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煩惱的成長(zhǎng)作文匯編（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的酸甜苦辣，但是，最讓我苦惱的，還是我的名字。
我的名字叫張檬，聽(tīng)說(shuō)是我很小的時(shí)候特別喜歡吃那非常非常酸的檸檬，就給我起了這個(gè)名字�？墒堑搅碎L(zhǎng)大后，我去不喜歡那酸得掉牙的東西了。真不知道小的時(shí)候?yàn)槭裁茨敲聪矚g吃。
這個(gè)名字一直困擾著我。到現(xiàn)在，我的名字有許多讓我頭大的外號(hào)，如檸檬、蚱蜢……還有一個(gè)最讓我頭暈，就是在一節(jié)科學(xué)課上，高老師說(shuō)到一個(gè)人體的器官，叫“”，那幫討厭的男生就給我起了個(gè)“”這個(gè)外號(hào)，差點(diǎn)把我給氣哭了。
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在可以改名字，我就要爸爸幫我改名字，可爸爸卻一揮手說(shuō)：“小孩子，改啥名字，就算要改，你說(shuō)改什么好？”我就問(wèn)爸爸：“我當(dāng)初就是喜歡吃那酸溜溜的東西嘛，為什么不起別的名字，如果起別的名字，我就不會(huì)有那么多的外號(hào)了。”
爸爸被我一連串連珠炮似的問(wèn)答問(wèn)得一時(shí)無(wú)話可說(shuō)，過(guò)了好一會(huì)兒，才回答道：“當(dāng)時(shí)一時(shí)也想不好別的`名字，就取了這個(gè)名字，反正不改就是不改了。再說(shuō)了，這個(gè)名字不是挺好聽(tīng)的嘛，挺有詩(shī)意的呀，哈哈！”
我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈，恨不得給爸爸來(lái)上一拳，取名字這樣的大事，怎么好隨便亂取一個(gè)呢？真是一個(gè)討厭的爸爸！
名字呀名字，你可真是我的一塊心病呀！讓我怎么辦才好呢？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
每個(gè)都會(huì)遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣一直黏著你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì)近視呢?他們就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō);“呦，雯雯真愛(ài)學(xué)習(xí)，都把眼睛給學(xué)壞了�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些話，我的心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會(huì)戴眼鏡的。而且這夏天的戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí)，熱氣就會(huì)霧滿眼鏡，我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí)，我生怕把眼鏡弄掉了，就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì)跟著我，無(wú)論我走到哪里，都離不開(kāi)它。
有一次，我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的'路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字?jǐn)?shù)到幾了，眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了，便直闖馬路�！岸６６！敝宦�(tīng)一陣車名聲，我嚇壞了，立刻又跑回了原地。在那里等了好久，我便問(wèn)身邊的警察叔叔，“叔叔，你們這兒的綠燈是不是壞了，怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了。”叔叔說(shuō)：“小姑娘，這都已經(jīng)是綠燈了，快走吧�！蔽疫@才井過(guò)來(lái)，急沖沖的跑過(guò)馬路。哎，沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次，我還是丟三落四的，把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課，我連黑板上一個(gè)字都看不清楚，突然，胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題，我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái)，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點(diǎn)哭了出來(lái)，沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓我們一起忘掉煩惱，笑對(duì)人生，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)的，對(duì)嗎?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)意味著什么?快樂(lè)的生活自然是少不了的，但任何人成長(zhǎng)的道路都不會(huì)一路是藍(lán)，也難免有太陽(yáng)被烏云遮住的天氣
小時(shí)候的我天真無(wú)邪，每次媽媽的朋友到家里做客，我都會(huì)很高興的在她們面前表演，雖然那是我吐字不清，可我一點(diǎn)也不膽怯，幼兒園的老師還送了我個(gè)昵稱叫“小海螺”。
每當(dāng)暑假回到農(nóng)村老家的時(shí)候，最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑，最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家，大地就是他們的王國(guó)，飛翔是生活，蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄，多希望有一天能和他一起飛，飛到花園里，落在草地上。
每次有什么比賽有什么活動(dòng)我總會(huì)去報(bào)名參加，哪怕我不是條件最好的那一個(gè)，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都會(huì)去參加。
慢慢的我的童年也想追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng)，輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢的升空。當(dāng)煩惱越來(lái)越多洋娃娃越來(lái)越少我知道我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見(jiàn)了。
我在同齡人面前唱歌跳舞他們會(huì)嘲笑我傻，當(dāng)我想去追逐蜻蜓的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)“你都學(xué)完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會(huì)諷刺我心理?xiàng)l件真好去了就是給人家墊底。
這些煩惱讓我困惑了許久，我一直不明白同樣的事情為什么長(zhǎng)大了就不能再做了。也許小虎隊(duì)唱的是對(duì)的“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)正在飛，就像童年看到的`紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，好多夢(mèng)還要飛，就像現(xiàn)在心目中紅色的蜻蜓”哦，我明白了，成長(zhǎng)帶來(lái)的生活是新的，煩惱是新的，而這些煩惱終會(huì)化作一朵朵浪花融入歲月的長(zhǎng)河，也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
不知從何時(shí)開(kāi)始，成長(zhǎng)的煩惱變組合了起來(lái)，這個(gè)題目好親切，他貼合實(shí)際，更我反應(yīng)了我的童年生活。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！被蛟S是他老人家的少年時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有什么煩惱和憂愁。隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們這一代人。
記得今年寒假的三十天，我一天也沒(méi)有輕松完整的'度過(guò)。
每天早晨七點(diǎn)，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大喊大叫了：“孩子，快點(diǎn)吃飯，吃完飯寫(xiě)作業(yè)！”我趕忙狼吞虎咽的吃完飯，快速奔向?qū)懽峙_(tái)。
打開(kāi)作業(yè)本：語(yǔ)文，寒假作業(yè)本。數(shù)學(xué)，書(shū)上講過(guò)的題，一大堆煩瑣而又毫無(wú)規(guī)律的公式。英語(yǔ)，抄寫(xiě)單詞……這么多作業(yè)，要做到什么時(shí)候�。啃睦锵耄骸暗每禳c(diǎn)做，做完就有可能去輕松一下�！�
有壓力就有動(dòng)力！因此，學(xué)校里布置的作業(yè)，我僅僅花了十天就“消滅”了�；蛟S大家以為我剩下的時(shí)間可以瘋玩，如果不可以，也可以輕輕松松的度過(guò)兩三天�？墒菍�(shí)際卻恰恰相反，我不但不能好好休息，反而還要“熬夜加班”，更努力的學(xué)習(xí)，下一個(gè)學(xué)期的知識(shí)。
當(dāng)寫(xiě)完寒假作業(yè)后，我伸了個(gè)懶腰，正準(zhǔn)備與電腦打“交道”的時(shí)候，媽媽便發(fā)現(xiàn)我空閑，于是又嘮叨起來(lái)：“孩子，下個(gè)學(xué)期的考試非常重要，如果考不上，好成績(jī)，初中就要和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)一個(gè)班了……”聽(tīng)了媽媽的話，我只好繼續(xù)“加班了”。
我希望家長(zhǎng)們，不要讓我們做過(guò)多的試題，在減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)，讓我們循序漸進(jìn)，效率才會(huì)提高。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
人們總認(rèn)為成長(zhǎng)是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，有許多美好的東西值得我們回憶，其實(shí)里面也有辛酸和煩惱，數(shù)不清的煩惱伴我成長(zhǎng)。
那天風(fēng)和日麗，我和朋友約好了去公園玩，我換好衣服準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽叫住了我：按照你計(jì)劃表的內(nèi)容，你今天的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，作業(yè)完不成那里也不準(zhǔn)去。聽(tīng)完媽媽的話，我頓時(shí)像泄了氣的氣球，心里的那股高興勁兒全沒(méi)了。唉，每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)，暑假作業(yè)，家庭作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班，我都快成學(xué)習(xí)的機(jī)器了。我只好給朋友打電話，對(duì)方傳來(lái)了唉聲嘆氣的'聲音，我無(wú)言以對(duì)，只好對(duì)不住我的好朋友了，希望他能理解我的難處。
暑假里，媽媽不是叫我去上這個(gè)特長(zhǎng)班，就是去上那個(gè)特長(zhǎng)班，每天都有一大堆的作業(yè)，星期六和星期天每天只能玩一個(gè)小時(shí)的電腦。有時(shí)還沒(méi)到一個(gè)小時(shí)，就被媽媽霸道的關(guān)掉了，更別說(shuō)想多玩一會(huì)兒了。心里想想，真是太痛苦，太無(wú)奈了。
無(wú)盡的煩惱，讓我掙不脫，擺不掉。煩惱也帶著我走向成長(zhǎng)，走向成熟。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
本姑娘像其它的同學(xué)一樣，是父親母親的寶貝女兒。對(duì)自己的成績(jī)和未來(lái)寄予無(wú)比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨：“女兒，要好好學(xué)習(xí)呀，才能有美好的將來(lái)�！备赣H母親還買了很多的書(shū)，整天叫我又看又做。平時(shí)還好，一到放假的時(shí)候，我就像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，不能自由自在地飛翔，甚至不能飛出籠子。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后，我的.小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外，父親還要給我額外加量，說(shuō)這是幫我提高成績(jī)。每次我都無(wú)可奈何地拿起筆，做著做著，我覺(jué)得自己像個(gè)機(jī)器人，沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有自由，一切都要聽(tīng)從別人的指揮。有時(shí)真感到委屈，傷心，面對(duì)一道道習(xí)題，我覺(jué)得這些文字很陌生，腦子一片空白，竟一道也做不出來(lái)。我真想大聲地對(duì)他們說(shuō)：“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好。可是這種愛(ài)我受不了，我希望和其他同學(xué)一樣，生活在愉快、輕松的環(huán)境里，不要將小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)關(guān)在籠中。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
有一句話說(shuō):“每個(gè)人都滿足己的智慧，卻不滿足于自己的財(cái)富”，這句話正好說(shuō)明——人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活，都希望一切的事情可以順心無(wú)阻，都希望可以沒(méi)有挫折磨難，只不過(guò)，常常事與愿違，況且，沒(méi)有暗礁，哪能激起美麗的浪花呢?并不是所有人都明白這個(gè)道理，就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年，常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛，可能是來(lái)自學(xué)校，也可能來(lái)自家庭，又或是別人的眼光或期望。
為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架，無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性，沒(méi)有人喜歡付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果，因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi)，這不是最輕松的嗎?“只要我想要，有什么不可以?”這樣的思維就是這么來(lái)的，一心只想去尋求一個(gè)世外桃源，沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的.后果、所必須付出的代價(jià)，于是行事就有些魯莽，而且以我為中心。
有些人并不會(huì)想到那么多，只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋，過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所滿意的世界中，并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題，于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。
正因如此，基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤，人人都有，只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期，不過(guò)克服這種想法是必要的，以免拖累其他無(wú)辜的人，也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸，并更加珍惜自己已有的。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
成長(zhǎng)路上煩惱多！
——題記
每個(gè)人都有煩惱，在我的成長(zhǎng)之路上，也有許許多多的煩惱。
童年的煩惱
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)虛虛實(shí)實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)中總有一些小小的煩惱。小時(shí)候，我特別調(diào)皮，總是到處瘋鬧，一刻也不停息，一點(diǎn)也不讓大人省事。并且，我的脾氣也不好，經(jīng)常和別的小朋友打架，弄壞別的小朋友的玩具。最后導(dǎo)致小朋友們都不愿和我玩，我覺(jué)得很寂寞，很無(wú)聊的時(shí)候，都在想：為什么他們都不愿和我玩？我真地很煩惱！
小學(xué)時(shí)的煩惱
夢(mèng)醒后，我已走過(guò)了短暫的童年時(shí)光，步入了小學(xué)的殿堂。開(kāi)始時(shí)，我十分高興，對(duì)小學(xué)生活充滿了憧憬，心里想著：終于有了獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)了，不知道這六年的小學(xué)生涯會(huì)有怎樣的精彩呢？
小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，再加上我是個(gè)小個(gè)子，所以我就經(jīng)常得到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，還說(shuō)我“濃縮的是精華�！蔽冶疽詾檫@樣的生活是永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)，不會(huì)有煩惱的。不料，事情卻不是我想的那樣。因?yàn)樾�(gè)子既給我?guī)?lái)快樂(lè)，卻同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。上體育課時(shí)，我總是不能順利完成老師的任務(wù)，不僅比不過(guò)男孩子，甚至連一些女同學(xué)也比我強(qiáng)！作為一個(gè)“小小男子漢”，怎么能如此沒(méi)用，因此我每次都盡力去做，力求做好�？墒欠堑珱](méi)做好，還惹出許多笑料。跳高時(shí)總跳得比別的同學(xué)低一大截，有一次還把竹竿踢到了老師頭上……
六年級(jí)的一次體育課，老師教我們?nèi)缴匣@，我學(xué)了很久都沒(méi)有學(xué)會(huì)。每次我拍著球沖上籃去，總會(huì)有不同的'動(dòng)作，真是花樣百出。“腳踢飛球”“八步上籃”等動(dòng)作還被同學(xué)們定為我的招牌動(dòng)作，說(shuō)我這是“胡氏籃球”。這些動(dòng)作還逗得一向嚴(yán)肅的老師都捧腹大笑。每次想起這些，心中就會(huì)有一個(gè)聲音喊：真是個(gè)名副其實(shí)的小丑呀！可是我真地很無(wú)奈，誰(shuí)能救救我，幫助我遠(yuǎn)離這些煩惱呀！
初中時(shí)的煩惱
在初中時(shí)代，我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)。初中競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，往往考試中一分就會(huì)是好幾個(gè)檔次的區(qū)別，可是我的英語(yǔ)成績(jī)總是學(xué)不好，基本上就沒(méi)過(guò)過(guò)高分，以至我總是不能取得一個(gè)好名次，老師也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你不是個(gè)笨孩子，你有很大的發(fā)展?jié)摿�，為什么就學(xué)不好英語(yǔ)呢？你應(yīng)該自己找找原因。你看看，每次考試你英語(yǔ)加上一二十分，你就能進(jìn)二三十名呢！你要努力呀！”每次聽(tīng)到老師的教導(dǎo)，我都會(huì)很無(wú)奈，總是希望能夠?qū)W好英語(yǔ)。哎，我為什么總有這么多煩惱呢？
Ohmygad！我的煩惱真的太多，數(shù)也數(shù)不清楚。哎，我成長(zhǎng)路上的煩惱，請(qǐng)快快遠(yuǎn)離我吧！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
隨著自己的長(zhǎng)大，煩惱也越來(lái)越多了。
煩惱一：這是來(lái)自我家庭的煩惱。我媽媽現(xiàn)在每天關(guān)心的就只有我的讀書(shū)和學(xué)習(xí)。每次考試卷發(fā)下來(lái)以后，我媽就會(huì)問(wèn)我考了幾分，要是考的比較差的話，那就完了。我媽就會(huì)不管我在什么地方都要罵我。比如說(shuō)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元考試時(shí)，我沒(méi)考好，考了91分。我失落地走回了家。走到一半時(shí)，我媽媽突然走路過(guò)來(lái)接我了，一見(jiàn)到我，我媽就問(wèn)我考了幾分。我支支吾吾地說(shuō)：“九……十……九十一分。”我媽一聽(tīng)到我才考了這一些，就開(kāi)始罵我：“你怎么才考這點(diǎn)分呢！你的同桌考了幾分？”我小聲地說(shuō)：“96分�！蔽覌屔鷼鈽O了，大叫道：“什么！你看看，你看看！我不拿誰(shuí)和你比……”這時(shí)，大街上的人都用異樣的眼光，讓我羞愧極了，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去……唉，真煩！
煩惱二：膽小。在學(xué)校里，我經(jīng)常被人欺負(fù)，因?yàn)榇蠹移圬?fù)我時(shí)，我既不會(huì)還手，又不會(huì)去找老師告狀。于是大家就都來(lái)欺負(fù)我。比如昨天，我來(lái)到班級(jí)，下課了之后。我正在寫(xiě)作業(yè)，我同桌出去玩了，這時(shí)，楊志豪就來(lái)騷擾我了，他一下子走到我桌子旁，劇烈地抖動(dòng)我坐的桌子，讓我無(wú)法好好寫(xiě)作業(yè)。一下子把我鉛筆盒拿走，把我筆搶走，不讓我做。我有些生氣地“問(wèn)”他：“你干什么��！快點(diǎn)把我的筆還我！不然我告老師了！”（其實(shí)我不敢告）他說(shuō)：“你要筆？給你！”并把筆都扔給我了。這時(shí)，我同桌回來(lái)了，她一看到我被他給欺負(fù)了，就幫我把他趕走了，我心想：還是我的同桌好哇！我同桌還跟我說(shuō)了一句話：“你也真是的，又不敢告老師，又不敢還手！”其實(shí)，我也想告老師的，可就是不敢。唉~真煩！
第三個(gè)煩惱：被人冤枉，源于我的朋友——倪舒逸，他有很多喜歡做的東西，可他偏偏最愛(ài)做的.事就是整我了。比如上一次，我們?cè)谂怕逢?duì)。這時(shí)，不知他從什么地方拿了一把傘給我，并說(shuō)：“這是我的傘，你先幫我保管一下啊！”我正想問(wèn)他要干什么時(shí)，他已經(jīng)跑了。正當(dāng)我正在猜測(cè)這是不是他的雨傘時(shí)，羅慶華已經(jīng)在怒氣沖沖的看著我了�！罢嫦啻蟀�，這是我的雨傘”，他氣憤的把雨傘搶了回來(lái)，并打了我一頓，臨走時(shí)，還說(shuō)了一句：“幸好倪舒逸告訴了我，不然我還不知道呢！”我心想：討厭的倪舒逸……唉，真煩！
不過(guò)，快樂(lè)是自己找來(lái)的，煩惱也是自己找來(lái)的。生活中，要善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，自己才能更快樂(lè)。
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