(通用)實(shí)用的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我們學(xué)校中央有一個荷花池。荷花池可美了,特別是夏天。
夏天,荷花已經(jīng)開得不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了,有的`荷花才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花,各有各的姿態(tài),看看這一朵,像剛剛表演完的歌手,在向觀眾謝幕;再看看這一朵,像個害羞的小姑娘,躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了,我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來,告訴我清晨飛行的 快樂;小魚在腳下游過,告訴我清晨做得好夢……
校的荷花池真美啊。有空你也來看看,也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
小學(xué)生作文 篇2
在我的記憶中,有許多話語,它們有的像閃閃的星星,有的像五彩的貝殼,有的像美麗的彩虹……一直陪伴著我成長。
“話”看不見,也摸不著,但城市里到處都有它的蹤影!皩Σ黄稹⒅x謝、沒關(guān)系!”這是禮貌用語;“沒事兒、繼續(xù)努力!”這是鼓勵的話;“真棒、干得好、不錯!”這是贊美的話;“不能這樣做、這是錯的!边@是勸誡的話。話無處不在,只要你用心聽,就一定聽得見。
記得那天,天氣晴朗,小鳥在大樹的肩上唱著歡快的歌,白云寶寶在藍(lán)天媽媽的懷抱里玩著捉迷藏的'游戲。雖然天氣這么好,但我的心情卻十分緊張,因?yàn)?00米短跑比賽立刻就要開始了。我在爸爸的指導(dǎo)下,有模有樣地做著熱身運(yùn)動。“參加短跑比賽的運(yùn)動員請注意,100米比賽馬上開始,請?jiān)谂艿郎献龊脺?zhǔn)備”。聽到通知,我立馬向跑道飛奔過去。
一分,兩分,三分……大約五分鐘之后,“啪”的一聲,比賽開始了。隊(duì)員們像離弦的箭一樣,向前沖去,我也使出了全身力氣向終點(diǎn)跑去?赡苁翘昧α,剛跑完前50米,我就感覺渾身軟綿綿的,一點(diǎn)兒力氣也沒有了。好累啊,我要停下來了。我正準(zhǔn)備放棄的時候,一個熟悉的聲音傳到我的耳朵里:“馬鈺茜,加油啊!馬鈺茜……”,爸爸,原來是親愛的爸爸!這句話猶如一支火把,點(diǎn)燃了我心中的拼搏之火,讓我看到了成功的希望。頓時我像換了一個人,拼命向終點(diǎn)跑去。結(jié)果拿了四年級女子項(xiàng)目組100米的第5名,為班集體爭得了榮譽(yù)。
“馬鈺茜,加油!”這句話雖然不是什么名言警句,但它是關(guān)鍵時刻爸爸鼓勵我的話,讓我不僅取得了比賽的勝利,還明白了做事要堅(jiān)持不懈,更感受到爸爸濃濃的愛。
從此以后,我牢牢地記住了這句話,特別是遇到挫折的時候。
小學(xué)生作文 篇3
站在雄雞一樣的祖國地圖,我有一個美麗的夢想,就是擁有一支神奇的魔筆。
我要在祖國西部貧困的山區(qū)畫上一座座嶄新的學(xué)校,讓那里的孩子都能夠讀書上學(xué);我還要畫上一座座繁華的高樓大廈,讓那里的人們都有溫暖的家;我還要畫上一座座能救死扶傷的醫(yī)院,讓那里的人們都能隨時到醫(yī)院檢查身體、治療疾病。
我要在祖國不毛之地——沙漠畫上一片片綠洲,讓飛沙走石的沙漠變成寬廣的草原,那里有清澈見底的河流、有成群的牛羊、有奔馳的駿馬、還有許許多多的牧民。那里的天空一碧如洗,空氣清新,人們遠(yuǎn)離沙塵暴的侵害。
我要在祖國北部缺水的地區(qū)畫上一條條清澈的河流,河流邊畫上一座座水庫,讓那里的人們都能喝到甘甜的水,莊稼能夠茁壯的生長。我還要在祖國黃河、長江和別的湖泊里畫上幾筆,讓被污染的'河水恢復(fù)清澈、純凈,讓小魚、小蝦等水生動物自由自在地生活。
我要在祖國缺電的山區(qū)、地區(qū)畫上一座座水力發(fā)電站、風(fēng)力發(fā)電站、地?zé)岚l(fā)電站……讓那里的人們也能用到電。小朋友夜晚不再怕黑,也能象我們一樣看到有趣的少兒電視節(jié)目,用上電腦,這樣他們就可以學(xué)習(xí)到許許多多知識,能知道外面的世界是多么的精彩。
我還想要畫上幾筆,失明的人們能看到光明,聾啞的人們能聽到美妙的聲音……
。∥艺嫦M軐(shí)現(xiàn)這個美麗的夢想!
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