(通用)小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
呂銘睿 在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我來(lái)到了公園。 我走到了公園的大門(mén)口，門(mén)口有一條石子路。石子路像一條威武的巨龍，鋪在地上。上面鋪的是鵝軟石，鵝軟石有大有小，很光滑。形狀像雞蛋一樣，是橢圓形的，顏色是白色的。
我沿著石子路走進(jìn)了進(jìn)去，看見(jiàn)了一個(gè)綠油油的大草坪。這里空氣清新，是一個(gè)“氧吧”。草坪上有許多樹(shù)，樹(shù)葉枝繁葉茂。樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的.果實(shí)。有許多小朋友再草坪上放風(fēng)箏，玩耍。大人有的在打羽毛球，有的哼著小曲在遛狗，還有的在跳廣場(chǎng)舞。
我沿著石子路走到了花壇。花壇里有許多花，有牡丹花，有玫瑰花，有紫羅蘭，還有郁金香。他們有的說(shuō)：“在這里，我最美麗！”有的說(shuō)：“我比你美麗，我是最美的�！辈粚�(duì)，不對(duì)，我最美！.......花兒們議論紛紛，七嘴八舌正比美比地如火如荼時(shí)，在花壇的另一端，小螞蟻也在爭(zhēng)食。我先發(fā)現(xiàn)，是我的！是我的，是我的！花壇里蝴蝶飛舞，蜜蜂在采花粉..........
公園太美了！我喜歡這么美的公園。
小學(xué)生的作文 篇2
歲月，如天際邊的流星般一閃而過(guò)，劃過(guò)了我的心靈。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，多姿多彩的小學(xué)生活即將揮手與我告別。
回首往事，我思緒萬(wàn)千。還記得六年前入學(xué)的第一天，爸爸牽著我的小手踏入學(xué)校的大門(mén)，來(lái)到這個(gè)陌生的地方�？墒�，當(dāng)我看到許多大哥哥、大姐姐在操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍時(shí)，當(dāng)我看到老師們和藹可親的面龐時(shí)，仿佛一切都不再陌生，覺(jué)得十分溫馨，我欣然加入了這個(gè)大家庭。來(lái)到教室，老師微笑著帶我到一個(gè)座位上坐下，瞬間便覺(jué)得老師那甜蜜的微笑如一陣春風(fēng)吹入了我的心里，心中仿佛有一股暖流油然而生，好像學(xué)校就如我第二個(gè)家。
我更記得的是，兩年前在國(guó)旗下的講話。我們學(xué)校在中每周的升旗儀式上，每個(gè)班都要輪流派學(xué)生代表在國(guó)旗下講話。以前，看見(jiàn)其他同學(xué)站在那里講話是多么光榮，我在心底里總是暗暗地羨慕他們，總希望有一天自己也可以像他們一樣站在國(guó)旗下講話。隨著年齡的'增長(zhǎng)，我升上了四年級(jí)。那一天。當(dāng)主持人宣布由我班來(lái)進(jìn)行下周的國(guó)旗下講話時(shí)，老師就把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我。我既高興，又緊張，高興的是我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，緊張是因?yàn)榕伦约鹤龅貌粔蚝�。于是，在周末里，我反�?fù)朗讀，傾注下所有的感情，還在家人面前表演了好幾遍。莊重的時(shí)刻終于到了，我踏上了廣播室門(mén)前，準(zhǔn)備開(kāi)始我的第一次國(guó)旗下講話。盡管我已經(jīng)把文章讀得滾瓜爛熟，但是面對(duì)著全校師生，心中難免有些緊張。我快速收拾好心情，鎮(zhèn)定情緒，用充滿感情的聲音朗讀手中的演講稿。我的話音剛落，震耳欲聾的掌聲立刻縈繞耳畔，我喜出望外。
在六年的歡樂(lè)中，在母校美麗的搖籃里，我度過(guò)了難忘的小學(xué)生活，我從天真無(wú)邪的兒童，變成了青春煥發(fā)的少年。明天，我將從步入新的殿堂，從這里展翅高飛……
小學(xué)生的作文 篇3
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠。
蝴蝶飛呀飛，小草從地里探出頭來(lái)，兩個(gè)小朋友脫掉棉衣，沖出家門(mén)，在草地上玩游戲。
他們玩了拍手游戲，一邊玩一邊說(shuō)：“你拍一，我拍一，保護(hù)動(dòng)物要牢記......”
他們玩好了，各自告別回家了！
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