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            夸夸我們的老師作文

            時間:2024-09-26 06:59:47 作文大全 我要投稿
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            夸夸我們的老師作文

              無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我們的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

            夸夸我們的老師作文

            夸夸我們的老師作文1

              時老師是我們班的“第四任”數(shù)學老師。教我們有一年啦!她中等身材,不胖不瘦。教我們的數(shù)學和班務都是那么絲不茍。下面就讓我舉幾個例子吧。

              時老師在放學時總會留一些要訂錯題或者學習差的同學補習。并盡量讓學生都學會這節(jié)課的知識點,學會了就讓他們盡快回家好完成作業(yè)。

              時老師在上課時提問也總是別出心裁?偸窍茸尣惶珪耐瑢W回答,如果那人不會的話,老師就讓其他會的同學回答,再詳細的和他解釋,直至聽懂為止。

              在處理班級的事上時老師也分外細心。如果有同學沒有戴文明帽的'話,或被扣了班級分,時老師就會讓他抄課文,希望他可以記住這次教訓。后來因為也會扣小組長的積分,小組長的抱怨越來越多。時老師看在眼里記在心上。

              終于我們升入五年級后有了個人積分。不聽話的扣班級分的、破壞公物的和遲到的統(tǒng)統(tǒng)被列入此表。積分管理員只要根據(jù)班規(guī)來統(tǒng)計積分就可以了。這下大家能清楚看到每個人積分,都開始注意紀律。

              時老師是我們的好老師,我們也要用好的成績回報她。

            夸夸我們的老師作文2

              您就像一支蠟燭,默默的燃燒著自己,為我們在茫茫的學海里指明了方向;您就像一棵大樹,為我們遮住了炎熱的陽光,給予我們陰涼;您就像辛勤的園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

              “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話很好的表現(xiàn)了老師的精神。是老師把我從一個無知的`兒童,培育成一個德、智、體全面發(fā)展的學生,這其中凝聚著老師多少心血和汗水。±蠋,是您給我了知識,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我永遠牢記您的教誨!

              記得有一次,我上課時做小動作,沒有專心聽講,您看了我一眼,這個眼神嚴肅而又帶著慈祥。我很感激您,因為您沒有直接怪我,而是給我保留了尊嚴。我想對您說一聲:“謝謝您,老師。”

              老師,我贊美您,贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。

              我永遠感謝您,老師!

            夸夸我們的老師作文3

              徐老師是我們數(shù)學老師,他上課有趣,耐心的講題,我們都很喜歡數(shù)學,把數(shù)學題目上的很有趣。趙老師是我們的語文老師,她寫的字很漂亮,喜歡用幾種顏色,還經(jīng)常畫畫,我們都喜歡看黑板。

              我班有54位同學,個個都是好樣的',首先我說我們的班長邱佳玲,她每次語文數(shù)學單元測試都考的很好,都是前幾名的。她表現(xiàn)很好,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,成績很好,樂意幫助人。還經(jīng)常幫助老師把作業(yè)本拿到辦公室,其他同學問她數(shù)學題目她都能耐心的教他們。這次期中考試還拿到獎了,我們都為她高興。.

              徐宇飛是我們班的副班長,她也很認真學習,樂于幫助同學,成績優(yōu)秀,上課認真聽講。

              劉祖杰是學習委員,他工作很認真,負責收本子,收齊交給張老師批改。老師都夸他們是好孩子呢!

              我喜歡我們班的同學和老師!我們都會好好學習!

            夸夸我們的老師作文4

              “蠟炬成灰淚始干”。啊,老師,您是多么偉大。〖词褂檬篱g最美麗的話語來稱贊您,都不足以表達心中的崇敬。

              那天中午,下課鈴剛響,窗外便風馳電掣。過了一會兒,下起了傾盆大雨,別的同學都回家了,而我卻站在教室門口,猶豫不決。我呆呆的望著藍藍的天空,雨越下越大,我也越來越著急。這時,旁邊傳來一個熟悉的聲音,“郭煥耀,你怎么還不回家呀?”我朝后一看,原來是老師,我回答道:“我。沒帶傘!崩蠋熉犃耍阏f:“我送你回家吧!闭f著,老師向我走過來,拉住我的`手,帶著我向家的方向走去。頓時,一股暖流從老師的手心向我傳遞過來。平常那一馬平川的路因為下雨變得凹凸不平,真是寸步難行。到家了,我打開門,轉(zhuǎn)過頭,向老師說再見,這時,我卻發(fā)現(xiàn)老師的衣服一半是濕的,一半是干的。原來,老師為了不讓我被雨淋到,把雨傘的大部分讓給了我,而自己只有一半在雨傘里,另一半在雨水中。

              老師,您就像那勤勞的園丁,培育著祖國的花朵;老師,您就像那明燈,讓我們在人生道路上,不會迷失方向;老師,您就像那閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開知識的寶庫;老師,您就像。

            夸夸我們的老師作文5

              有人喜歡認真嚴格的數(shù)學老師, 有人喜歡幽默風趣的英語老師,有人喜歡博學多知的科學老師,也有人喜歡英俊瀟灑的體育老師,而我今天要說的是上課生動有趣的.語文老師黃老師。

              黃老師中等身材,戴著一副眼鏡,嘴角處總是帶著一絲微笑。她有四、五十歲了,可一點也不顯老。

              黃老師說話和藹可親,同學們都很喜歡聽她講課,因為她講的課生動有趣。當然,黃老師對我們的學習也是很嚴格的。

              黃老師不但教學有方,而且很關(guān)心學生。記得上個學期,我因為住院一個星期沒去上學,當我回到學校時,好多功課被拉下了,當時我很擔心自己跟不上課,沒想到黃老師每天課后都把我叫到辦公室,耐心地給我補課,在她的幫助下,我不僅補上了拉下的功課,而且期末考試還考出了很好的成績。

              教師節(jié)馬上就要到了,我衷心地祝愿老師節(jié)日快樂!也衷心地感謝老師為我們做出的一切!

            夸夸我們的老師作文6

              “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是一首贊美老師的詩句,聽到老師一詞,人人都不陌生,因為,就是她讓我們獲取知識,讓我們能在朗朗書聲中讀書,讓我們能在人群中抬起頭來……

              在這里我想說出我對老師的贊美。

              老師,您如一支火紅的紅燭。在暗無天日的深淵中,你為我們?nèi)∨,為我們點亮光明,然而,老師,您再看看您自己,那兩鬢的斑白,證明了歲月的滄桑;那滿頭銀絲,證明了為我們操勞的艱辛;那枯瘦的雙手,記錄了您為我們擔心的心情……

              老師,您如一位辛勤的園丁。用那一滴滴汗水,澆灌我們;用那智慧的沃土,為我們施肥。不論是赤日炎炎、驕陽似火的夏日、還是寒風刺骨、冰天雪地的'冬天,你依然辛苦的照顧我們。老師你打開窗戶看看吧,那滿園的花朵為你而競相開放!哪一朵沒有映出你的笑意;哪一朵沒映出你的艱辛;哪一朵沒映出您的欣慰……老師,您當初栽下的小苗正等待成長為參天大樹!

              老師,人們都說我們要成為祖國的棟梁,但我要說您是祖國的橋梁,沒有您的栽培我們又豈能讓祖國屹立于世界之林呢?老師我沒有什么稀世珍寶送給您,只有這句“老師您辛苦了!”送給您。

            夸夸我們的老師作文7

              我們的王老師,她有一雙水汪汪的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴,還有一個高高的鼻子。

              王老師是一名數(shù)學老師,所以她對我們的要求很嚴格。雖然她平時總是笑瞇瞇地給我們上課,可是一旦我們做錯了什么,王老師就會請我們到辦公室“喝茶”,想好之后就去跟她說自己錯在哪里。

              王老師平時對工作很負責,有時大家上課開小差或字寫得比較差時,總少不了挨幾個手板,一天下來我的手已經(jīng)通紅的了。

              因為王老師對待工作很認真,所以我們把她比作了一位醫(yī)生。如果我們在試卷上錯了一道題,她就給我們開一顆藥,叮囑我們要多讀題,了解清楚這道題的意思。如果我們把計算題做錯了的'話,就要打針,叫你不要忘了“仔細檢查”這顆初心。

              老師也經(jīng)常給我們加油打氣。一次考試成績下來了,我考得特別差勁。王老師對我說:“加油!下次爭取考好些,我相信你一定能行!”我被王老師感動了。在下次考試中,我果然比上次考得好多了。王老師走到我旁邊說:“不錯,你這孩子有志氣,這次進步很大!”

              這就是我們的王老師,一個對工作認真負責,對學生既嚴厲又關(guān)愛有加的老師。這位王老師值不值得你夸夸呢?

            夸夸我們的老師作文8

              有人說老師是天上最亮的北斗星,為學生指明前進的方向;有人說老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。老師的愛像太陽般溫暖,像春風般和煦,像清泉般甘甜,您的愛比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更寬廣。老師的愛,天底下最偉大!

              我敬佩您,老師,看著你在黑板上留下的那一行行整齊而漂亮的字卻衡量不出這中間蘊藏著多少汗水。只知道你對教育事業(yè)的無私奉獻,您像支蠟燭,照亮學生學習路上那些坎坷不平的路,給予我們無窮的鼓舞!

              老師您是一盞燈,而我是一位迷失了方向的路人,只要看著你就能找到回家的路。您為我們付出了畢生的心血,無法忘記您的聲音,您的笑容,您那慈祥的目光。老師,您總是教育我們要勇于和失敗作斗爭,不要被失敗困住。是呀,成功和失敗是相反的.,不經(jīng)歷失敗怎能嘗到成功的快樂

              您像一支蠟燭,雖然細弱,但一份熱、一份光全部都給了我們。這無私的奉獻,令人永生難忘。

              老師您把最美的笑容留給我們,把自己傷心事埋藏在心中,您身上散發(fā)的智慧之光照亮我們前進的路。

              欲窮千里目,更上一層樓。不正是您夢想的云梯嗎?老師,您這種默默奉獻的精神,使我深深地感動。

            夸夸我們的老師作文9

              我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,我在一個非常融洽的班級里,一點都沒有像網(wǎng)絡上和別的學校中的某些班級那樣,一點都不團結(jié)。我們是一個互親互助互愛的班集體,我們都非常愛我們的班級。這一點與我們的老師是分不開的的。

              由于我們是實行小班制的,所以我們學校本來一年所招收的學生就非常少,所以我們年紀在我們學校就我們一個班級,然后我們的班主任老師就是我們到目前為止的`唯一的一位老師,他身兼數(shù)職,樣樣課程他都會,什么藝術(shù)體育呀,文化課呀,都會,我們都很是佩服他。

              我們的班主任老師對學生認真負責,對待我們這些學生就像對待他的孩子一樣,細心耐心的照顧著教育者我們。他經(jīng);丶液芡,只是因為他要認認真真的把作業(yè)批改好,然后看著同學們安全地離開,他才放心的離開校園。他真像一個辛勤的園丁,我們都像他管理下的花木,在他的悉心照料下不斷成長。

              我們的班主任老師真好!

            夸夸我們的老師作文10

              鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩老師,因為他教我知識伴我成長,今天我要夸一夸我的老師。

              老師今年三十多歲了,皮膚偏黃,圓圓的臉上略微有幾道淺淺的皺紋,大大的眼睛上架著一副金框眼鏡,老師的嘴就像一架播種機,在我們的心田里播下了知識的'種子。

              她對待教學工作一絲不茍,每一次備課都要到深夜,早上又要早早起床,到學校又給教室打掃衛(wèi)生。上課時,老師用和藹幽默的語言教我們知識,讓無趣的課程變得生動有趣。課后批改作業(yè),老師一個錯誤也不會放過,誰進步了,誰退步了,老師都會請他到辦公室談一談:或鼓勵或鞭策,讓我們更好更努力的去學習。

              老師也很關(guān)心學生,班里有同學生病請假,老師都會認真耐心地為同學補課,沒有哪一個同學因此而耽誤課程,所以在每一次的考試中,我們都能取得好成績。

              這就是我的老師,一位工作認真,關(guān)心同學的好老師。

            夸夸我們的老師作文11

              黃老師是一名老教師,她是我們的語文老師。她中等身高,身材微胖,戴一副厚厚的眼鏡,在她和藹的臉上時常流露出開心的笑容。她既像一位慈祥的學者,又像一位和氣的奶奶。

              黃老師對工作認真負責,一絲不茍。有一次,黃老師病了,她忍受著病痛的折磨,用沙啞的聲音,艱難地給我們上課。同學們看著黃老師用顫抖的'手寫字,都深受感動,聚精會神地聽講,踴躍地發(fā)言。

              黃老師有時也很嚴肅,善于明察秋毫。當有些同學課堂紀律不好的時候,她先說服教育,但還是有屢教不改的,她便殺一儆百,費盡心機,降伏他們。黃老師的課簡單易懂,幽默有趣,同學們都很愛聽,回答問題也很積極。

              黃老師教書育人,傳授知識,無私奉獻。就像給我們打開一扇知識殿堂的窗,讓知識的光芒照亮我們的胸膛;更像是給我們點燃一盞燈籠,為我們指明學習的方向。黃老師對我們的愛,我們要用心靈去理解、去感受、去體會。我們要好好學習、天天向上,以此來報答黃老師對我們的愛。

            夸夸我們的老師作文12

              有這樣一個人,他微笑時,表情如陽光般燦爛,嚴肅時,卻又滿臉烏云密布,全班同學都怕他;他熱心起來,又如家里的爸爸媽媽,對我們噓寒問暖,關(guān)懷備至……這個人是誰呢?他就是我們班的數(shù)學老師——劉老師,也是我們的副校長。

              課堂上,我們的劉老師是風趣幽默的,從前我很排斥數(shù)學課,因為數(shù)學學起來總給人一種枯燥乏味的感覺,可自從劉老師教我們以后,他的課上沒有請假的,沒有逃課的。為什么呢?因為大家都喜歡劉老師講課的風格,他總是能把普通的數(shù)學題講得生動有趣,時常逗得我們哈哈大笑?删褪窃谶@和諧的氣氛中,畫風也有突變的時候,例如,正當同學們沉浸在快樂的.學習中,會突然看見劉老師神情嚴肅的向后排走去,只聽見“啪”的一聲,同學們都紛紛回頭望去,果然,又是某某同學在看課外書了,緊接著老師用手指了指后櫥的方向,這位同學乖乖地去罰站了,整個課堂的氣氛頓時緊張起來……看吧,這就是我們的數(shù)學課,氛圍總是因為老師的變化而變化,老師的表情又總是因為同學的搗亂而陰晴不定。

              這就是我的數(shù)學老師,他是一個讓我又愛又怕的人,一個畫風多變卻又讓人敬佩的人。

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