對(duì)話優(yōu)秀作文必備[15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的對(duì)話優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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對(duì)話優(yōu)秀作文1
為什么？”難道上了初三就注定漫畫書、VCD被打入冷宮？難道就不能偶爾做點(diǎn)其他的事情？這是我進(jìn)入初三后與母親爭(zhēng)論的最多的話題。
“啪!”門被響亮的甩開，不難想像出那門后張牙舞爪，氣急敗壞的形象了�！白鳂I(yè)，作業(yè)一天到晚就是作業(yè)!”我一邊不耐煩的打開作業(yè)本，一邊”情不自禁”的埋怨起來(lái)。
可憐天下父母親一片好心此時(shí)在兒女眼里變成了一種“惡意”的苛刻。可當(dāng)時(shí)我并不是那樣想的。我沒(méi)有在意母親眼里的期望；沒(méi)有在意她關(guān)懷我的眼神；唯一在意的就是我的“課余生活空間”！
在十分鐘前，我對(duì)母親用了很粗暴的語(yǔ)氣說(shuō)話，她不會(huì)生氣吧？我在思忖里放慢了寫字速度，同時(shí)心不在焉的打開桌角邊的一本書。不去想它了。我猛的一下子坐到沙發(fā)上，隨后取代那埋怨的便是聲音大得夸張的寫字聲。我賭氣的翻開一本雜志，盲目的盯著滿紙飄然的字跡，任寂靜充斥著房間的每個(gè)角落。這時(shí)映入眼簾的是一篇“愛(ài)的價(jià)值”。漸漸的我進(jìn)入的文字的氛圍。
文章不是屬于很煽情的'一類，可淡淡的文字里透著一股很溫情的氣息。我不知不覺(jué)的被感化了。文中講到：一個(gè)孩子很想問(wèn)媽媽要零花錢。于是，絞盡腦汁給媽媽寫了封信：“親愛(ài)的媽媽。這些年來(lái)我盡心盡力為家里做了不少事情。我想：我應(yīng)該有一些錢作為我的回報(bào)。我對(duì)你的愛(ài)5美元；打掃房間3美元；拿報(bào)1美元；為家里掃地2美元。。。。。。一天后，母親給了孩子30美元。并給他回了封信：寶貝，母親做事0美元，對(duì)你的愛(ài)0美元。。。。。。
我當(dāng)時(shí)才感覺(jué)自己好自私。為了母親那一點(diǎn)嚴(yán)格，卻否定了她平時(shí)對(duì)我傾注所有的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷！
的確，母愛(ài)不是精美的“糖果盒”，不是期盼的生日禮物，不是繡花枕頭一包草。而是每天上學(xué)前的一頓早餐；煩惱時(shí)的一句勸慰；難過(guò)時(shí)的一絲擔(dān)憂；功課疲倦時(shí)的一杯咖啡。而我的自私蒙蔽了我的視線，關(guān)閉了我感受愛(ài)的能力。對(duì)于母親的關(guān)心，我不解；母親的理解，我不屑；對(duì)于母親的嘮叨，我憂煩；似乎在我眼里只有母親的嘮叨和批評(píng)，其他都不值得一提。
第二天，母親和以前一樣，最早起床為了準(zhǔn)備了豐盛的早餐。我內(nèi)心的羞愧一下子涌上了心頭。嘴上說(shuō)了句：“媽媽，謝謝你！”母親笑了，那樣甜美的微笑和我記憶里的一樣，唯一不同的是那嘴角意識(shí)淡淡的欣慰。。。。。。永遠(yuǎn)映在我的心上。
心靈上的對(duì)話也許是一個(gè)眼神，一句無(wú)足輕重的話，讓我懂得我和母親之間那份親情不曾遠(yuǎn)離。
其實(shí)，“對(duì)話”間那一瞬我忽然明白，母愛(ài)猶如空氣。我們賴以生存，卻時(shí)時(shí)忘記……傾聽(tīng)一聲早安的問(wèn)候，你可以從中體會(huì)到愛(ài)的芬芳：聞著一杯茶的清香，你可以從中品到希望的神意。母愛(ài)永遠(yuǎn)不如父愛(ài)那般深沉，作為孩子的我們從中體會(huì)到時(shí)，我們也不難發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫逊噶嗽S多過(guò)失，唯有那母愛(ài)情懷在不起眼的角落中，但傷心來(lái)襲時(shí)，獻(xiàn)上最溫馨的關(guān)懷。
當(dāng)我們感激天地造物的那份博大和仁慈，感謝自己被人牽掛，我們無(wú)妨用心想一想。其實(shí)，該感謝的有許多許多，譬如，那種遲來(lái)的生日禮物，那頂大雨中的傘，以及父母那份深深的情感。。。。。。化在心中成為永恒的感激。
對(duì)話優(yōu)秀作文2
公園里植物的對(duì)話
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'星期天，人們都在公園里欣賞美麗的花朵。
“��！這朵花真美呀！”
“是呀！是呀！”
人們又在夸贊月季花了，把月季花夸得“天花亂墜”，月季花也高傲的昂著頭，讓人們看個(gè)夠。
“你這棵樹！給我讓開！人們還要欣賞我呢！你擋著我，人們?cè)趺葱蕾p我呢？！”月季花又在大聲吵大楊樹了。
“我是為了你好！用我的身軀為你遮風(fēng)擋雨！”大楊樹不滿的對(duì)月季花說(shuō)。
“人們都不能欣賞我了！”月季花清了清嗓子說(shuō)“你這個(gè)臭樹！快離開這里吧！我不需要你的幫助！”。
大楊樹無(wú)奈的離開了月季花。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，被雨打掉了三四片花瓣，它哭著喊：“大楊樹爺爺！您快來(lái)吧！我知錯(cuò)了！你快點(diǎn)來(lái)吧！”
可是大楊樹最終沒(méi)有來(lái)，因?yàn)�，它已�?jīng)被雷電劈成了兩半……
對(duì)話優(yōu)秀作文3
一覺(jué)之后，我發(fā)現(xiàn)世間萬(wàn)物都變了，哇，怎么回事，他們都會(huì)說(shuō)話了，難道是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎?我揉揉耳朵，走了出去，發(fā)現(xiàn)大家都很疑惑，不僅如此，我們還能與他們對(duì)話。
在一座花園中，我聽(tīng)見(jiàn)一棵高大的樹和一株微不足道的小草之間的爭(zhēng)論。我認(rèn)為他們一定是在為高大，美觀而爭(zhēng)論，因?yàn)樗麄冇兄约翰煌奶攸c(diǎn)。
小草說(shuō)：“我雖然矮小，但我們很團(tuán)結(jié)，我與我的'同胞們齊心協(xié)力，組成一片綠洲，襯托出花兒的美麗。"
大樹說(shuō)：“我高大威武，人們來(lái)到這里，一定先注意我，而且，我的頭上還住著鳥兒，它唱歌時(shí)，我還會(huì)為它伴奏，大家自然喜歡我�！�
“我最美�！薄拔易詈�。”“我最美�！薄拔易詈��！边@爭(zhēng)吵聲一直交織在我的耳際。
我認(rèn)為，他們有各自的優(yōu)點(diǎn)，也各有缺點(diǎn)，不用刻意去比較。
對(duì)話優(yōu)秀作文4
又是櫻花爛漫時(shí)，公園里的櫻花林可熱鬧了。
紅色的櫻花樹一早就打開了話匣子：“小白，你喜歡人類嗎？”
“以前不太喜歡，覺(jué)得他們有時(shí)不怎么友好，現(xiàn)在稍微好一點(diǎn)。你為什么會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢？”白色的櫻花小妹反問(wèn)。
“因?yàn)楝F(xiàn)在每天都有很多的人前來(lái)觀賞我們，他們一個(gè)個(gè)在我面前露著燦爛的笑容，稱贊我，擁抱我，我可高興了。你怎么會(huì)覺(jué)得他們不友好呢？”
“我和你可不一樣，瞧你那艷麗的色彩，拍出來(lái)的照片多漂亮，真是讓我羨慕極了。可他們?cè)谖颐媲皡s總是說(shuō)白色不上鏡，看看就行了之類的話，偶爾還會(huì)在轉(zhuǎn)身的一剎那留下點(diǎn)垃圾，甚至亂摘一通，更別說(shuō)擁抱了�！睓鸦ㄐ∶么钣樦�。
“那是很多年以前的.事了吧？現(xiàn)在人類對(duì)我們可關(guān)照了，我昨天還聽(tīng)到幾個(gè)一年級(jí)的小朋友議論，要是我們永不凋謝就好了。即具有觀賞價(jià)值，又可以美化環(huán)境。怎么還亂采摘呢？”
“你說(shuō)得也是，前天幾個(gè)小朋友坐在我面前聊天，說(shuō)他們學(xué)校在搞一個(gè)什么低碳活動(dòng)，他們四個(gè)人的父母都有小轎車，但他們是坐公交車過(guò)來(lái)的�？赡苋祟愐苍絹�(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要了，開始愛(ài)護(hù)我們，那種亂采摘的現(xiàn)象確實(shí)有一段時(shí)間沒(méi)有發(fā)生了�！�
“就是，我們和人類的愛(ài)護(hù)也是相互的，愛(ài)護(hù)我們就等于保護(hù)他們自己，真希望我們相處越來(lái)越融洽，共同開創(chuàng)美好的明天�！�
“讓我們一起加油！”
對(duì)話優(yōu)秀作文5
�。ǔ鲇谝淮瓮砩衔一丶液蟮拈e聊）
爸:“不知道我們嘉偉未來(lái)的理想是什么？”
媽:“這我已經(jīng)有決定了，他的未來(lái)就是成為一名偉大的白衣天使�。ò腴_玩笑的語(yǔ)氣）”
（我看在他們躺在沙發(fā)上無(wú)比滴愜意，便感到無(wú)話可說(shuō)）
我:“這不行的'，我真的見(jiàn)不了血，而且千人千體，各有不同，我是真的把不準(zhǔn)，再說(shuō)了將來(lái)發(fā)生醫(yī)患糾紛咋辦？”
爸:“你這體格還害怕醫(yī)患糾紛？”
我:“重點(diǎn)不在這里，重點(diǎn)是每個(gè)人的身體情況各有不同，我會(huì)很難下手�！�
媽:“那將來(lái)當(dāng)個(gè)老師，教書育人也挺好�！�
我:“！？媽你不是在開玩笑吧，我這個(gè)樣子都把你們整成啥了，還指著我去教別人的孩子？”
媽:“怎么了，你把我們整成啥了？那你說(shuō)你將來(lái)想當(dāng)個(gè)啥？”
我:“我現(xiàn)在也想不清楚，講真我啥都想當(dāng)，但是現(xiàn)在還沒(méi)決定好，所以我先在也說(shuō)不清我的理想是什么，以后再談吧�！�
（最后無(wú)果而終）
對(duì)話優(yōu)秀作文6
有一天，水問(wèn)云：“如果，我消失了怎么辦？”云說(shuō)：“你順應(yīng)自然，坦然而去便好，我會(huì)為你善后，替你滋潤(rùn)世間萬(wàn)物�！�
水與云相伴相生，已過(guò)億年，它們一起行過(guò)了許多地方，見(jiàn)過(guò)許多人，說(shuō)過(guò)許多話，一起經(jīng)歷著世間萬(wàn)物的變化。云很喜歡喝酒，每天都要喝上幾口，水喜歡安靜的呆著，陪伴著身邊的云。云一喝酒，臉就變得緋紅，一整片天空都被渲染成了紅色，漫天紅霞鋪天蓋地，同樣映紅了地上人們的臉。云每天都隨著風(fēng)兒時(shí)卷時(shí)舒，時(shí)聚時(shí)散；水則隨地勢(shì)而變化，時(shí)而湍急，時(shí)而平靜。但多年前的.它們并不如此安然自得。它們的改變?cè)从趲浊昵�，云和水一起遇到了一個(gè)人。
幾千年前的一天，云喝著酒與水在聊天，云對(duì)水說(shuō)：“水，這樣好無(wú)聊，每天只能不停地飄來(lái)飄去，無(wú)法駐足太久。我要是人類該多好，我也想享受榮華富貴，功名利祿，想嘗嘗人間的美食，住住那華美的床榻。”水答道：“云，我又何償不是呢，我也只能看著你，到處流浪，那紅塵，多么誘人啊！”就在他們說(shuō)話間，山崗上有一個(gè)人緩步走來(lái)，他穿著樸素的布衣，已近花甲，縱然衣服破爛，但臉上的神情卻輕松自在。他在一塊石頭上坐下，灌了一口酒，抬頭望著漫天飛舞的紅霞吟道：“行到水窮處，坐看云起時(shí)。”水好奇的問(wèn)他：“你是何人？”男人笑瞇瞇地答道：“我叫王維，住在山頭上�！痹茊�(wèn)：“這山里有什么好的？別人都去了京城，怎么你要留在此處？你在京城享受榮華富貴不是更好么？”王維笑得更明朗，答道：“我剛從那里出來(lái)，那里太黑暗破敗，我來(lái)這山林里尋找光亮�！彼又溃骸澳悴粺o(wú)聊嗎？”王維答道：“怎么會(huì)呢，這山間一草一石，一縷微風(fēng)，一片樹葉都是我的朋友，走到水的盡頭，那就看到天上的云不就好了嗎？隨心意而行，感受世間的萬(wàn)物，一切困難險(xiǎn)阻不過(guò)是命中的一道緣，緣盡了就只是過(guò)往云煙罷了，我活得灑脫自如，坦然自得，一切皆可為友，一切皆可消失，唯有初心不改，心境不變，那我所擁有的就是一切。山窮水盡時(shí)，并不是人生絕境，人生到處可以絕處逢生。這世間，不一定物質(zhì)上得到了滿足就是得到了一切，只有心靈上得到洗禮才是永恒的。”水與云聽(tīng)了，沉默了，王維所說(shuō)的話語(yǔ)撞擊到了它們的心靈深處。
自此以后，水與云都不再那么向往人間紅綠，他們常常隨風(fēng)而動(dòng)，隨石而流，自在閑適。王維則常來(lái)林間，有時(shí)他們聊天，有時(shí)一道賞山間四時(shí)美景，有時(shí)他們吟詩(shī)作對(duì)，有時(shí)聽(tīng)王維講世間萬(wàn)物的變化。
后來(lái)，云問(wèn)水“：“如果有一天，我先消失了怎么辦？”水笑著對(duì)它說(shuō)：“那你也坦然而去吧，青山不改，綠水長(zhǎng)流，我們后會(huì)有期。”
對(duì)話優(yōu)秀作文7
在一處破敗的林子里，青蛙遇見(jiàn)了小鳥兒，青蛙說(shuō)：“小鳥兒，可有些日子沒(méi)見(jiàn)到你了。”
“哎，別提了。我們不但要躲避老鷹的追殺，還得應(yīng)付人類的`捕殺，日子可真是難過(guò)呀！”小鳥兒愁眉苦臉的說(shuō)，“你還好吧？我的朋友�！�
“其實(shí)，咱們的情況都差不多呀！”青蛙悶悶不樂(lè)地說(shuō)，“前天，我還看見(jiàn)我的好兄弟讓人捉了去，我只能眼睜睜地看著自己的親兄弟被烤熟端到餐桌上，讓可惡的人類吃掉了”。說(shuō)到這，青蛙流下了心酸的眼淚。
“再這樣下去可怎么得了，可有什么辦法呢？”小鳥一臉憂傷地說(shuō)。
這時(shí)，旁邊一直沒(méi)吭聲的楊樹樁開了口：“我的孩子們，不必太傷心，你們看，樹林里現(xiàn)在很多地方都插上了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)牌，相信你們很快就能過(guò)上好日子了�！�
小鳥兒和青蛙一起向遠(yuǎn)處看去，果然看到標(biāo)語(yǔ)牌上寫著：愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)自己，保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)家園！小鳥兒和青蛙高興得圍著楊樹樁，手舞足蹈地跳了起來(lái)！
對(duì)話優(yōu)秀作文8
五年級(jí)學(xué)生小紅喜歡做完作業(yè)后開著鉛筆盒并放在書桌上，與眾不同的是今天他的鉛筆盒里響起了一陣又一陣的對(duì)話聲。
二樓的中性筆先生：“今天的月色真好啊，可惜下面臭美的自動(dòng)鉛小姐可沒(méi)有這個(gè)眼�！�
一樓的自動(dòng)鉛小姐：“打住！中性筆先生，這樣說(shuō)你可就不對(duì)了，你看我哪里臭美了？”
二樓的中性筆先生：“還說(shuō)你沒(méi)臭美身上那么多臭女孩，真臭美。”
一樓的自動(dòng)鉛小姐：“那又不是我要弄的'，是小主人給我貼的�！�
二樓的中性筆先生：“好好好！就算你不臭美，那你也比我弱，我身邊的橡皮衛(wèi)士只要走一圈就把你消滅的干干凈凈。再說(shuō)了現(xiàn)在小主人連看你，都覺(jué)的麻煩，更別說(shuō)用你了�！�
一樓生氣的自動(dòng)鉛小姐：“你以為橡皮衛(wèi)士是你的衛(wèi)士呀！橡皮衛(wèi)士走不走是小主人說(shuō)了算，又不是你說(shuō)了算，小主人在畫畫的時(shí)候還不看你呢！”
于是兩人便氣的不在與對(duì)方說(shuō)話，就這樣過(guò)了一會(huì)，在一旁觀看很久的鋼筆博士發(fā)話了
鋼筆博士：“自動(dòng)鉛小姐、中性筆先生，別吵了其實(shí)你們只看到了別人的不足并沒(méi)有看到自己的不足，所以就造成了你們今天的結(jié)果。和好吧！”
過(guò)了一會(huì)自動(dòng)鉛小姐、中性筆先生就合好了。
對(duì)話優(yōu)秀作文9
“嗨！大家好！我是你們的新伙伴——鉛筆呼呼�！焙艉舸舐暼碌�，似乎怕別人聽(tīng)不到似的。
“唉！又是一個(gè)短命筆��！”鋼筆叔叔說(shuō)道。
“喂！你說(shuō)什么呢？”呼呼生氣了，“什么短命筆？”
“你看看周圍的同伴便知道了！”
呼呼向周圍一看，只見(jiàn)他的同胞們有破頭的，有被扒皮的，甚至還有身首異處的……
“這……這是怎么了？”呼呼摸著腦門不解地問(wèn)。
“唉！一說(shuō)起這呀就氣人！”鋼筆叔叔的眉毛都豎了起來(lái)，“這都是主人皮皮的‘杰作’啊！他上課的`時(shí)候愛(ài)做小動(dòng)作，經(jīng)常拿我們這些筆‘開刀’。特別是你們鉛筆，更是他‘開刀’的好材料！這不，你的伙伴們就都成這個(gè)樣了！”
“天哪！我要離開，這太恐怖了！”呼呼哇哇大叫起來(lái)。
“沒(méi)希望了，要不，我們找小主人談一談？”一支破了頭的小鉛筆說(shuō)道。
“不！不！不！小主人一定不會(huì)聽(tīng)的�！绷硪恢сU筆說(shuō)道。
“那……我們可怎么辦呀？”呼呼急得哭了出來(lái)。
“別哭，別哭！讓我們一起來(lái)想想辦法吧！”鋼筆叔叔安慰道。
“求您了！快，快點(diǎn)想啊！我都快急死了！”
“要不，我們一塊逃離吧！”一支斷了胳膊的鉛筆小聲說(shuō)道。
“對(duì)，逃離！”大伙一起歡呼起來(lái)。
“別！別！”誰(shuí)？原來(lái)是小主人來(lái)了。
“對(duì)不起！剛才你們的話我都聽(tīng)見(jiàn)了，想不到我的做法給大家?guī)?lái)了如此大的痛苦。確實(shí)是我錯(cuò)了，你們別離開我好嗎？我以后一定會(huì)好好對(duì)待大家的，請(qǐng)你們?cè)徫野�！�?/p>
“我們?cè)從�！嘿嘿……”大伙兒望著小主人真誠(chéng)的面容，開心地笑了。
對(duì)話優(yōu)秀作文10
大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。
獨(dú)自一人，我來(lái)到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水，抬頭仰望藍(lán)得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好無(wú)助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢!
于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問(wèn)：“你在這兒生活的幸福么?”
“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn)�，我看著他們快�?lè)，自己也覺(jué)得幸福，因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋５臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來(lái)到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”
“那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?”
“我必須貢獻(xiàn)，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻(xiàn)，你們?nèi)祟愒趺瓷?”
的確，每時(shí)每刻，每分每秒，我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對(duì)話，只是其具有假性而已。
我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言，更要懂得與他人交流，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒�，自己感受到幸福的方式。“生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。
全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈!
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)槠穱L，它才變得醇厚。生活如畫，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)樾蕾p，它才變得美麗。生活如歌，或高亢，或低沉，或悲戚，因?yàn)轳雎?tīng)，它才變得悅耳。生活要我們用心去呵護(hù);去品嘗;去欣賞。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。當(dāng)我們用挑剔的眼光去看待生活，朋友，你必須先反躬自問(wèn)，切勿求全責(zé)備!殊不知，沒(méi)有寬容的心去支撐那一片美麗的天空，去耕耘那一抹理解的沃土，我們的生活怎么會(huì)絢麗多彩!
也許吧!拿破侖的軍事頭腦足以彌補(bǔ)他的個(gè)子矮的不足!毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象!換個(gè)角度欣賞，拿破侖為矮個(gè)子的人樹立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表，是他豪放氣度的象征。所以我們說(shuō)換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn)，也許你會(huì)覺(jué)得他更有個(gè)性。
對(duì)生活的欣賞正如我在文學(xué)路上體驗(yàn)。一蓬茅舍，凝聚著多少對(duì)影筆耕的日子;半壁青燈，漂泊著多少臨窗寒讀的夜晚，回首對(duì)文學(xué)的嘗試，不知是酸、是甜、是辣……我對(duì)文學(xué)的欣賞正是這樣，文學(xué)對(duì)于我，就像萬(wàn)仞之山上的靈芝招引我為之攀援，又像遼遠(yuǎn)的海上的燈塔鼓勵(lì)我為之跋涉。我愛(ài)我的文學(xué)之路，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己的生活，學(xué)會(huì)了用欣賞的氣度去回首我對(duì)文學(xué)的嘗試，對(duì)生活的體驗(yàn)，甚至欣賞自己的不足。
塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué)，人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如酒、如畫、如歌，只要我們認(rèn)真去品味、欣賞、聆聽(tīng)，你就感覺(jué)到那酒是如此香醇，那畫是如此優(yōu)美，那歌是如此動(dòng)聽(tīng)!
缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流，就像失去了根基的大樹，就像失去靈魂的軀殼，只能干涸、枯萎、消沉。
用欣賞釀造生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的，是具有豐富的內(nèi)涵的;只要你學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多了友善少了仇視，多了幫助少了冷漠……
用欣賞釀造生活吧!
太陽(yáng)隱去，夜幕降臨，一輪空靈的月亮懸掛在空中，向大地傾吐著光輝。蛐蛐也不鳴叫了，沉醉其中，回味著那已過(guò)去的光陰。
臨近盛夏，天氣漸漸悶熱起來(lái)，當(dāng)最后一場(chǎng)考試結(jié)束的鈴聲響起時(shí)，也預(yù)示著我們的小學(xué)生活即將畫上句號(hào)。
吃完晚飯，悠閑的向班級(jí)走去，一輪明月高懸天際，偶爾一陣涼風(fēng)掠過(guò)，頓覺(jué)清爽。走進(jìn)教室，同學(xué)們已經(jīng)到得差不多了，八盞熒光燈把教室照得如同白天，頭一次這么安靜，只聽(tīng)到班級(jí)后面的鐘滴答滴答的響著。不知過(guò)了多久，班主任走進(jìn)了班級(jí)，大家“蹭”的一下都坐直了，幾十雙眼睛齊刷刷的望著她，她也看著我們，沒(méi)有說(shuō)話，仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，她終于打破了這平靜。我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是盯著她看，恍惚間聽(tīng)到她說(shuō)：“畢業(yè)了，你們每個(gè)人都送我一件禮物吧�！倍Y物?我一下回過(guò)神來(lái)，剛要畢業(yè)，就跟我們要禮物?大家都不由之主地低下了頭，輕輕嘆氣，又搖了搖頭。禮物，自然是沒(méi)有的。
正當(dāng)大家都搖頭之時(shí)，教室里的一張凳子響了一下，只見(jiàn)一個(gè)身影穿過(guò)狹長(zhǎng)的走道，站在了班主任的`面前，抱住了她，時(shí)間仿佛定格在了那一刻。一會(huì)兒，她微微笑著說(shuō)：“還是小杰最懂我�！庇质且宦暤首优矂�(dòng)的聲音，又是一聲，又是一聲……就跟約好了似的，大家紛紛起立，自動(dòng)站成了一排，向講臺(tái)走去，挨個(gè)和她擁抱。她的懷抱竟那么溫暖，平日里對(duì)我們嚴(yán)格的她，此刻儼然是另一個(gè)人。
晚自修結(jié)束的鈴聲響了，月光下，她站在塑膠跑道邊目送我們離去，我最后看了她一眼，她一點(diǎn)兒也沒(méi)有變，和一年前一樣，個(gè)子不高，臉頰因冬季寒風(fēng)的凜冽而留下兩抹化不開的紅色，不漂亮，卻很精神。她又好像變了，那說(shuō)不出道不明的情愫就一直放在心中吧。不變的是人，變了的是心，是歲月的永恒。
季節(jié)更替，輾轉(zhuǎn)流年，當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，我也逐漸明白，這何嘗不是她送給我們的畢業(yè)禮物，她是用一種無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)我們愛(ài)，教會(huì)我們包容。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)那天的場(chǎng)景，一輪明月高懸，塑膠跑道邊樹影婆娑，那個(gè)離別之時(shí)沉默不語(yǔ)的她，那個(gè)和我擁抱的她，那抹月光下微笑的她……
月光吐露著皎潔的光輝，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，我凝望著那輪明月，在畢業(yè)季的回味中我已經(jīng)從稚氣未脫的孩童成為一個(gè)懂得愛(ài)和包容的少年。
對(duì)話優(yōu)秀作文11
一陣滋潤(rùn)的春雨悄然而至，清脆的葉子沙沙地唱著小曲兒，明凈的溪水邁著輕快的步伐，含苞待放的花骨朵在雨中盡情地舒展著腰身，春風(fēng)微微地吹拂起我額前的碎發(fā)。
“咯咯咯……”一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊，我聽(tīng)到了頓時(shí)愉悅起來(lái)，便想四下找尋。雨中的小路積滿了春水，雨中的我撐起一把花傘。在雨中，我快樂(lè)地唱起了歌，盡情地感受著雨中春的氣息。
我來(lái)到了一棵青蔥的樹下，終于發(fā)現(xiàn)了“她”。她的笑聲如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)，她的那雙眸顯得無(wú)比的純粹。她在雨中跳著優(yōu)美的華爾茲，真是無(wú)比的優(yōu)雅。我的目光投向她那雙骨節(jié)分明，細(xì)膩的如同雞蛋般白皙的小手，真想湊上前去仔細(xì)端詳。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情悄悄地走到她身旁。穿著綠蘿裙的她顯得更加?jì)尚】蓯?ài)。我忍不住和她打了打招呼，問(wèn)道：“這里怎么就你一個(gè)人啊？”她笑了笑對(duì)我說(shuō)：“這里的春風(fēng)都是我呀！連同你呼吸著的空氣，感受到的春雨都是我啊！”我只當(dāng)她在開玩笑。她也不理會(huì)我，繼續(xù)唱著歌，跳著舞。她走過(guò)的每一處都會(huì)出現(xiàn)一片青翠的嫩草，她唱的.歌都會(huì)傳的很遠(yuǎn)。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)大膽的猜測(cè)：你不會(huì)是春姑娘吧！趕走了寒冷的冬天，帶來(lái)生機(jī)活力的人人傳誦著的春姑娘！
她愣了一下，用驚異目光打量著我。我有點(diǎn)不好意思，趕忙跑向她身邊道歉：“對(duì)不起，是我莽撞了�！彼龥](méi)有惱怒，溫和的對(duì)我說(shuō)：“是的，你很聰明，我的確是春姑娘。我創(chuàng)造了這個(gè)生機(jī)勃勃的綠色世界，為土地帶來(lái)了滋潤(rùn)的春水，為世界洗去了污穢，帶來(lái)了一片桃紅柳綠。我喜歡翠綠色，于是我都把樹都染成了綠色，我自己也十分開心，順帶著把花兒點(diǎn)綴成了五顏六色。”這是多么勤勞��！我靜靜的望著她，一種十分感激的情緒涌上心頭。
我由衷的感謝：“謝謝你，這個(gè)春天將會(huì)是你的主場(chǎng)，你不僅在風(fēng)中，在雨中，在各種植物里，也在我們心中�！�
她似是十分滿足，笑瞇瞇地又跳起了舞，我則又靜靜的看著她，仔細(xì)地欣賞她的優(yōu)美的舞姿，花叢中的蝴蝶飛到她的肩膀上，吻著她，是對(duì)她的一種感激，感謝她創(chuàng)造了這么美麗的花叢。
突然她的身子又顫抖了起來(lái)，直到變成了一陣春風(fēng)，我聽(tīng)到風(fēng)中傳來(lái)清脆的笑聲，我笑著招了招手說(shuō)：“去吧，春姑娘，去讓世界更加美好，更加充實(shí)吧！”
我在春雨中，撐著那把花傘，感受著春姑娘無(wú)處不在的氣息。
對(duì)話優(yōu)秀作文12
在我的文具盒里，有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐，憨厚的橡皮先生，筆直的小尺，還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴，還是我的好幫手！
夜幕初垂，我躺在床上睡得正香，突然文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。
“我的身體非常漂亮，有許許多多的.花紋，小主人每次畫畫，寫字都用我，你們誰(shuí)也比不過(guò)我�！便U筆驕傲的說(shuō)。
聽(tīng)了這句話，一向憨厚的橡皮就不滿意了，它撅了撅嘴不樂(lè)意的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？每次你寫錯(cuò)字都是我?guī)椭愕�，小主人�?yīng)該更喜歡我！”
“憑什么？每次小主人寫那么漂亮的鋼筆字，還不都是我的功勞��？為什么說(shuō)小主人更喜歡你？”鋼筆氣洶洶地說(shuō)。
小尺不服起了：“小主人每次連直線都離不開我！你們這群主人不喜歡的家伙！”
這時(shí)只聽(tīng)鉛筆盒大叫：你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息��？你們只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，卻忽略了自己的缺點(diǎn)。大家羞愧的不再說(shuō)話了。
對(duì)話優(yōu)秀作文13
鋼筆·鉛筆·消筆……都是我們學(xué)習(xí)的“好幫手”。但是你知道嗎？他們也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。
事情出自于一個(gè)“雙層”的文具盒，那個(gè)文具盒里面有各種各樣的筆，還有一瓶墨水和一塊橡皮。
這天晚上，這個(gè)文具盒的.小主人入睡以后，他們就吵起了架。
第一個(gè)“發(fā)言”的是鉛筆，他說(shuō)：“你們誰(shuí)都不如我，像我這種身材苗條，長(zhǎng)得又漂亮的人，那一定是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開……”"車見(jiàn)車爆胎，皇帝見(jiàn)了想不開！哈哈哈……"橡皮諷刺道，"你見(jiàn)了我，還不得甘拜下風(fēng)！你寫的字，我只要在上面跑幾圈，它可就怎么找也找不到了哦�。�"哼！嗯……算你狠�。�
這時(shí)，不知哪里又傳來(lái)了一句話："喂，破橡皮，你算老幾！你消，你擦，你跑，我寫的字你怎么弄也弄不掉！"橡皮生氣了，回頭一看，是鋼筆。他生氣地跑到他的“鐵哥們兒”消筆那里告了狀，又到了“墨水法官”那里告了狀。消筆說(shuō)：“橡皮消不掉你的字，但我能！”墨水也說(shuō)：“要不是我給你“能量”，你再好也沒(méi)有！”。“哇哩哇啦…”，在消筆與墨水齊心協(xié)力下，終于制服了鋼筆。
但是，就在這個(gè)時(shí)候，又傳來(lái)個(gè)聲音，原來(lái)是小主人。他說(shuō)：“你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有不足之處。所以，你們只有發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，才是最棒的！”
大家聽(tīng)了以后，都感到很后悔，只有消筆和墨水問(wèn)心無(wú)愧。
對(duì)話優(yōu)秀作文14
老爸：李慧，過(guò)來(lái)，幫我剝頭蒜。
我：好的。
老爸：過(guò)來(lái)，幫我把這個(gè)菜洗一下。
我：好的'。
老爸：你看看這，不知道收拾一下，一天天眼里有點(diǎn)事。
我：好的吧……
老爸：你去寫作業(yè)吧，別光看電視了，對(duì)眼睛一點(diǎn)都不好，已經(jīng)戴上眼鏡了，快去寫作業(yè)。
我：老爸，我寫完了。
老爸：寫完了，預(yù)習(xí)啊，提前預(yù)習(xí)，這樣老師講的時(shí)候你就知道了。預(yù)習(xí)完還可以復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)一點(diǎn)，就進(jìn)步一點(diǎn)。
我：好好好，您說(shuō)的都對(duì)（無(wú)奈�。�
對(duì)話優(yōu)秀作文15
星期天，我悠閑著，沒(méi)事干，于是就想向我去世的爺爺聊聊天，問(wèn)候問(wèn)候他老人家。
我到時(shí)間電話電話前，一不小心把“過(guò)去鍵”按成“未來(lái)鍵”。 “嘟—嘟—嘟”通了。
“喂，爺爺您好！”沒(méi)想到那個(gè)人滿臉不高興地對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌，人家才22歲，還沒(méi)有結(jié)婚呢！怎么就成了你的爺爺啦！再說(shuō)我是女的耶！”我先是愣了一會(huì)兒，才半信半疑地說(shuō)：“呵？奇怪了，我明明撥打的是爺爺?shù)氖謾C(jī)嘛！哦……對(duì)不起，我打錯(cuò)了�！蔽覄傁霋祀娫�，只見(jiàn)她著急地說(shuō)：“你叫什么名字？”“我？我叫徐琳啊，怎么拉？”“你12歲吧！”她有焦急地問(wèn)道。
“好象是吧！”我不好意思地說(shuō)道。“嗨，如果真是的話，那么我就是10年后的你了啊！”“啊啊？快，你現(xiàn)在在做一份什么樣的工作啊？”我欣喜若狂。
原來(lái)是我把12年前按成10年后，并把“過(guò)去鍵”不小心按成“未來(lái)鍵”了。嗨，我真糊涂��！她開口說(shuō)話了：“你啊你啊，最愛(ài)糊涂了，害得我老是被老總罵，你可我害慘了呀！要不是你，我就不會(huì)被老總停工了，而且我就差那么一點(diǎn)就可以作大官了！”她越說(shuō)越氣，我接著說(shuō)：“你……工作不好關(guān)我什么事情�。磕悴灰艿溣谌撕貌缓�！”“這當(dāng)然聯(lián)系到我了，你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就等于我不認(rèn)真做工。
我現(xiàn)在可是做海洋生物的研究員哦！我打電話就可以看出你是一個(gè)很粗心大意的家伙了�！彼f(shuō)。
我不管了，神氣地說(shuō)：“哈哈，以后的我是一名偉大的海洋生物學(xué)家了，真了不起，雖然我很馬虎，但是我對(duì)你卻很感興趣啊！”“好了好了，再見(jiàn)了！”她匆忙地說(shuō)道便掛了。我高興得徹底不能成眠了，跳起了舞。
到了第二天，我又打電話給她，急忙問(wèn)道：“喂，你現(xiàn)在工作怎樣？”“很好，很好。告訴你吧！我們?cè)谔窖笊?000米那里，在這見(jiàn)不得陽(yáng)光的地方，我意外發(fā)現(xiàn)了一種水下植物。
于是我們就用基因定向培養(yǎng)術(shù)，把鯉魚培養(yǎng)得比大象還要大多了；海帶有12米長(zhǎng)，3米寬……哎喲，時(shí)間不早了，我要上班去了！”說(shuō)完連聲88都不說(shuō)一聲就掛了。我暗暗自鳴得意，雖然未來(lái)的我沒(méi)有禮貌，但是未來(lái)的我卻很有文化。
嘿嘿，讀不讀書都沒(méi)關(guān)系了，反正未來(lái)的我都已經(jīng)是海洋生物專家了……從此以后，我就再也沒(méi)有去努力過(guò)，上課也經(jīng)常走神，我的腦子里只有一個(gè)：反正未來(lái)的我也替我做好準(zhǔn)備了，我怕什么？”所以，我從平均分是90分跌到平均分是50分的成績(jī)。兩個(gè)星期過(guò)去了，我來(lái)到了時(shí)間電話面前與10年后的我對(duì)話，打通后，我迫不及待地問(wèn)：“最近有沒(méi)有新消息啊！介紹給我聽(tīng)一聽(tīng)！”“別說(shuō)了，我問(wèn)你，你是怎么啦！最近學(xué)習(xí)怎么這么糟�。∧阈∽舆�指望我有什么工作��！……嗨！”我聽(tīng)了她的'話，實(shí)在感到很慚愧，我低下了頭，臉上火辣辣的，不好意思地對(duì)她說(shuō)：“抱歉，真是很對(duì)不起！我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的，放心！”我心里想：原來(lái)現(xiàn)在的我和未來(lái)的我是密不可分的，只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的我就會(huì)有成就。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)。從此，我便刻苦地學(xué)習(xí)，再也不敢馬馬虎虎的了。
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