、宣讀有關(guān)人人們折服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
7、說說森林的好處。為此，我們必需植樹造林，“呼喊明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、激勵進行植樹活動（回家與家長一起植樹）。
對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章。
10、班主任做總結(jié)。
11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會。
四、總結(jié)
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參加度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參加到我們的環(huán)境愛護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣揚力度。
植樹節(jié)主題班會教案13
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解植樹節(jié)的意義和由來。
2.培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境的意識，提高他們種植綠色植物的興趣。
3.引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中積極行動，保護環(huán)境。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1.了解植樹節(jié)的由來和意義。
2.討論植樹的重要性，讓學(xué)生了解植樹對環(huán)境的益處。
3.鼓勵學(xué)生積極參與植樹活動，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1.教師準(zhǔn)備相關(guān)圖片和生動的故事，以及一棵小樹苗。
2.班級準(zhǔn)備一些種子和花盆，以便學(xué)生參與實際植樹活動。
四、教學(xué)過程：
1.情景導(dǎo)入（5分鐘）
通過準(zhǔn)備好的圖片和一段小故事來向?qū)W生介紹植樹節(jié)的由來和意義。教師可以講述植樹節(jié)的由來，以及植樹的意義，比如改善環(huán)境、保護地球等。
2.討論植樹的重要性（10分鐘）
與學(xué)生展開互動討論，引導(dǎo)他們談?wù)撝矘涞囊嫣�。教師可以提問：植樹對我們的環(huán)境有什么好處？學(xué)生可以回答：植樹可以吸收二氧化碳，釋放氧氣；植樹能凈化空氣；植樹可以保護水源等。
3.植樹實踐活動（15分鐘）
讓學(xué)生參與實際的植樹活動。教師指導(dǎo)學(xué)生如何在花盆中種植小樹苗，可以讓學(xué)生以小組為單位進行。在植樹的過程中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié)，如正確的種植姿勢、添加適量的水分和陽光等。同時，與學(xué)生交流植樹的體驗和感受。
4. 總結(jié)和展望（5分鐘）
教師與學(xué)生一起總結(jié)今天的活動，回顧植樹的意義和益處。引導(dǎo)學(xué)生思考未來應(yīng)如何保護環(huán)境，以及他們可以在日常生活中做些什么呢？鼓勵學(xué)生積極行動，成為環(huán)境保護的'小衛(wèi)士。
五、板書設(shè)計
「植樹節(jié)」
1.由來：為紀(jì)念植樹活動的意義。
2.意義：保護環(huán)境，改善生態(tài)。
3.行動：積極植樹，保護地球。
六、課堂延伸：
1.借助音樂、繪畫等形式，讓學(xué)生創(chuàng)作關(guān)于植樹的作品，如畫畫、寫詩或唱歌等。
2.鼓勵學(xué)生在學(xué)�；蚣彝ジ浇e極參與植樹活動，并記錄他們的植樹經(jīng)歷。
七、教學(xué)反思：
這節(jié)班會通過討論和實踐活動，幫助學(xué)生了解植樹節(jié)的意義，提高他們對環(huán)境保護的認(rèn)識。同時，實際的植樹活動能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力，增強他們保護環(huán)境的意愿和信心。
植樹節(jié)主題班會教案14
一、活動主題：
一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園。
二、活動時間：
20xx年XX月XX日（星期X）8：40-9：30
三、集合地點：
幼兒園操場。
四、植樹地點：
幼兒園南圍墻。
五、活動目標(biāo)
1、培育幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒愛護環(huán)境的責(zé)任感。
2、通過此次活動增加幼兒動手實力和團隊的協(xié)作實力。
3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的'關(guān)系及植樹方法。
六、活動打算
1、植樹場地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。
2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。
3、小班每班為幼兒打算水桶和澆水的工具。
4、幼兒園每班制作活動宣揚牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。
5、活動前老師或家長為孩子打算心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望。
6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，便利種植。
7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。
8、每班打算相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。
七、活動流程
1、升旗儀式。
2、國旗下講話。
3、種植樹苗。
�。�1）植樹物資提前到達種植場地，做好打算。
�。�2）負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱
�。�3）邊植樹邊講解植樹過程：
A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑。
B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。
（4）每班依次把心愿卡掛在樹上。
4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。
5、活動完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。
植樹節(jié)主題班會教案15
一、教學(xué)目標(biāo)：
1.了解植樹節(jié)的來歷和意義。
2.培養(yǎng)學(xué)生的愛護環(huán)境和保護自然意識。
3.引導(dǎo)學(xué)生積極參與綠化行動，親身體驗植樹的樂趣。
4.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，設(shè)計植樹宣傳海報。
二、教學(xué)內(nèi)容：
1.植樹節(jié)的來歷和意義
2.環(huán)境保護和綠化的重要性
3.探討植樹的方法和注意事項
4.設(shè)計植樹宣傳海報
三、教學(xué)步驟：
1.創(chuàng)設(shè)情境
向?qū)W生介紹植樹節(jié)的來歷和意義，引導(dǎo)學(xué)生思考植樹的重要性和需要保護環(huán)境的.原因。
2.知識傳授
講解環(huán)境保護和綠化的重要性，通過圖片和文字介紹一些瀕臨滅絕的動植物物種，以及因為環(huán)境破壞帶來的問題。同時，也告訴學(xué)生植樹的好處，如增加氧氣、凈化空氣、防止土壤侵蝕等。
3.植樹方法和注意事項
簡單介紹植樹的方法和注意事項，如選擇合適的樹種、挖好土坑、培土等。并提醒學(xué)生在植樹過程中要注意保護好樹苗，不要損壞或踩踏。
4.親身體驗
組織學(xué)生在學(xué)�；蚋浇墓珗@進行植樹活動，讓學(xué)生親自體驗植樹的樂趣，并加深對環(huán)境保護的認(rèn)識。
5.設(shè)計植樹宣傳海報
讓學(xué)生分成小組，設(shè)計植樹宣傳海報，可以包括植樹節(jié)的宣傳語、環(huán)保標(biāo)語、植樹方法等內(nèi)容。鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力，展示各自的設(shè)計。
6.展示和評選
讓每個小組展示自己設(shè)計的海報，并進行評選，選出最佳海報進行獎勵。
四、教學(xué)反思：
通過這堂班會，學(xué)生對植樹節(jié)有了更深刻的認(rèn)識，增強了環(huán)保意識。同時，通過親身體驗植樹活動，學(xué)生感受到了植樹的樂趣，進一步激發(fā)了他們保護環(huán)境的積極性。設(shè)計植樹宣傳海報既鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)造力，又使他們將植樹節(jié)的意義傳達給更多的人。
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