六一兒童節(jié)心得體會(huì)（薦）
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)1
六一兒童節(jié)，是一個(gè)充滿歡笑和童真的日子。我參加了學(xué)校組織的慶�；顒�(dòng)，深深感受到了這個(gè)節(jié)日的魅力和意義。
在活動(dòng)中，我看到了同學(xué)們燦爛的笑容，聽(tīng)到了他們歡快的笑聲。我們一起玩游戲，做手工，還觀看了精彩的表演。這些活動(dòng)不僅讓我們度過(guò)了愉快的時(shí)光，還增進(jìn)了我們的友誼，鍛煉了我們的能力。
更重要的是，六一兒童節(jié)讓我想起了自己的童年時(shí)光。那些無(wú)憂無(wú)慮的`日子，那些與小伙伴們一起嬉戲玩耍的時(shí)光，都是我人生中寶貴的財(cái)富。這個(gè)節(jié)日讓我更加珍惜自己的童年回憶，也讓我更加關(guān)注兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，六一兒童節(jié)是一個(gè)充滿歡樂(lè)和意義的節(jié)日。我希望未來(lái)的每一個(gè)六一兒童節(jié)，我們都能保持這份童真和歡樂(lè)，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)2
兒童節(jié)從早晨開(kāi)始，孩子們就興奮地等待著各種活動(dòng)的開(kāi)始。他們穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著燦爛的笑容。
在這一天里，我們組織了各種游戲和表演，讓孩子們充分展示了自己的才華和活力。我深深被孩子們的天真無(wú)邪和積極向上的精神所打動(dòng)。他們的笑聲和歡呼聲充滿了整個(gè)幼兒園，也感染了我，讓我更加熱愛(ài)這份工作。
通過(guò)這次六一兒童節(jié)的`活動(dòng)，我深刻體會(huì)到孩子們的快樂(lè)和成長(zhǎng)是我們較大的幸福。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力地工作，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。我相信，在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，展現(xiàn)出更加美好的未來(lái)。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)3
今天，又是一個(gè)特別的節(jié)日，也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，全世界兒童全部都長(zhǎng)大了一歲，這個(gè)節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們X市X小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡慶表演，以此來(lái)慶祝第X個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
歡慶表演會(huì)上，節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的`時(shí)尚秀，有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞，最有個(gè)性的表演還屬五三班的Xx表演的太空步，哇塞，他那樣子帥呆了，戴著一副墨鏡，再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的衣服，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)邁克杰克遜。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞，那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰，他們認(rèn)真的那個(gè)樣子，搞笑極了，我和Xx笑的前俯后仰，眼淚都快出來(lái)了。
時(shí)間就像小馬車一樣奔跑，快就到了下午五點(diǎn)鐘，我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十一歲了，很快就要告別兒童時(shí)代了，伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛(ài)，今天我們還是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在父母和老師眼里長(zhǎng)不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，趁著現(xiàn)在我們還小，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐收的碩果，才能為將來(lái)更好地成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)4
為了迎接”六一”節(jié)的到來(lái)，我校以班級(jí)為單位每個(gè)班準(zhǔn)備兩三個(gè)節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動(dòng)，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到個(gè)性的展示，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。
我們班的節(jié)目資料多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級(jí)的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時(shí)，對(duì)老師們六年來(lái)的無(wú)私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報(bào)以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級(jí)的符xx等幾個(gè)同學(xué)，去年曾參加“慶新年”的活動(dòng)有了一些經(jīng)驗(yàn)，這次幾個(gè)小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項(xiàng)鏈》，符xx把淘氣、任性、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真。古xx等同學(xué)以課文《揠苗助長(zhǎng)》改編的.情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動(dòng)作、對(duì)話都看出同學(xué)們對(duì)劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，昭鴻同學(xué)富有滑稽的動(dòng)作加上繪聲繪色的講，逗得臺(tái)下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂(lè)劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂(lè)、開(kāi)心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊(duì)表演的小合唱《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》等最后變成群眾大合唱，把班級(jí)歡慶活動(dòng)推向熱潮。
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的，因?yàn)樗麄兏矣谏吓_(tái)勇于展現(xiàn)自己，這也就到達(dá)了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們帶給自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，能夠說(shuō)，為了讓孩子們能開(kāi)心度過(guò)”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺(jué)得我們是值得的。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)5
今年的六一兒童節(jié)，我作為幼兒園的老師，有幸與孩子們一同慶祝這個(gè)屬于他們的特殊日子。看著孩子們天真爛漫的笑容，我深感快樂(lè)。
這次活動(dòng)中，孩子們表演了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的展示了手工制作的`才藝。每一個(gè)孩子都充滿了自信和活力，他們的表演不僅展示了他們的才華，也傳遞了孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。
作為老師，我深感責(zé)任重大。我希望通過(guò)我的教導(dǎo)和引導(dǎo)，能夠激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，我也希望孩子們能夠在這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)，擁有一個(gè)美好的童年。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有意義的經(jīng)歷。我將繼續(xù)努力，為孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)6
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。早上，我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，觀看了精彩的文藝表演。同學(xué)們穿著節(jié)日的`盛裝，載歌載舞，展現(xiàn)了自己的才藝。
之后，我們還參加了各種有趣的游戲和比賽。我參加了跳繩比賽，雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但我依然很開(kāi)心。重要的是，我體驗(yàn)到了參與和競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。
下午，老師還給我們發(fā)放了節(jié)日禮物，并帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校的新圖書(shū)館�？吹侥敲炊嘈缕娴膱D書(shū)，我感到非常興奮，決心要利用課余時(shí)間多讀好書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。
今天真是一個(gè)快樂(lè)而難忘的日子。我感受到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和祝福。我決心要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的期望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)7
一年一度的國(guó)際六一兒童即將結(jié)束了，孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼，通過(guò)家長(zhǎng)和老師的共同配合下，本次“六一文藝演出”圓滿成功，孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過(guò)，我們老師從心眼里感到高興。為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致，我們從四月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目，那時(shí)候天氣還比較冷，我們又是小班，大多數(shù)孩子還穿著襖，活動(dòng)起來(lái)不靈活，也容易出汗而形成感冒，所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈，對(duì)于節(jié)拍很陌生，動(dòng)作上也不是很自如，注意力較短，排練起來(lái)比較困難。
在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉，孩子每天練習(xí)壓腿，其中xx、xx等幾個(gè)小朋友經(jīng)�？拗鴮�(duì)我說(shuō)：“老師我的腿很痛�！蔽倚睦镪囮囁嵬�，并微笑著對(duì)孩子說(shuō)：“腿痛說(shuō)明我們快就要打開(kāi)劈叉了。孩子們，加油!”李舒怡聽(tīng)了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來(lái)：“小一班的孩子們真是太勇敢了，太能吃苦了，你們是最棒的!”孩子們聽(tīng)到我的'話后，訓(xùn)練的更起勁了。
為了使這個(gè)節(jié)目搞好，上午排練x個(gè)半小時(shí)，下午排練x個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候，老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作，隨時(shí)的鼓勵(lì)，并讓孩子注意音樂(lè)的節(jié)奏，孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí)，排練起來(lái)時(shí)很吃苦，很努力。六一這天，早上x(chóng)點(diǎn)左右教師們開(kāi)始忙碌的準(zhǔn)備著，等待孩子們的到來(lái)，孩子們高高興興來(lái)到幼兒園時(shí)，老師給每一位孩子化上漂亮的裝，穿上漂亮的衣服，等待匯演演出。
本次節(jié)目有xx個(gè)，表演的時(shí)候，我們小班的幼兒年齡雖然很小，但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足，都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長(zhǎng)們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色，滿臉歡笑，不停的稱贊說(shuō)：“表演的太好了，太棒了，老師您受累了�！笨吹郊议L(zhǎng)的.滿意，我也繪聲的笑了�？傊�，本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們與群眾們的好評(píng)，老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲，把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去，讓我們的工作做的更好。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)8
時(shí)間過(guò)的好快啊，又到了一年一度的六一兒童節(jié)！看到舞臺(tái)上金光閃閃的兒子（因?yàn)閮鹤赢?dāng)天穿的是金色亮片演出服），活躍又帥氣的舞姿，心中感想頗多，如果用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描繪的話就是：欣慰、喜樂(lè)、榮耀。
欣慰：比起去年六一兒童節(jié)的`表演，兒子又長(zhǎng)大了，還記得去年的舞蹈中他還有點(diǎn)羞澀與膽怯，而今年落落大方，自信十足，看到一幅“小大人”的成熟模樣，雖然還有很多不足，但每天都在進(jìn)步，心中感到欣慰！
喜樂(lè)：演出當(dāng)天自帶了攝像機(jī)，晚上回到家中，一家人圍著攝像機(jī)看兒子的表演好有明星范，一家人樂(lè)得前仰后合。而我和他爸打心里美啊，覺(jué)得兒子有舞蹈天賦，一定要培養(yǎng)！
榮耀：孩子是祖國(guó)的花朵，也是家庭的希望，他是我們臉上的光榮，我們的家也因著他的存在而光芒四射，因?yàn)樗麕Ыo我們無(wú)限的歡樂(lè)和希望，也相信他在成長(zhǎng)的道路上會(huì)得著富有，尊榮，為生命賞賜！
這就是我們眼中的寵兒，我們的小精靈！
六一兒童節(jié)心得體會(huì)9
今天是六一兒童節(jié)，我度過(guò)了一個(gè)充滿歡笑和快樂(lè)的時(shí)光。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目和活動(dòng)，讓我們充分感受到了節(jié)日的氛圍。
在舞臺(tái)上，同學(xué)們展示了各種才藝，唱歌、跳舞、說(shuō)相聲，每個(gè)節(jié)目都充滿了童真和趣味。觀眾席上的同學(xué)們也看得津津有味，不時(shí)發(fā)出陣陣掌聲和笑聲。
除了文藝表演，學(xué)校還組織了各種游戲和比賽，讓我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。我參加了幾個(gè)游戲，雖然沒(méi)能贏得獎(jiǎng)品，但過(guò)程中的快樂(lè)和體驗(yàn)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
今天，我不僅享受到了節(jié)日的快樂(lè)，還感受到了同學(xué)們的`友誼和團(tuán)結(jié)。我們一起歡笑、一起游戲、一起分享，這種氛圍讓我感到非常溫馨和幸福。
六一兒童節(jié)是一個(gè)充滿歡樂(lè)和感動(dòng)的日子，它讓我們更加珍惜童年時(shí)光，更加熱愛(ài)生活。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)10
六一兒童節(jié)是我們大家的節(jié)日，那天早上，學(xué)校不僅給我們準(zhǔn)備了演出，也送了我們每人一份禮物，加上下午有趣的電影等著我們，你說(shuō)這一天能不讓我感到興奮嗎？ 這場(chǎng)讓人期待已久的演出，在鼓號(hào)隊(duì)的演奏中拉開(kāi)了帷幕。等全體師生安靜下來(lái)，四個(gè)小主持人才上臺(tái)報(bào)幕�！暗谝粋�(gè)節(jié)目，不，頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始，下面請(qǐng)所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！”臺(tái)下驟然響起一陣熱烈的掌聲，掩蓋了主持人因臺(tái)詞背錯(cuò)而露出的尷尬神情。當(dāng)響亮的音樂(lè)停在高潮處，幾乎臺(tái)下所有的同學(xué)都在交談，不信，你聽(tīng)！“瞧，我們班的某某同學(xué)得了好幾個(gè)獎(jiǎng)呢！你們肯定沒(méi)有！”“她又怎么了，我們班跟她差不多的多的是！”……接下來(lái)，又有許多表演讓大家大開(kāi)眼界，捧腹大笑。如：“快樂(lè)啦啦操”，一二年級(jí)的小朋友也能跳得那么好，個(gè)個(gè)都是才女�。 半娮忧僦刈唷�，七八個(gè)人彈起來(lái)跟一個(gè)人獨(dú)奏似的，肯定下了不少功夫！還有相聲“瞧，他倆”引起了同學(xué)們的哄堂大笑�！皩�(duì)面的游戲看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的游戲很精彩……”
“集合！“史老師既洪亮又嚴(yán)肅的嗓音把陶醉在夢(mèng)境中的我給拉了回來(lái)。熟悉的'音樂(lè)回蕩在我的耳邊。我很快投入到了舞蹈動(dòng)作里。身體仿佛一根羽毛，輕快地跳動(dòng)著，雙眼久久地凝視著臺(tái)下的觀眾，一刻不停地尋找著自己班所在的位置。舞蹈將近尾聲的時(shí)候，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，便敏捷地?cái)[動(dòng)著手臂。因?yàn)槲以瑢W(xué)說(shuō)過(guò)，我拿的是藍(lán)色紗巾，我把紗巾?yè)P(yáng)起來(lái)，你們就更容易看見(jiàn)我。于是我將計(jì)就計(jì)，直到把這個(gè)動(dòng)作甩完為止。我們舞蹈隊(duì)員們表演的《七彩的一天》終于在微弱的鐘聲中結(jié)束了。 換好衣服，我在一個(gè)角落里找到了我們班。
“鬼呀！……”坐在第一排的同學(xué)見(jiàn)我這副模樣不由得尖叫起來(lái)�！澳闶呛畏窖�，竟敢擅闖三……”
“三（四）班的領(lǐng)地，對(duì)不？”我也嬉皮笑臉地學(xué)他那樣兒。說(shuō)完便迅速跑到衛(wèi)生間洗了個(gè)明白。等我回來(lái)，演出已全部結(jié)束。
這次“六一”兒童節(jié)，我覺(jué)得自己很榮幸。因?yàn)槟阆胂肟�，上臺(tái)表演容易嗎？
六一兒童節(jié)心得體會(huì)11
今年的六一兒童節(jié)，對(duì)我而言，有著特別的意義。這不只是一個(gè)孩子們的節(jié)日，更是一個(gè)提醒我們保持童心、珍視快樂(lè)的日子。
在這一天，我參與了各種豐富多彩的活動(dòng)，從游戲到表演，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了歡笑和掌聲�？粗⒆觽兲煺鏌o(wú)邪的'笑容，我深深地感受到了生活的美好。同時(shí)，我也意識(shí)到，無(wú)論年齡多大，我們都應(yīng)該保持一顆童心，對(duì)生活充滿好奇和熱愛(ài)。
六一兒童節(jié)不僅讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的日子，更讓我明白了一個(gè)道理：快樂(lè)不分年齡，只要我們?cè)敢猓恳惶於伎梢允莾和?jié)。希望未來(lái)的日子里，我們都能像孩子們一樣，簡(jiǎn)單、純粹、快樂(lè)地生活。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)12
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，已不知不覺(jué)中迎來(lái)了，我最后的六一。
講到六一，其實(shí)我也沒(méi)什么好說(shuō)的。因?yàn)樵谕甑挠洃浝�，六一只不過(guò)放半天的假而已。雖然只放半天，但比平時(shí)還是有趣些。因?yàn)橛行』锇椤Ｓ浀梦覀儺?dāng)時(shí)最常玩的就是“躲貓貓”。現(xiàn)在看來(lái)是有點(diǎn)幼稚，但是在小時(shí)候卻是無(wú)比快樂(lè)，充滿童趣。
我們常常是五個(gè)人玩。用石頭，剪刀，布，來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找，誰(shuí)來(lái)躲。我記憶最深的一次是20--年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個(gè)好的地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個(gè)好地方。我來(lái)到大門口旁的一個(gè)梯子跟前，抬頭望了望大門口的墻頂，“恩，就是它了�！蔽易テ鹛葑�，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個(gè)不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風(fēng)，就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來(lái)了。我急忙加快速度，誰(shuí)知腳一滑，跌倒了大門口的.墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然……這時(shí)，“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn)，否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過(guò)去了，其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“------事業(yè)”而“犧牲”。并且再過(guò)五分鐘，假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我，那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過(guò)去了，“狩獵者”還沒(méi)找到我，只好投降。這時(shí)，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去，卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來(lái)梯子不知被被那個(gè)給搬走�！斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見(jiàn)這天漸漸黑下來(lái)，把我逼急了，準(zhǔn)備“狗跳墻”。可是往下一望，腳就軟了，因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來(lái)有大人聞聲趕來(lái)，把我抱了下來(lái)。這件給我的教訓(xùn)可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)13
今天是我最期待的日子――六一兒童節(jié)了，原本覺(jué)得令人討厭的學(xué)校，今天卻感覺(jué)不太一樣，學(xué)校好像沒(méi)有那么討厭了，老師是和藹的，同學(xué)是友善的，一切都是那么的和諧。
當(dāng)鈴聲響起，我們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，那時(shí)心里充滿了自豪感。接著，是給學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我還是覺(jué)得很滿足了。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪――啪”的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了。看著旁邊的.同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，“一二三”“啪――”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢！因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩！
最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)14
為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六.一�；顒�(dòng)資料包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng)作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外，年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，期望透過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的.影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，職責(zé)工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較用心的，十分樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信透過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的！
六一兒童節(jié)心得體會(huì)15
六一兒童節(jié)，是屬于我們每一個(gè)孩子的節(jié)日。這一天，我仿佛又回到了童年，心中充滿了無(wú)盡的歡樂(lè)和期待。
參與各種活動(dòng)和游戲，我深深感受到了節(jié)日的`氛圍。每一個(gè)笑臉，每一聲歡笑，都在傳遞著快樂(lè)和溫暖。這不僅是一個(gè)節(jié)日，更是一個(gè)讓我們釋放壓力、找回童真的時(shí)刻。
同時(shí)，我也意識(shí)到了成長(zhǎng)的不易。在歡樂(lè)之余，我更加珍惜現(xiàn)在的生活，感激身邊的每一個(gè)人。是他們，陪伴我走過(guò)了童年的每一個(gè)階段，給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。
六一兒童節(jié)，不僅是一個(gè)節(jié)日，更是一個(gè)讓我們回憶過(guò)去、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái)的時(shí)刻。我相信，在未來(lái)的日子里，我們會(huì)更加努力，更加珍惜，讓每一天都充滿陽(yáng)光和希望。
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