(合集)小學(xué)生的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
你知道我的課余生活是什么樣的嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的'姿勢(shì)就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好,我心里美滋滋的。
只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。
足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文 篇2
歲月騎著白馬從縫隙中穿過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,在新的一年到來(lái)時(shí),我種下了幾顆“希望種子”,它們就是我的新年新希望,我要好好栽培它們,直到它們開(kāi)花結(jié)果。
其中一顆種子叫做“友誼”!霸诩铱扛改福鐾饪颗笥!庇纱丝芍笥言谖覀兩邪缪萘耸种匾慕巧,朋友會(huì)在我傷心欲絕時(shí),像一盞明燈,點(diǎn)亮我的希望;在我欣然自樂(lè)時(shí),和我分享勝利和喜悅;在我遇到波折時(shí),引導(dǎo)我走向成功道路,與朋友一同玩樂(lè)的回憶里,是如此溫馨丶美好。在新的一年中,我要多交新朋友,促進(jìn)良好的人際關(guān)系,真正的好朋友--能夠聽(tīng)懂我的心聲,能夠解決我的困難,能夠傾聽(tīng)我的煩惱,也能夠帶給我勇氣。朋友是生活中重要的支柱,我想,每個(gè)人都應(yīng)該有一位知心丶真誠(chéng)相待的好朋友,才可以讓人生更加多采多姿,而不是過(guò)著枯燥乏味的生活。
另一顆希望種子叫做“閱讀”。“貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴!比缃,書(shū)已成為人類不可或缺的工具之一,書(shū)帶給我們知識(shí),而知識(shí)創(chuàng)造力量,因此,人不能一天不讀書(shū)。我希望能在今年培養(yǎng)出閱讀的`好習(xí)慣,每天讀一本好書(shū),打開(kāi)一個(gè)充滿想象力的世界,到知識(shí)寶庫(kù)里去尋寶,探索書(shū)中的奧祕(mì),從童話到小說(shuō),從小紅帽到哈利波特,從可愛(ài)浪漫的童話天地到驚奇冒險(xiǎn)的科幻世界,一天一本好書(shū),充實(shí)自己丶增廣見(jiàn)聞,閱讀的滋味,令人愛(ài)不釋手丶回味無(wú)窮。
還有一顆種子叫做“熱心助人”。俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本!币粋(gè)善良的舉動(dòng),不僅能讓心溫暖起來(lái),心情也更加愉悅,隨手一個(gè)舉手之勞,在他人有困難時(shí)伸出援手,幫助他度過(guò)難關(guān),將溫暖和熱情散播到社會(huì)的各個(gè)角落。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻難以達(dá)成,當(dāng)路上發(fā)生意外時(shí),大家都避而遠(yuǎn)之;當(dāng)同學(xué)有問(wèn)題時(shí),卻無(wú)人主動(dòng)為他解決難題,所以,我決定實(shí)踐日行一善,體驗(yàn)所謂真正的快樂(lè),讓社會(huì)更祥和,把愛(ài)傳出去。
在新的一年,不管遇到任何挫折,都要勇敢面對(duì),而我的希望種子,也在我的灌溉之下,逐漸發(fā)芽,似乎在訴說(shuō)著:“坐而言不如起而行!蔽乙欢ㄒ獙(shí)踐我的新年新希望,期盼所有的希望種子都能夠成長(zhǎng)茁壯,結(jié)成一顆顆甜美的果實(shí)。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個(gè)溫馨的家,家里有我、爸爸、媽媽和奶奶,我們?cè)谝黄鹕畹目煽鞓?lè)了。
每天放學(xué)回到家,奶奶早已把好吃的飯菜做好,等待著我了。爸爸媽媽不僅關(guān)心我的生活,更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了,他們要求我:每天按時(shí)到校,不能遲到,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),他們總是為我高興,考的差的時(shí)候,他們總是鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,多多努力,爭(zhēng)取下次。我每天除了完成老師的作業(yè),還要練琴、讀英語(yǔ)。讀英語(yǔ)是一件非常有趣的`事,每天中午由爸爸陪著,開(kāi)始讀的時(shí)候我們有的說(shuō):“hello",有的說(shuō):“hi”,我們一句一句的讀著。我的英語(yǔ)水平在爸爸的陪讀下進(jìn)步的非?欤蠋熖岢龅膯(wèn)題我全能用英語(yǔ)回答對(duì),因?yàn)槲以缭诩揖毩?xí)過(guò)了,那時(shí)老師總是對(duì)我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,媽媽總是陪著我,一練就是一個(gè)小時(shí),練的時(shí)候一定要注意音準(zhǔn)和時(shí)值,一不小心就要出錯(cuò),每一首曲子,都要練上好多遍才能成功,遇到難的曲子,我也有哭鼻子的時(shí)候,但媽媽總是說(shuō):“哭是沒(méi)有用的。”于是,我又認(rèn)真的練了起來(lái),就這樣,我練熟了上百首中外名曲。同學(xué)們,如果你到我家來(lái)做客,我會(huì)給你獻(xiàn)上幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓你一起來(lái)分享我成功的喜悅。
我驕傲,我自豪,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家,更有一個(gè)會(huì)教育我的爸爸媽媽。
小學(xué)生的作文 篇4
今天爸爸給我買了一雙涼鞋,很漂亮穿著也很舒服,我很高興,可是在玩耍時(shí)不小心給弄壞了,我回家躺在床上傷心的哭了起來(lái),哭著哭著我睡著了,我做了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)見(jiàn)了一雙鞋子在我面前閃閃發(fā)光,我就穿上了它,忽然聽(tīng)到有人說(shuō)話,“主人,鞋子合適嗎?”我嚇了一跳,周圍沒(méi)人呀,我說(shuō)道“是誰(shuí)早說(shuō)話?”“我是你的鞋子呀主人,你不要害怕,我是新型的電腦智能鞋子,會(huì)飛,會(huì)跑會(huì)發(fā)光,還會(huì)調(diào)節(jié)溫度,你試試”我說(shuō)道“好,能涼爽些嗎”剛說(shuō)完鞋子就一瞬間溫度就降下來(lái)了很舒服,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在天空飛過(guò),我說(shuō)“能像小鳥(niǎo)一樣飛就好了”話音剛落我就“嗖”的一下飛起來(lái)我在空中飛來(lái)飛去好爽。 鞍パ健,不好我撞墻上了,好痛啊,我醒了,發(fā)現(xiàn)我掉床了,想著夢(mèng)里的`鞋子可真神奇呀,不知道會(huì)不會(huì)有這一的鞋,我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有,你要好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了知識(shí)多了自己研究一雙。我想在不久的將來(lái)就會(huì)有這樣的鞋子。
小學(xué)生的作文 篇5
在我的記憶里,有許多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的.還是發(fā)生在一年前的那件事。
那時(shí)候是20xx一月份。我跟姑媽去逛街,我買了一本書(shū),姑媽買了一個(gè)雪糕給我吃,買完?yáng)|西后,我和姑媽走在回家的路上,姑媽說(shuō)要買點(diǎn)水果回家,我走在前面,我以為姑媽是去左邊那里買水果,沒(méi)想到姑媽是走前面的路。姑媽以為我跟在她身后,就繼續(xù)走。我走著走著,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,我就說(shuō)了一聲:“姑媽!睕](méi)有人回應(yīng)我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,姑媽不見(jiàn)了,我很著急,就拼命喊:“姑媽,姑媽!蔽遗艿叫≠u部等姑媽。過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)來(lái),我就跑過(guò)去擺攤的位置找姑媽,一直在喊:“姑媽。”還是不見(jiàn)蹤影,我著急地哭了,我打算換個(gè)方法,我跑去一家服裝店門口旁邊吃雪糕,我問(wèn)了旁邊擺攤的阿姨:“阿姨,我可以借你的手機(jī)打電話給我家里嗎?”阿姨就問(wèn)我:“怎么了?”我就回答:“我跟我姑媽走丟了!蔽艺f(shuō)打給我爸爸的電話,阿姨就問(wèn)我爸爸手機(jī)號(hào)是多少。撥通后,阿姨就把電話給了我,我就跟爸爸說(shuō)我跟姑媽走丟了,然后就說(shuō)了我在哪。很快,爸爸就來(lái)了,爸爸謝謝了那個(gè)阿姨,就帶我走了。
如果要是那個(gè)阿姨沒(méi)有借我電話,我可能要等很久才能回家了。
四年級(jí):張莉
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