想到的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的想到的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想到的作文1
教室是搖籃，是我們心靈的港灣；教室是陽(yáng)光，是我們心中的希望；教室是草原，是我們奔跑的舞臺(tái)。教師是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的地方，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)教室，讓教室變得更美麗。把你們的教室是怎樣的`呢？我來(lái)介紹一下我教室吧！
在我們的教室最下面有一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)是老師專門(mén)用的，把我們的黑板則是多媒體，這樣使我們很方便，讓我們的學(xué)習(xí)資料也更多。在講臺(tái)的下面有很多很多的桌椅，都是我們的課桌和凳子，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)公共發(fā)東西，如果你敢壞了桌椅，那這樣就會(huì)讓你的學(xué)習(xí)不方便，不要在課桌上亂涂亂畫(huà)，因?yàn)檎n桌是給我們來(lái)學(xué)習(xí)的。我們的教室可美啦，在那邊有一堆一堆的作業(yè)，他們都放的整整齊齊，很顯眼，而且讓人看上去很舒暢。還有教室里的垃圾，顯然很多，我媽?xiě)?yīng)該主動(dòng)把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，這樣那些不必要的細(xì)菌都會(huì)被除掉，這樣那些不必要的病毒也不會(huì)聽(tīng)入我們的身體。
同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該主動(dòng)撿起地上的垃圾，少一份病毒。
想到的作文2
我真沒(méi)想到，我居然在四年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文期末考試中考到了98分的好成績(jī)，位居全班第一。最重要的倒不是考得好，而是居然考到了意料之外的98分。
期末考試當(dāng)天，完成最后一場(chǎng)考試后，語(yǔ)文老師來(lái)到教室，拿著考試時(shí)的試卷題目與我們校對(duì)答案。我反復(fù)校對(duì)了幾遍，給自己估了一個(gè)成績(jī)96分，也就是說(shuō)我認(rèn)為我的語(yǔ)文期末成績(jī)應(yīng)該在96分左右，這個(gè)成績(jī)明顯不怎么樣，我內(nèi)心有點(diǎn)小小的沮喪。
領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單那天，我做好精神被成績(jī)壓垮的準(zhǔn)備了，畢竟預(yù)計(jì)96分，有可能考得比96分還差呢！我懷著沉重的心情走進(jìn)教室，一踏進(jìn)那明亮寬敞的空間，我就撞見(jiàn)正在分發(fā)成績(jī)報(bào)告單的同學(xué)，再望向自己的座位，書(shū)桌上剛剛被放上一張成績(jī)報(bào)告單。我像箭一樣飛奔向座位，迫不及待地瀏覽報(bào)告單，當(dāng)目光掃到語(yǔ)文期末成績(jī)的`那一行，真沒(méi)想到，98分！我特別特別激動(dòng)，心臟都跳得飛快，興奮得腿都軟了。我敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)我的表情一定很夸張，就像漫畫(huà)中，嘴都咧到了耳朵后面。
本來(lái)自己確認(rèn)的一個(gè)一般般的分?jǐn)?shù)，卻在現(xiàn)實(shí)中升華到了預(yù)料之外，誰(shuí)不是高興又驚喜呢！我心中不停地驚呼：“真沒(méi)想到！好激動(dòng)�。∨d奮死了……”成績(jī)報(bào)告單中，一個(gè)小小的方格里，兩個(gè)小小的數(shù)字“98”，仿佛蘊(yùn)含了極大的魔力，讓我無(wú)法控制自己的情緒！
我真沒(méi)想到，語(yǔ)文期末考試能考到98分！我真有點(diǎn)佩服我自己！
想到的作文3
今天，我們學(xué)了《烏塔》這一課。
烏塔14歲便獨(dú)自游歷歐洲，她是一個(gè)熱情開(kāi)朗、有責(zé)任感、細(xì)心周到、自立自強(qiáng)有獨(dú)立生活能力、熱愛(ài)生活的人。我很佩服也很羨慕烏塔，佩服她的獨(dú)立，羨慕她的勇敢。
想到這里，我想到了自己只會(huì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)我，是家里的寶貝，烏塔也是家里的.寶貝，但與烏塔相比，簡(jiǎn)直有著天朗之別，烏塔能獨(dú)立旅游，是多么勇敢啊!可我呢？就連一個(gè)人在家也覺(jué)得害怕。烏塔有著獨(dú)立生活的能力，而我和烏塔不一樣，什么也要依靠大人，這樣做不但對(duì)自己的成長(zhǎng)不利，而且讓我們?cè)絹?lái)越膽小。
烏塔的獨(dú)立、自主和勇敢，讓我感受到了中國(guó)的孩子卻要依賴在父母身邊，凡事都由父母來(lái)做主，為什么外國(guó)的父母就那么放心自己的孩子？而中國(guó)的父母卻那么擔(dān)心自己的孩子呢？也許是中國(guó)的父母太溺愛(ài)自己的孩子，不相信自己的孩子，使孩子養(yǎng)成了依賴性，缺少獨(dú)立生活。
今后，我一定向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，努力改變?nèi)秉c(diǎn)，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活能力，像烏塔一樣做個(gè)獨(dú)立、自主、勇敢的人。
想到的作文4
想到的事情就要去做，不然以后你可能就不會(huì)去做了。
這是我一個(gè)朋友跟我講的，不是原話，不過(guò)大意是這樣。
很多時(shí)候我想到了很多事情，但從來(lái)沒(méi)有付諸行動(dòng)，有些事情淡忘了，而有些沒(méi)有做的事情讓我到如今還在后悔，后悔到了頂點(diǎn)。但我怕啊，怕結(jié)果是我最不想看見(jiàn)的事情，所以怕，也怕到了頂點(diǎn)。
猶豫不前徘徊著徘徊著，時(shí)間悄悄流去，我每天都安慰著自己，還有明天，還有明天。
我有個(gè)朋友，可能是我先不理她了，然后我們就這樣慢慢冷掉了，超級(jí)幼稚的，當(dāng)時(shí)我每天想著她想著她，可是卻從來(lái)不敢鼓起勇氣正面跟她說(shuō)話。
不敢啊。
這樣的，一年過(guò)去了。我們也就畢業(yè)了。
真的是想說(shuō)也沒(méi)的說(shuō)了。
不過(guò)如今還好，我最近又面臨著當(dāng)初一樣的心情，原因倒是不是很幼稚的，錯(cuò)是在于我，但我依然怕，超級(jí)懦弱超級(jí)慫的'。
但我鼓起勇氣了。
結(jié)局嘛，當(dāng)然是非常好～她原諒了我。
所以說(shuō)，一定要鼓起勇氣，患得患失徘徊不前是沒(méi)有用的。
如果想到不去做到話，那你就等著后悔吧！
略略略
但是也別太沖動(dòng)了啊
開(kāi)心就好～
想到的作文5
世間最美麗的是五顏六色、各式各樣的花朵，每當(dāng)我們驚嘆那些美麗的花朵時(shí)常常忘了不起眼的綠葉。綠葉它無(wú)私，它偉大�；ǘ湟�?yàn)橛辛司G葉的襯托才顯得鮮艷，沒(méi)有綠葉的無(wú)私，花朵是不會(huì)開(kāi)得那么美麗的。
綠葉像雷鋒叔叔一樣默默無(wú)聞，樂(lè)于助人。雷鋒叔叔幫過(guò)無(wú)數(shù)的人，做過(guò)無(wú)數(shù)的好事，但他從不求回報(bào)。一次雷鋒叔叔頂著大雨背一位老奶奶一步一個(gè)腳印地回家，將老奶奶安全送到家后，老奶奶和家人還來(lái)不及說(shuō)一聲謝，全身濕透的他就消失在雨中，只留下一個(gè)個(gè)腳印。看著雷鋒叔叔留下的腳印，不禁讓我明白這是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的'印跡。
綠葉像狼牙山五壯士一樣為了集體犧牲小我，無(wú)私奉獻(xiàn)。壯士們?yōu)榱俗尨蟛筷?duì)和人民能夠安全撤離，主動(dòng)要求斷后，把敵人引上狼牙山。孤軍奮戰(zhàn)的他們，子彈用光了，就用石頭砸，終于再也沒(méi)有可以利用的“武器”，寧死不屈的他們，一起跳下了懸崖……大部隊(duì)和人民安全的撤離了，而他們有的卻永遠(yuǎn)不在了。
綠葉總是為花朵作陪襯，綠葉總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，我愛(ài)綠葉，我愛(ài)綠葉這種精神，我更愛(ài)具有綠葉這種精神的人！他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，是我們每個(gè)人的生活不可缺少的一部分。
想到的作文6
“明日會(huì)迎來(lái)大降溫，晝夜溫差較大，請(qǐng)大家做好保暖準(zhǔn)備�！睆V播里無(wú)一不是這個(gè)話題——降溫。
“叮鈴鈴”鬧鐘又不知天高地厚的扯著脖子嚷起來(lái)了，老媽立刻像救火一樣沖進(jìn)我的房間。只見(jiàn)她穿著棉衣棉褲，手上還捧著一個(gè)暖手壺。唉！老媽呀！你若再系一條腰帶，就是一個(gè)名副其實(shí)的“粽子”啦！老媽把我的被子掀起來(lái)，二話不說(shuō)，拎起一個(gè)毛衣就往我頭上套，我碩大的腦袋從一個(gè)小小的毛衣領(lǐng)口里“擠”出來(lái)，顯得滑稽而可笑。我惱羞成怒，說(shuō)：“這么小的衣服，想把我勒死嗎？”媽媽尷尬地笑了笑：“降溫來(lái)的太突然了，今年的秋衣秋褲還沒(méi)買(mǎi)呢！”我生氣極了，賭氣似的套上緊繃繃的、去年的、過(guò)時(shí)的秋衣秋褲，往鏡前一站。天吶！鏡中那個(gè)圓滾滾、緊繃繃的球居然是我！
我走出家門(mén)，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，太陽(yáng)仍掛在天上，散發(fā)著溫暖的光芒。似乎對(duì)我這個(gè)“球兒”特別關(guān)注，一個(gè)勁兒的往我身上照。我的背后出了一層汗，把衣服更加緊的黏在我身上，脫也脫不掉，真氣人！
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)和企鵝似的，連平時(shí)很瘦的'人都顯得胖乎乎的。調(diào)皮的太陽(yáng)似乎跑錯(cuò)了地方，開(kāi)朗的沖我們笑。我想，也許有一個(gè)地區(qū)天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)的是升溫，而太陽(yáng)卻在南京待著，他們也許正穿著t恤在寒風(fēng)下鍛煉吧！
天氣預(yù)報(bào)和太陽(yáng)公公第一次鬧矛盾，真讓我想不到！
想到的作文7
俗話說(shuō)得好：“有利必有弊”。在科技發(fā)展飛速的今天，科技的發(fā)展給人們帶來(lái)了很多便利，與此同時(shí)，也有一些方面不盡人意，而這些方面只要進(jìn)行改進(jìn)，也會(huì)給人們帶來(lái)便利。
比如共享單車，現(xiàn)在每個(gè)城市的每個(gè)角落幾乎都能看到它那黃色的身軀，給人們的外出也帶來(lái)了方便。但有一點(diǎn)，讓人們很無(wú)奈，那就是亂停亂放，就這一點(diǎn)就可以讓人們說(shuō)它個(gè)三天三夜。在我看來(lái)，我覺(jué)得最好的解決辦法就是設(shè)置固定停車點(diǎn)，雖然有的城市里有固定停車點(diǎn)，但還是有許多城市沒(méi)有固定的停車點(diǎn)，那就給沒(méi)有停車點(diǎn)的城市設(shè)置，來(lái)改善現(xiàn)在亂停亂放的問(wèn)題。
首先，在選擇目的地的時(shí)候，應(yīng)該先選擇就近的停車點(diǎn)，然后再付款，最后就可以騎行到停車點(diǎn)，再步行到最后的目的地。如果沒(méi)有把車停到停車點(diǎn)，就會(huì)在你的手機(jī)上提示你，如果你遲遲沒(méi)有把車停到停車點(diǎn)，那就要罰款了。這樣，就可以解決亂停亂放的.問(wèn)題了。這是我提出的意見(jiàn)。
其實(shí)，每種科學(xué)設(shè)計(jì)起初都有一定的弊端，而這些弊端只需我們提出，進(jìn)行一定的改進(jìn)，就也能為人們提供便利。
想到的作文8
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是古代詩(shī)人贊頌小草時(shí)寫(xiě)下的詩(shī)句。小草是我們生活中很平常的一種生物，我們不會(huì)特意的去關(guān)注它，但是，小草的品質(zhì)是讓人敬佩的。
它不會(huì)和百花去爭(zhēng)奇斗艷，只是默默的，無(wú)私的.為我們?nèi)祟惾プ龀鲐暙I(xiàn)。火，將它燒去，它第二年還會(huì)再生；風(fēng)，將它吹倒，它還會(huì)再爬起來(lái)。小草，這種無(wú)畏的精神，難道不值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：春天來(lái)了，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，種子們都在土底下發(fā)芽了。小草和小花是一對(duì)領(lǐng)居。小草說(shuō)：“小花，你準(zhǔn)備什么時(shí)候鉆出地面�。俊毙』�，說(shuō)：“小草，我們干什么非要鉆出去，里面不是挺好的嗎？外面又有又有雨的。我才不愿鉆出去呢！”“那農(nóng)民伯伯該多傷心哪！”說(shuō)著小草就鉆了出來(lái)。外面又舒適又溫暖。而自私的小花因?yàn)榭偸遣汇@出來(lái)所以農(nóng)民伯伯也換了別的種子。這個(gè)故事不正體現(xiàn)了小草小草無(wú)私而堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)嗎？其實(shí)，在我們生邊也有很多像小草一樣品質(zhì)的人如：環(huán)衛(wèi)工，警察···
讓我們學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)吧！
想到的作文9
今天，我看了一幅漫畫(huà)，我深受啟迪。
這幅漫畫(huà)主要講述了：在草坪上，有一塊木牌，上面寫(xiě)著“小草怕疼，請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去�！笨墒怯行┤藚s視而不見(jiàn)，還專門(mén)踩草坪。第二天，木牌上的標(biāo)語(yǔ)變成了“小心地雷。”大家都不敢踩草坪了，都繞道而行。
看了這幅漫畫(huà)，我感到很憤怒，為什么人們第一次看到“小草怕疼，請(qǐng)不要從它身上踩過(guò)去�！边@塊標(biāo)語(yǔ)沒(méi)有走草坪旁邊過(guò)。而第二次標(biāo)語(yǔ)變成“小心地雷”時(shí)，就會(huì)繞道而行。小草也是生命，人們那么愛(ài)自己的生命，為什么只為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便，就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行為，只要邁出一小步，就能拯救一條生命。在我們的生活中有許多人都會(huì)做不文明的行為，比如：把垃圾倒在河里，污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講臟話……
這一幅漫畫(huà)，令我感慨萬(wàn)千。為什么人們那樣的懶惰，只要走一小步，繞道而行，就能讓小草不疼，卻專門(mén)踩草坪，把小草踩疼。在踩草坪的同時(shí)，為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來(lái)踩去，他們難道會(huì)不疼嗎?這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)環(huán)境的`意識(shí)。美好的環(huán)境是需要大家來(lái)創(chuàng)造的，只憑幾個(gè)人是不能做到的，大家應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，從自己的一點(diǎn)一滴做起，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界!
文明——只是一小步，或許這一小步，能讓小草不“疼”;文明——只是一小步，或許這一小步，能減少垃圾;文明——只是一小步，或許這一小步，能讓世界變得更加美好……
想到的作文10
去年秋天的那件事，深深印在我的腦海里，使我至今難以忘懷。
那天，綿綿的秋雨下個(gè)不停，街上行人稀少。放學(xué)后，我低著頭急匆匆地往家趕。忽然，我撞到了一個(gè)人，急忙抬頭一看，是位大伯。那個(gè)人踉蹌一下，扶住了墻�！皩�(duì)不起，對(duì)不起!”我連忙道歉。
在朦朧的雨中，我打量著：他中等個(gè)兒，手里拿根木棍，瘦削的臉上那一雙木然的'眼睛直直望著前方，原來(lái)他是一個(gè)盲人。我感到有些內(nèi)疚，連忙說(shuō)：“大伯，我送您回家吧!”“小同學(xué)，太謝謝你了!”那位大伯連忙道謝。
我攙扶著他向前走。忽然，我的腳被絆了一下，差點(diǎn)跌倒，我嚷了起來(lái)：“真缺德!誰(shuí)把蓋子移開(kāi)了也不蓋好!”“大伯，您這邊走，小心絆倒。”只見(jiàn)他站住了，把手里的木棍放在地上，蹲下去，一邊用手摸著什么，一邊說(shuō)：“還會(huì)有人從這里過(guò)去的，弄不好，也同樣會(huì)絆倒的�！敝灰�(jiàn)他小心翼翼地把蓋子蓋好，站起身來(lái)。
這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。盲人知道把蓋子蓋好，不讓別人絆倒，我怎么沒(méi)有想到呢?雖然他眼睛看不見(jiàn)，但是心中卻裝著別人。
想到的作文11
大自然是奇妙的，有許許多多的奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)螞蟻，大家可能都以為它是團(tuán)結(jié)互助的象征，他們互幫互助，相互團(tuán)結(jié)。以前我也是這樣想的，可是前幾天發(fā)生的一件事卻改變了我對(duì)它的看法，現(xiàn)在我就把它說(shuō)給你聽(tīng)吧！
那是一個(gè)星期天的.中午，我寫(xiě)完了作業(yè)閑著沒(méi)事，正好飯也沒(méi)有做好，我就在我家的石榴樹(shù)下乘涼。忽然我看見(jiàn)了一溜螞蟻在搬運(yùn)糧食，我就在它們旁邊觀察。過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在用力地搬運(yùn)一個(gè)比它大幾倍的米粒，突然有一只大螞蟻向它迎面走來(lái)。我還以為它是想要幫助小螞蟻一起運(yùn)東西，可是接下來(lái)發(fā)生的事卻讓我大吃一驚，大螞蟻爬過(guò)去一把抓住小螞蟻運(yùn)的米粒，小螞蟻盡力掙扎可最后還是被大螞蟻把米粒搶了過(guò)去，它只好望著大螞蟻遠(yuǎn)去的身影，仿佛一臉的無(wú)奈。
事后，我想：在動(dòng)物的世界里就有弱肉強(qiáng)食之說(shuō)，在人類的世界又何嘗不是呢？我們現(xiàn)在生活的社會(huì)就有許多人像“大螞蟻”一樣，不靠自己的努力而得到財(cái)物，反而通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)謀取不義之財(cái)，這是多么不文明的行為��！所以我們應(yīng)該從小做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能健康的成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
由螞蟻“搶劫”這件事我們應(yīng)該明白一個(gè)道理：那就是從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕不文明行為，長(zhǎng)大后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
想到的作文12
前幾天，我搬了新家，新家的環(huán)境特別好，周圍還有一個(gè)小公園。更令我欣喜的是，樓梯拐角處還有一個(gè)“寶地”，剛好放下我的自行車不大不小。
一次因?yàn)槔蠋煼艑W(xué)晚了，那塊“寶地”被占領(lǐng)了！我見(jiàn)了當(dāng)機(jī)立斷，把它的氣放了，看他還敢不敢停。第二天那輛車果真走了，以后凡是遇到這種是我都這么干，沒(méi)車敢占領(lǐng)我的“寶地”了。
有一天，我回家時(shí)發(fā)現(xiàn)又有一輛自行車占領(lǐng)了我的“寶地”，我故伎重演，哪知第二天他仍然停在那兒，我看了看，是鄰居小孩兒的車。我想：可能是他給我叫上真兒了。我二話沒(méi)說(shuō)，回到家中拿起釘子，三下五除二把他的輪胎扎破了。如果他再執(zhí)迷不悟我就要下狠招了。
哪知第三天他還在那里，只不過(guò)換了一輛嶄新的山地車。我見(jiàn)了，心想：一定是他爸爸買(mǎi)給他的，好我這次讓你痛不欲生！想著，我回到家中，拿出鉗子，不費(fèi)吹灰之力就把他的剎車線剪斷了。做完這些，我心中暗暗偷笑：看他還敢不敢停我的“寶地”。
晚上回到家中，我暗暗自得，突然想起今天是我的`生日，媽媽說(shuō)有驚喜給我的�，F(xiàn)在我該向她要驚喜了！我抑制住激動(dòng)的心情等待媽媽回家。叮鈴鈴，鈴聲響了，我立刻去開(kāi)門(mén)，問(wèn)媽媽：“驚喜是什么？”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)：“本來(lái)想送你一輛山地車，買(mǎi)好了停在樓梯拐角處不知那個(gè)缺德的家伙把剎車剪了！”我聽(tīng)了先是一愣，說(shuō)：“��！不會(huì)吧，為什么倒霉的總是我��！”
唉，真是應(yīng)了那句老話“人算不如天算”，真沒(méi)想到��！
想到的作文13
我曾經(jīng)在一本漫畫(huà)書(shū)上看過(guò)一則漫畫(huà)：在一個(gè)森林里，有一個(gè)男子拿著一把鋒利的斧頭，在砍伐一棵大樹(shù)，大樹(shù)都在哭泣，他自以為自己好像做對(duì)了似的，在悠然的吸著煙。那個(gè)男子肩膀上有一只啄木鳥(niǎo)，它看見(jiàn)他在砍樹(shù)，并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋，于是說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
人類為了搞好建設(shè)，什么都去做。比如廣東省的廣州，人口密度大，很擁擠，于是人們把山推平，去搞建設(shè)，還有桂林，存在垃圾污染的現(xiàn)象，以前都說(shuō)桂林山水甲天下，可現(xiàn)在很難再看見(jiàn)這樣的景色了。人類不斷地進(jìn)步著，地球卻被污染了，可不進(jìn)步，人類會(huì)慢慢滅亡。沒(méi)有動(dòng)物陪伴，沒(méi)有綠樹(shù)報(bào)春，地球還會(huì)是美麗的嗎？如果環(huán)境污染，蜜蜂滅亡，沒(méi)有蜜蜂采蜜，人類會(huì)活下去嗎？不可能！
樹(shù)木，它可貢獻(xiàn)了不少呢！它給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，還能調(diào)節(jié)空氣的'干濕度，制造二氧化碳，保護(hù)水土，造福人類。
你們知道嗎？當(dāng)你們拿起斧頭，樹(shù)木都在哭泣，它們悲痛欲絕��！本來(lái)地球上的資源可以不斷再生的，是誰(shuí)讓他們不能再生？世界上沒(méi)有第二個(gè)地球，就算有，那時(shí)候也已經(jīng)晚了。
保護(hù)地球，人人有責(zé)；環(huán)境污染，人類無(wú)法生存。讓我們一起保護(hù)森林資源，共營(yíng)生命的綠色。
想到的作文14
車上人很少，因?yàn)闆](méi)到下班時(shí)間，不是乘車高峰。
自從父母出門(mén)之后，接兒子放學(xué)的事就成了我的難題兒子放學(xué)早，經(jīng)常需要放假，幸虧不是私企，否則哪有因?yàn)檫@種事情天天請(qǐng)假的
后排座位上，坐著一個(gè)男孩，旁邊的女孩把頭靠在他的肩膀上女孩很時(shí)尚，時(shí)髦的服飾、夸張的化妝（長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛、厚厚的粉底、深深的眼影）、尤其是說(shuō)話時(shí)隱約看到舌頭上閃閃發(fā)光
站在一旁的我----厚厚的棉外套，簡(jiǎn)單的馬尾，手里拎著手拎袋，里面裝著給兒子在單位直銷社買(mǎi)的鈣奶、阿膠棗、巧克力；食堂買(mǎi)的'包子、饅頭；超市搶的排骨、蔬菜……
想當(dāng)年我也是從少女時(shí)代走過(guò)來(lái)的呀，啥時(shí)候變成十足的家庭主婦了和老公聚少離多，甜言蜜語(yǔ)都是n久以前的事兒了。
每天5：30分起床，飯做好晾著，6點(diǎn)左右叫兒子起床洗漱、吃飯、收拾屋子能否吃上早飯就看兒子吃飯的速度了。6：50分我倆就要出門(mén)，送他上校車。哪有時(shí)間化妝啊，抹下唇膏也要被兒子說(shuō)一句：又抹口紅了！
想到的作文15
這這一這一周，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。課文主要講了：一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對(duì)中國(guó)的父母與德國(guó)的父母對(duì)孩子采取的不同愛(ài)的方式，提出了怎樣愛(ài)孩子的問(wèn)題。
在我認(rèn)為如果愛(ài)孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國(guó)，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國(guó)外，孩子剛剛學(xué)會(huì)走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說(shuō)兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來(lái)。
在中國(guó)如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會(huì)跑過(guò)去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。
雖然在中國(guó)少有幾個(gè)能獨(dú)立的'孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒(méi)有一片自由的天地。不要說(shuō)讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長(zhǎng)都不同意。在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都盯上了自己的孩子，為了孩子的安全，他們讓孩子們的童年沒(méi)有歡樂(lè)，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的翅膀下長(zhǎng)大，可是我們有翅膀，請(qǐng)您們不要把它折斷，我們會(huì)自己行走，請(qǐng)您們不要總是扶著我們，我們想像雄鷹一樣在碧藍(lán)的天空自由的翱翔，請(qǐng)您們不要把我們的理想破滅。
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