小學(xué)生作文7篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
輾轉(zhuǎn)反側(cè),回憶起小學(xué)時(shí)光,曾經(jīng)的美好浮現(xiàn)在腦海里,宛如一陣清風(fēng)。輕輕地吹過(guò),心,也變得豁達(dá)了。我回憶著,感嘆著,如果能回到曾經(jīng)的那段時(shí)光,該有多好。
假如我能再做一次小學(xué)生,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),在充足的時(shí)間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫(xiě)字課上說(shuō)的每一句話(huà),就不會(huì)為自己的寫(xiě)字姿勢(shì)不端正的問(wèn)題下很大的功夫了。還記得一年級(jí)第一次上寫(xiě)字課的時(shí)候,總在心里想著什么時(shí)候能快點(diǎn)放學(xué)呢!
假如我能再做一次小學(xué)生,我會(huì)好好的珍惜和好朋友在一起的時(shí)光,和他們一起去看落日,那一瞬間的霞光映在我們身上,仿佛就此定格下來(lái),陽(yáng)光與微笑的結(jié)合體,便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。
假如我能再做一次小學(xué)生,我要多看看我的老師,仔細(xì)觀察著她們的外貌,認(rèn)真聆聽(tīng)著她們的聲音。然后再努力地把這些特點(diǎn)記在腦海里。要知道,當(dāng)記憶中沒(méi)有了老師,就會(huì)像是失了一塊很重要的東西,心里的一個(gè)地方就會(huì)空空的。顯得格外的空虛。
假如我能再做一次小學(xué)生,我不會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一天就害怕的`喊媽媽?zhuān)膊粫?huì)讓自己在離開(kāi)學(xué)校的最后一天,用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開(kāi)時(shí)的歡笑,比淚水更為珍貴。
當(dāng)然了,這個(gè)世界,是不會(huì)有那么多假如的。當(dāng)閉上眼,再睜開(kāi)眼時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補(bǔ)了。
小學(xué)生作文 篇2
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆挠浭缕鸬浆F(xiàn)在,我都有一個(gè)了良師益友,它就是——書(shū)。
從我記事起,每天晚上我躺在床上時(shí),等待著媽媽洗刷完畢后,給我講故事,像《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》等等,有一次,媽媽給我講《皇帝的新衣》,我聽(tīng)后疑惑地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)实蹫樯豆鈧(gè)大屁股走在大街上,路人們都沒(méi)有說(shuō)他光屁股,而且還贊美他呢?”媽媽笑了笑沒(méi)有回答,我又天真地說(shuō):“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我又氣憤地說(shuō):“那這個(gè)皇帝也太殘忍了吧!自己光個(gè)大屁股,別人說(shuō)實(shí)話(huà)就要被砍頭,太殘忍了!”媽媽笑了笑給我解答:“因?yàn)槟菚r(shí)候,皇帝是做主的人,誰(shuí)也不敢惹怒皇帝,不然,會(huì)被滅九族的!蔽衣(tīng)了后被嚇得目瞪口呆。從這些故事中,我明白了愛(ài)與恨、善與惡。
到我上一二年級(jí)的時(shí)候,我的`欲望不只滿(mǎn)足于媽媽給我講故事了,我便向媽媽請(qǐng)求自己可以讀一些可以看懂的書(shū),媽媽聽(tīng)后立即答應(yīng)了,帶我去買(mǎi)了一堆的書(shū):《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學(xué)后,我如饑似渴地讀了起來(lái),因此,我的知識(shí)量增加了不少,在一次學(xué)校組織的故事大賽中,取得了第一名,這都是一本本好書(shū)帶我取得的優(yōu)異的成績(jī)。
到了四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始去看一些古典名著如《西游記》、《三國(guó)演義》、《飄》等或各種的名人傳記如《徐霞客游記》等,從此我的閱讀量大大的增加了,同學(xué)們都把我當(dāng)成了“故事機(jī)”。天天要我給他們講故事。還有上課時(shí),老師提出一些比較難的題,只有我能答出來(lái),經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),這些都是一本本好書(shū)的功勞。
書(shū)如一只小舟,可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海!
小學(xué)生作文 篇3
偷偷玩電腦 金開(kāi)朗在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,爸爸被叔叔叫去吃飯了,把我一個(gè)人仍在家里。在爸爸出門(mén)的那一刻起,我的心像放飛的小鳥(niǎo),快樂(lè)極了,我吶喊著:“耶——我自由啦!” 等外面沒(méi)有聲音時(shí),我興高采烈地打開(kāi)電腦,把音響關(guān)掉,生怕爸爸媽媽回來(lái)聽(tīng)到。當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí),門(mén)外突然響起了開(kāi)門(mén)聲,把我嚇得神魂顛倒,手忙腳亂。 開(kāi)門(mén)聲漸漸消去,那時(shí)我才知道,原來(lái)是鄰居家的開(kāi)門(mén)聲。唉,真是虛驚一場(chǎng)! 驚嚇過(guò)后,我開(kāi)始玩游戲,玩游戲那時(shí)的場(chǎng)面那是相當(dāng)?shù)膲延^:我一會(huì)兒火冒三丈,直抱怨;一會(huì)兒心花怒放,得意洋洋。我把網(wǎng)絡(luò)連接起來(lái),打開(kāi)“泡泡堂”,,瘋狂地玩了起來(lái)。正當(dāng)我盡情享受著游戲帶給我的.樂(lè)趣時(shí),門(mén)外又傳來(lái)了一陣腳步聲。我心里像揣了個(gè)兔子,砰砰跳個(gè)不停。過(guò)了一陣子,腳步聲慢慢離我遠(yuǎn)去,這才讓我[你閱讀的文章來(lái)自:]剛才心驚肉跳的心情平靜下來(lái)。 當(dāng)我確定沒(méi)“危險(xiǎn)”時(shí),才放開(kāi)膽子玩起了我的“泡泡堂”。我狂亂地按著鍵盤(pán),臉上沾沾自喜,心里得意洋洋。我雖然玩的狂,但我還是心猿意馬,邊玩游戲邊觀察外面是否有“刺客”。我玩著玩著,覺(jué)得眼睛有點(diǎn)兒累了,就做了一套眼保健操。(你們別以為我狂打游戲就會(huì)忘了我這雙可愛(ài)的小眼睛。)我玩了大概進(jìn)兩個(gè)小時(shí)吧,覺(jué)得時(shí)候不早了,就關(guān)掉電腦,去洗洗睡了。
小學(xué)生作文 篇4
7月11日,我到石梅去看爺爺奶奶。那天正好在下傾盆大雨,于是,晚上我就住在爺爺奶奶家了。
第二天早上,奶奶對(duì)我說(shuō):“你很久沒(méi)有唱歌給我聽(tīng)了,你唱首歌吧!”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)后,就唱了一首《金孔雀》:“金孔雀,輕輕地跳,雪白的羽毛金光照……”,因?yàn)槟棠淌菢I(yè)余歌唱家,所以奶奶對(duì)我說(shuō):“你的聲音沒(méi)有放出來(lái),只要嘴巴張大就可以把聲音放出來(lái)了!闭f(shuō)著,奶奶就唱了一首《孔雀向往的地方》,這首歌是關(guān)牧村唱的,是女中音,奶奶唱的可像了!聽(tīng)完這首歌后,奶奶就教我怎么發(fā)聲,我們就“瞇瞇嗎嗎”地練起聲來(lái)了。練著練著,奶奶家的.拉娜(一只小白狗)也在旁邊“嗚嗚”地唱起來(lái)了,真是太有趣了!原來(lái)小狗也是音樂(lè)的愛(ài)好者呀!練完以后,奶奶就讓我再唱一遍《金孔雀》!芭九九九尽蹦棠滩煌5呐氖植⒈?yè)P(yáng)說(shuō):“好,這次好多了!”我聽(tīng)了以后開(kāi)心極了,對(duì)奶奶說(shuō):“我覺(jué)得發(fā)高音很輕松唉!”
我以后一定還要跟奶奶學(xué)唱歌!
小學(xué)生作文 篇5
一天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ゴ河,這里的風(fēng)景真美麗!一朵朵的鮮花張開(kāi)了笑臉,好像在歡迎他們的到來(lái)。
他們玩起了老鷹抓小雞的`游戲,有一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹,老師當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌男∨笥旬?dāng)雞寶寶。游戲開(kāi)始了,老鷹往左跑,雞媽媽往右躲;老鷹往右跑,雞媽媽往左閃。雞媽媽張開(kāi)雙臂保護(hù)著雞寶寶們。機(jī)靈的雞寶寶在雞媽媽身后快速跑動(dòng),玩了半天,老鷹一只小雞也沒(méi)有抓到。他氣急了!只見(jiàn)他一跺腳,瞪大了雙眼,伸著尖利的雙爪向雞媽媽的翅膀下?lián)淞诉^(guò)來(lái),他的動(dòng)作太快了,雞媽媽一不小心,一只雞寶寶被抓走了。
游戲結(jié)束了,他們依依不舍的回家了。
小學(xué)生作文 篇6
今天我今天讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。
魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱辛,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué),不怕困難,吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng),正所謂才能來(lái)自勤奮。
魯班學(xué)藝的時(shí)候,非?炭唷.(dāng)師傅收他做徒弟以后,一學(xué)起來(lái),就全神貫注,廢寢忘食。在學(xué)習(xí)上,我們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神。學(xué)習(xí),不能三心二意;學(xué)習(xí),只能老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦,才能攀登科學(xué)的`高峰。
我們還要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難,決不半途而廢的精神。記得我念二年級(jí)的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)做小紅花,起初,我興致勃勃,以為做小紅花沒(méi)什么了不起,可是一經(jīng)做起來(lái)才知道跟想的完全不一樣。我把一束花做了幾個(gè)星期,都沒(méi)做成。當(dāng)時(shí),我泄氣了,再也不學(xué)了。唉!比起魯班來(lái),我的內(nèi)心是多么慚愧呀!
小學(xué)生作文 篇7
元旦節(jié)我們一家去峨眉山旅游。在上山的時(shí)候,我不停的追問(wèn)著媽媽“什么時(shí)候才到猴區(qū)?”“怎么還沒(méi)有看見(jiàn)猴子?”……媽媽說(shuō):“猴區(qū)就在前面,我們到了猴區(qū)后要注意安全,這里的猴子很兇悍!
剛進(jìn)猴區(qū),看到那一只只小猴子非常可愛(ài)的樣子,我非常興奮地跳了起來(lái)!可沒(méi)想到,過(guò)吊橋的時(shí)候,一只猴子竟抱著一位阿姨的頭不放,阿姨拼命掙扎才把猴子弄開(kāi)了。我們繼續(xù)往前走,卻來(lái)到了一個(gè)盡頭路,一只猴子從樹(shù)上跳下來(lái)攔住我們的去路,另一只猴子從山坡上飛奔過(guò)來(lái),其他許多猴子也陸陸續(xù)續(xù)從四面八方跑過(guò)來(lái),我們被包圍了!我們一群人只好背靠背地面對(duì)猴群,拿著竹竿慢慢往回走,終于離開(kāi)了這群猴子。慢慢的,我有些害怕猴子了。我緊緊抓住爸爸的手,一步一步地向前走著。
突然,有一子猴子從路邊的欄桿上跳下來(lái),抓住爸爸手中提的背包。爸爸本來(lái)想弄開(kāi)猴子,可猴子卻狠狠地瞪著爸爸,仿佛要跟人決斗的.樣子,爸爸只好松開(kāi)手,把背包交給猴子,看猴子要干什么。這時(shí),猴子蹲下來(lái)開(kāi)始翻我們的背包。它先拉開(kāi)第一層拉鏈,可沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么東西。接著又拉開(kāi)第二層拉鏈,發(fā)現(xiàn)只有相機(jī)。然后,繼續(xù)去拉最大的一層包的拉鏈,打開(kāi)一個(gè)小口,用鼻子伸進(jìn)去聞了聞,好像有香味。猴子就開(kāi)始在包內(nèi)翻找,終于找到了我們的干糧塑料袋。它連忙拿出塑料袋,一下就把塑料袋撕開(kāi),拿起餅干吃起來(lái)。它吃了幾塊餅干后,好像有點(diǎn)兒口干,就把背包旁邊口袋里的水杯拿起來(lái)喝水,卻怎么也打不開(kāi)杯蓋,索性就把水杯扔到山崖下。然后站起來(lái)東張西望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人拿得有水,就再次恨恨地瞪了我爸爸一眼,走了。我們趕緊提起地上的背包,逃離了猴區(qū)。
后來(lái)聽(tīng)山上的管理員說(shuō),最近發(fā)生了好幾起猴子抓傷游客的事件。我們非常慶幸能夠安全脫險(xiǎn)。
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