- 四年級單元作文:成長的足跡 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長的足跡作文四年級
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的成長的足跡作文四年級,歡迎閱讀與收藏。
成長的足跡作文四年級1
常言道:“牙疼不是病,疼起來要人命。”跟今天的主題《保護牙齒》很是貼切。農(nóng)村的家長,對保護孩子牙齒健康的意識十分的薄弱。致使班里很多孩子都沒有早晚刷牙、飯后漱口的意識。我做過一次統(tǒng)計,早起刷牙的占班里25%,晚睡前刷牙的僅占10%,想起來就刷的占65%。孩子們的牙齒健康實在是令人堪憂。
今天,王老師通過簡單的講解,讓孩子們明確牙齒健康的'重要性,并通過繪畫牙菌讓孩子們感受到牙菌的可怕,進而培養(yǎng)孩子們的護牙意識。
繪畫第一步:勾勒人物形象?梢援嬆泻⒁部梢援嬇骸D信幸欢ǖ睦L畫區(qū)別。
繪畫第二部:人物衣服裝飾。以黑白色調(diào)為主。線條鋸齒狀、波浪、花朵都可以。
繪畫第三部:涂色,以同色系調(diào)為主。并對背景進行裝飾。謝謝,王老師今天細致的講說,孩子們不僅提升了繪畫水平,同時懂得了保護牙齒的重要性。
成長的足跡作文四年級2
哎,這是誰呢?嘴巴怎么這么像我呢?眼睛也很像什么,這就是我小時候的樣子。
第一張相片兩歲時的我干嘛呢?我為什么要哭呢?鼻子怎么紅了呢?這個地方到底是哪里呢?我情不自禁的想起了這些問題來,哦,對了,這不是那個健身的地方嗎?我后面的樓梯上去就是了,哎呀,還有兩個問題想起來了,那時候媽媽要我一個人在樓梯下。我一不留神上樓梯的`最后一層摔了一跤,把鼻子摔紅了,由于當時很痛大聲的哭了,童年的我真可愛!
第二張照片像三歲時的我,我和哥哥在下雨天玩雪是我我的手怎么紅了呀?原來是被雪凍紅的,最有趣的是我傻傻的躺在雪地里,它差被罩了走了。雪地還有一個人影,哈哈,有趣吧!
三張相片,四歲時的我,我和我表哥比賽吃生日蛋糕可不是切著吃,而是埋頭直接吃,吃的我滿臉都是蛋糕和奶油,我的童年真是頑皮呀!
哈哈,想起童年。金流年忘返,真想留住童年的生活呀!
成長的足跡作文四年級3
美麗的時刻如約而至,今天是孩子們上夏加兒美術(shù)第十四節(jié)。很開心,在上課之前能夠在微視頻里看到班級孩子們的作品。
今天的繪畫主題《盛放的睡蓮》,一樣的是老師耐心為孩子們講解什么是睡蓮、睡蓮的功效、睡蓮的形狀以及構(gòu)圖技巧。不一樣的是今天換了一位漂亮的繪畫老師。能從不同的老師那里學到不同的繪畫技巧,孩子們開心極了。
課堂正式開始,今天的繪畫分五步。第一步:畫花瓣,睡蓮的花瓣是尖尖的,重疊著畫,畫出來后一朵美麗的'睡蓮就出現(xiàn)在孩子們的畫紙上。孩子們畫的睡蓮有大有小,很有層次感。
第二部:畫荷葉,睡蓮的荷葉有缺口,形狀可以自己想象。第三部:葉子的葉脈,呈放射性。第四部:畫波紋,這一步對孩子們來說,So easy!第五部:涂色,睡蓮的顏色有很多,孩子們可以自由涂色,以發(fā)揮孩子們創(chuàng)造性。但是,謹記顏色搭配技巧。
美麗的時刻總是這么短暫,期待下一次的精彩課程。
【成長的足跡作文四年級】相關(guān)文章:
成長的足跡作文|成長的足跡07-07
成長的足跡作文(精選)08-08
成長的足跡作文(經(jīng)典)08-04
成長的足跡作文【精選】08-26
成長的足跡作文[經(jīng)典]09-01
成長的足跡作文(經(jīng)典)07-31
[精選]成長的足跡作文10-28
(精選)成長的足跡作文02-19
[經(jīng)典]成長的足跡作文09-05
成長的足跡作文09-05