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(集合)課間十分鐘作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的課間十分鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘作文1
叮鈴鈴，下課了，被困在教室里的同學(xué)們都變得生龍活虎了。
同學(xué)們以百米飛跑的速度跑上了文體廣場(chǎng)，我也迫不及待的飛奔到文體廣場(chǎng)上去與同學(xué)們?nèi)ネ嬗螒蛄恕?/p>
你瞧，操場(chǎng)的`西南邊上的女生不就是我們班的女生嗎？正在那里跳皮筋呢，看！她們分成了兩組。陳瑾瑤與雙胞胎一組，朱紫儀與黃怡晶一組，眼看陳瑾瑤那一組就要輸了，陳瑾瑤急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼圈紅紅的，仿佛要哭了，而朱紫儀那一組卻是一副高彩烈的樣子。
這時(shí)，有人喊我”李子瑜”快過(guò)來(lái)快來(lái)和我們一起玩吧！原來(lái)是我們班男生在喊我，他們是在叫我玩砸沙包游戲，砸沙包的男生胳膊輪了一圈，中間的男生身似貍貓，仿佛全身都有雙眼睛盯著那個(gè)沙包，左躲右閃，不讓沙包砸到他。他們玩完了后，我又去看別人打乒乓球了。
正當(dāng)我閑的無(wú)聊時(shí)，忽然一陣聲音闖入我的耳朵中，紅隊(duì)加油！紅隊(duì)加油！我順著聲音看去，原來(lái)是六年級(jí)的大哥哥在打籃球比賽，他們分成了兩隊(duì)，分別紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，他們正打得很激烈，紅隊(duì)的啦啦隊(duì)在喊：“加油紅隊(duì)””紅隊(duì)加油”，藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也不甘示弱，大聲地喊：“藍(lán)隊(duì)真棒””藍(lán)隊(duì)真棒”就在這樣的激烈中，叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，我和同學(xué)們一起跑向了教室，又精力充沛地上課了。
課間十分鐘作文2
上課的40分鐘總是那么漫長(zhǎng)，下課的時(shí)間總是那么短暫而精彩。同學(xué)們總會(huì)好好把握這十分鐘，不浪費(fèi)掉。
我們班就是一個(gè)非常好的例子。下課鈴一響，我們便炸開了鍋，就連書也沒有心思收。下課時(shí)，我們女生總會(huì)分成兩類，一類是淑女型，一類是女漢子型。而我在班上屬于女漢子型。每次一下課，我們這些“女漢子”就聚在一起“毒打”那些可惡的`男生，男生一旦被捉到就要遭受一頓“暴打”。最好笑的是我們的女閨蜜班長(zhǎng)，她把一個(gè)又高又壯的人“暴打”到叫：“媽媽，媽媽我錯(cuò)了�！边@“血腥”的場(chǎng)景逗得旁觀者哄堂大笑，活該！誰(shuí)讓他老欺負(fù)我們。
還有幾個(gè)男生喜歡惡作劇，誰(shuí)知道他們打著什么鬼算盤。今天，他偷偷帶了一個(gè)氣球，聰明的人都知道他心里有鬼。他故意把一個(gè)氣球放到別人座位上，當(dāng)歐陽(yáng)一喆坐下去時(shí)，“呯”氣球破了，我們都被嚇倒了，氣球里還有一點(diǎn)水，弄得他褲子都濕了，不知道事情經(jīng)過(guò)的人都以為他“尿褲子”了。受害者氣不過(guò)想告訴老師，可偏偏老師出去有事了。依我看，他是趁老師出去時(shí)才敢做的吧！可憐的歐陽(yáng)一喆要穿著濕褲子度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的上午了。只能說(shuō)惡作劇的人太聰明，算準(zhǔn)了時(shí)間，看著歐陽(yáng)一喆氣不過(guò)又不能還手的樣子。真是讓我們笑得肚子痛。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課時(shí)間又到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室，開始期待著下一個(gè)精彩的課間。這精彩的十分鐘雖然短暫，給我?guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)卻是很多很多。
課間十分鐘作文3
距離下課還有一分鐘，由很多同學(xué)都已經(jīng)坐不住了！
鈴鈴鈴……下課了！同學(xué)們瘋狂的跑了出去，有些同學(xué)依舊在認(rèn)真的記筆記，有些在籃球場(chǎng)上玩的熱火朝天，這時(shí)只見我們班王浩然一個(gè)輕松的運(yùn)球，就躲過(guò)了對(duì)手，接著輕松的將球投到了籃球筐里，籃球剛從筐了出來(lái)，李新康同學(xué)就接到了球，他又把球傳給了王浩然，他用了幾個(gè)假動(dòng)作，完美的將球投到了筐里……
操場(chǎng)上，也非常熱鬧，一些同學(xué)在練習(xí)前翻滾和側(cè)手翻……一些同學(xué)在玩編花籃的游戲；只聽編編編花籃，花籃里有個(gè)小孩……還有少數(shù)的一些同學(xué)在玩丟沙包的.游戲，他們站在一條線上，每個(gè)人都拿著一個(gè)沙包，接著，所有的人一起把沙包丟了出去，又是張思成贏了，還有幾個(gè)足球隊(duì)的學(xué)生在比賽踢足球，快看那里，守門員都思喆一次又一次把球接住了。
平臺(tái)上有不少學(xué)生一直盯著乒乓球太，他們都在干什么了？原來(lái)是在看比賽��！只見王聲波拿著乒乓球拍，快速地移動(dòng)著，他用他那高超的技術(shù)完美的將球一個(gè)個(gè)接下……
教室里一群學(xué)生坐在自己的座位上認(rèn)真的記著語(yǔ)文筆記，有一些學(xué)霸便在講臺(tái)上問問題。當(dāng)然。不僅有學(xué)霸在教室里，也有一些漫畫迷在座位上入迷的看著漫畫。
鈴鈴鈴……上課了，課間過(guò)得真快真開心��！又是美好的一天。
課間十分鐘作文4
下課了，同學(xué)們像喜鵲一樣飛出教室，操場(chǎng)上馬上變成了歡樂的海洋。
看，操場(chǎng)那邊有的玩123木頭人，有的丟沙包，還有的玩老鷹捉小雞的游戲……大家玩得不亦樂乎。
瞧，操場(chǎng)這邊有幾位同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，只見那老鷹迎面撲來(lái)，眼睛只盯著小雞寶寶們，雞媽媽也不甘示弱，他張開雙臂，全力保護(hù)著雞寶寶。雞寶寶們嚇得左躲右閃，還有一只小雞嚇得都跑掉了，老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了那只跑掉的小雞。
“進(jìn)球了，進(jìn)球了”在這片歡聲笑語(yǔ)中，三（4）班的李曉君把球踢進(jìn)了球門，我們班的歡呼聲突然停止，大家靜靜地觀看下一秒鐘比分的變化，只見我們班的王明明把球踢了出去，眼看就要進(jìn)球了，三（4）班的趙笑笑眼疾手快一下子擋住了足球，“哎……”大家不由得發(fā)出一聲嘆息……
看，操場(chǎng)那邊還有幾位同學(xué)在玩貓捉老鼠的游戲，這個(gè)游戲是我最喜歡的.，我便也加入了其中。我們挑選幾個(gè)同學(xué)當(dāng)貓，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)老鼠，剩下的同學(xué)圍成一個(gè)圈，我在洞里鉆來(lái)鉆去，當(dāng)我正在竊喜的時(shí)候，一只貓捉住了我。輪到我當(dāng)貓了，我屏息凝視，全神貫注尋找機(jī)會(huì)去捉老鼠……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我們玩得正開心時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們又像喜鵲一樣飛回教室，操場(chǎng)上又逐漸安靜下來(lái)。但課間十分鐘帶給我們無(wú)限的快樂卻一直伴隨著我們。
課間十分鐘作文5
每一個(gè)課間對(duì)不同的人是不一樣的。當(dāng)然，課間是休息時(shí)間，也是娛樂時(shí)間。
“叮鈴鈴，下課了，老師，你們辛苦了�！彪娮右粝洳シ帕讼抡n鈴聲。就在播放完的那一秒，老師嚴(yán)肅地走出教室！此時(shí)此刻�！耙�！勝利！”全班異口同聲道。
“喂！班長(zhǎng)，要不我們來(lái)個(gè)全班合唱團(tuán)，唱十分鐘，怎么樣呢？”我說(shuō)�！翱梢匝�！全體集合！”班長(zhǎng)說(shuō)道，同學(xué)們都放下手中的事情，從四面八方排成四隊(duì)。有的.同學(xué)垂頭喪氣，應(yīng)該比賽輸了吧，有的精神抖擻，好像在上體育課似的（全班都喜歡體育），有的滿頭大汗，好像剛打完一場(chǎng)籃球賽……
“今天，我們?nèi)鄟?lái)個(gè)全班合唱團(tuán)！我們唱十分鐘怎么樣！”班長(zhǎng)說(shuō)�！昂谩贝蠹叶纪猓癯粤伺d奮劑一樣，非常興奮。我們排好隊(duì)。由我們班長(zhǎng)領(lǐng)唱（我們聲樂比較好）。
“下課的鈴聲響起！”我們班長(zhǎng)說(shuō)。下課的鈴聲！傳來(lái)，“十分鐘！來(lái)吧，來(lái)吧！大家來(lái)活動(dòng)！讓我們的手指摸摸皮球……”�。「杪暥嗝磩�(dòng)聽，如此美妙。連二班的也進(jìn)來(lái)湊熱鬧了！哼！要聽，自己去唱唄，真是的。
我們唱完后，傳來(lái)了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲，原來(lái)是二班在鼓掌，哼！知道我們的厲害了吧！嘻嘻！
“叮鈴鈴，上課了！”電子音箱又發(fā)出了廣播，同學(xué)們極不情愿地坐在位置上，等待老師來(lái)上課。
課間十分鐘作文6
星期五的早晨，同學(xué)們把書包放到自己的座位上，便在走廊上玩了起來(lái)，“嘭！”窗戶上出現(xiàn)了一個(gè)拳頭大的窟窿，同學(xué)們驚訝地看著那個(gè)窟窿，老師氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，安安靜靜地等著老師的到來(lái)。
老師打開門，指著那個(gè)窟窿憤怒地吼道：“這是誰(shuí)弄的，都成這個(gè)樣子了！”愛搗亂的董小天心想：嘿嘿……我的杰作，我覺得我這么帥，一定沒人告我的！旁邊的張小勇，向老師偷偷地做了個(gè)鬼臉：“老師，你看窗戶雖然有個(gè)洞，但是通風(fēng)呀！”董小天也湊熱鬧：“就是就是，老師你還是回辦公室烤火去吧！”李星若無(wú)其事地說(shuō)：“不就一個(gè)洞嘛！沒什么大不了的！”高芳芳憤怒地指著董小天說(shuō)：“老師，是董小天弄的，他和幾個(gè)同學(xué)玩游戲，他輸了，就把窗戶打了一個(gè)大窟窿了！”董小天肯定不承認(rèn)了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲地叫道：“你這個(gè)小丫頭，可不要說(shuō)瞎話。老師，高芳芳騙人的，您可不要相信她！”“停，董小天！你不要狡辯了！老師如果你不相信，你可以去查監(jiān)控，請(qǐng)您相信我！”高芳芳堅(jiān)定地說(shuō)到。同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論著，老師雙手一拍大聲地吼道：“都別給我吵了，這件事到此為止了！至于事件真相我回去調(diào)查的.。但是窗戶的玻璃還是要換的，換窗戶的錢就從班費(fèi)里面扣除了，同學(xué)們聽清楚了嗎？”同學(xué)們哀聲嘆氣地說(shuō)道：“清楚了………”
同學(xué)們，你們不要去破壞公物哦！更不要像董小天一樣撒謊！
課間十分鐘作文7
今天，外面下著蒙蒙細(xì)雨，雨如絨毛一般地灑在花花草草上，給大地帶來(lái)生命，一切都是那么美好。我觀察著課間十分鐘。
起初，學(xué)校里鴉雀無(wú)聲。后來(lái)一陣清脆悅耳的下課鈴聲響起了，從教室里跑出來(lái)一個(gè)個(gè)子矮矮的男孩，他不正是我們班的吳成遠(yuǎn)嗎？吳成遠(yuǎn)拿著紙做的手槍，等著他的對(duì)手。第二個(gè)跑出來(lái)的是郭才銘，在和吳成遠(yuǎn)玩呢！不一會(huì)，校園就沸騰起來(lái)了，校園里滿是笑聲。
教室里，乖乖的同學(xué)在寫作業(yè)、看書。我走出教室，來(lái)到走廊，幾個(gè)女生玩“石頭剪刀布”，玩得正起勁呢！你看，她們個(gè)個(gè)把腳對(duì)成直線，有的左搖右晃，有的卻穩(wěn)得像根柱子。她們“石頭剪刀布”地喊著，贏了的'臉上笑得像朵花，輸了的感覺都快要哭了。我看見有個(gè)男生也在玩，可是他的運(yùn)氣似乎不太好，一直輸。玩著玩著，他突然“啊”的叫了一聲，馬上從地上跳了起來(lái)，彎下腰摸摸他的腳筋，又“啊，啊，啊”地叫了幾聲，原來(lái)他玩得太興奮了，腳抽筋了，哈哈，好有趣��！
這時(shí)，后面有位同學(xué)喊道：“吳成遠(yuǎn)！”吳成遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，沖著他吐吐舌頭，做了個(gè)鬼臉，就沖向廁所去了。另一個(gè)同學(xué)追著他邊跑邊喊：“給我站��！”但吳成遠(yuǎn)早就跑遠(yuǎn)了，那個(gè)同學(xué)只好轉(zhuǎn)身進(jìn)教室去了。
這時(shí)，上課鈴聲想起來(lái)了，在上廁所的同學(xué)都如腳下踩了風(fēng)火輪似的跑了出來(lái)，在玩的趕緊沖向教室，在體育館的趕緊起身走人，校園里一下子又平靜了下來(lái)。
課間十分鐘作文8
各位觀眾，大家好！我是CCTV府學(xué)街小學(xué)的金牌記者鐵嘴子月兒，現(xiàn)在，我所在的位置是府學(xué)街小學(xué)304班為您做“課間十分鐘”的現(xiàn)場(chǎng)直播！
各位觀眾，你們看，我們班的語(yǔ)文老師剛踏出教室五秒，教室里各位“演員”便紛紛登場(chǎng)表演了……
首先上場(chǎng)的'是我們班著名的“高音男”張梓璇，你們瞧，他敲起“架子鼓”有模有樣地模仿起了任賢齊，用《心太軟》音調(diào)唱到“我總是很倒霉，很倒霉，每天作業(yè)都做到天黑”邊唱邊敲，還不時(shí)夸張地扭著屁股，看！他那出色的“表演”還引來(lái)了一些他的“鐵桿歌迷”，他們見狀也紛紛加入期中，開啟“群吼模式”！
各位觀眾，我們?cè)賮?lái)看一下教室中間的情景，哦！不好，下面為大家插播一條簡(jiǎn)訊。你們看，我們班的王錦航以每秒十米的速度沖進(jìn)了教室，氣喘吁吁地說(shuō)“檢查員……檢查員來(lái)了！”一時(shí)間“音樂會(huì)“賽車比賽，”“茶座”等都以最快的速度“緊急收?qǐng)觥薄Ｈ腌姾�，各位“演員”全部卸妝回位�？墒鞘腌娺^(guò)后，“檢查員”依然沒有出現(xiàn)在大家的視線里�？粗蹂\航那一臉壞笑，“演員”們立刻氣憤地把王錦航這個(gè)“恐--怖分子”驅(qū)逐出境，一場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后，“演出”仍然在繼續(xù)著……
“叮鈴鈴……”不好！上課鈴響了，于是各項(xiàng)“演出”又不得不緊急撤離。好！這個(gè)“課間十分鐘”現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束，謝謝收看！下次“課間十分鐘”再見！
課間十分鐘作文9
“叮零零！叮零零！”下課了，我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了快樂的大課間活動(dòng)。
我們伴隨著歡快的樂曲，從樓梯上走了下來(lái)，我們排著隊(duì)來(lái)到了寬闊的大操場(chǎng)上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，瞧這邊，有的同學(xué)玩跳繩，有的同學(xué)玩跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)在玩踢毽子，一派熱火朝天的景象。
我最喜歡的活動(dòng)是丟沙包游戲，丟沙包游戲最少需要3個(gè)人一塊玩，游戲規(guī)則是兩個(gè)人站兩邊，中間站一個(gè)人，按照游戲規(guī)則我很快找到了自己的搭檔李明和王小東。游戲開始了，李明和王小東向我發(fā)起了“猛攻”，只見，李明先拿起了沙包，手臂使勁轉(zhuǎn)了兩圈，大喊一聲：“流星沙包”，沙包飛快的奔向我的左下腿方向，我趕緊來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身，王小東已經(jīng)撿起沙包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔出了沙包，沙包沖我的頭的方向飛來(lái)，我急忙來(lái)了個(gè)“鉆地鼠”，天那，這一個(gè)回合嚇得我出了一身冷汗，以我的反應(yīng)能力，很快便適應(yīng)了他們的這種“戰(zhàn)術(shù)”。沙包像手榴彈一樣在兩邊之間扔來(lái)扔去，速度越來(lái)越快，來(lái)回穿梭了七八個(gè)回合，由于我反應(yīng)快，他們以最快速度也打不著我。突然，王小東停了下來(lái)，我知道他鬼點(diǎn)子最多，只見他使勁揮了下手臂，正沖我的.腰的方向扔沙包，我準(zhǔn)備接住這個(gè)沙包，沒想到他是假裝扔的，我剛伸出雙手，沙包第二次被他發(fā)射到了我的右腿上，我中了個(gè)“冷彈”，游戲以我失敗而告終，變換角色，我只好不情愿的去扔沙包……。
我喜歡課間十分鐘，它帶給我許多的歡樂。
課間十分鐘作文10
“叮鈴鈴！”下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，在走廊上玩耍，有的在玩游戲，有的在看書，還有的在寫作業(yè)。突然，“嘭”的一聲傳來(lái)，門被打壞了，開出了一個(gè)拳頭大的窟窿。
班主任聞聲趕來(lái)，看見門被打壞了，立刻瞪著眼，氣勢(shì)洶洶地問道：“這門是誰(shuí)踢壞的？”
搗亂鬼董小天斜著眼，冷笑著：“呵，又沒有人叫我看好門？”
董小天旁的張小勇，朝老師偷偷地做了個(gè)鬼臉：“哈哈……加了個(gè)窗，通風(fēng)好一些。”
誰(shuí)知這一句話可惹怒了站在旁邊的'張芳芳。
“是董小天！他來(lái)時(shí)，一陣大風(fēng)剛好把門關(guān)了，他就抬起腳，用力一踢……”
董小天聽了，可就不干了，他用腳一跺，打斷她的話：“我說(shuō)你這個(gè)小丫頭，別張冠李戴！你小心點(diǎn)，不要弄錯(cuò)了事實(shí)和人！更不要誣陷好人！”
“我才沒有誣陷好人呢，你憑什么做錯(cuò)了事還要狡辯！”
老師拍了拍課桌說(shuō)：“安靜！還有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了的？”
教室立刻變得鴉雀無(wú)聲，李星星顫巍巍的站起來(lái)說(shuō)：“老師，我……我……我沒看見…”
教室里面瞬間變得喧鬧起來(lái)！同學(xué)們都七嘴八舌地討論著…
“是董小天！”
“董小天居然還狡辯！”
“只要是學(xué)習(xí)好的人，我們都會(huì)指董小天！”
“誰(shuí)說(shuō)是董小天的！你看見了嗎？”
……
“董小天，你過(guò)來(lái)！”老師嚴(yán)厲地看著董小天，“和我到辦公室一趟�！�
“叮鈴鈴！”上課了！
課間十分鐘作文11
叮叮叮！下課的鈴聲響了起來(lái)，老師話一落下，我們的許多淘氣包，一下子就以火箭的速度沖出教室。
原來(lái)濟(jì)濟(jì)一堂的教室，瞬間就少了一大半人，教室里有很多同學(xué)都在聊天，而我們的班長(zhǎng)靜怡則是在課桌上，奮筆疾書的寫著《五三》，她一會(huì)停下來(lái)思考，一會(huì)兒快速地寫下答案。而怡昭則是在到處走去跟同學(xué)聊天。
忽然，“淘氣包”子壕，迅速地從教室外面跑進(jìn)來(lái)，他深深地呼了一口氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，過(guò)了一分鐘，沒有什么事，他就回到了座位上。這時(shí)地板上突然有許多的'摩擦聲，慢慢地往教室里傳進(jìn)來(lái)，不用猜想，這絕對(duì)是楊坤，因?yàn)闂罾傎I了雙AJ，每次走起來(lái)了都故意弄起摩擦聲，“有了滑板鞋，天黑都不怕。一步兩步，一步兩步，一步一步似爪牙，是魔鬼的步伐。是魔鬼的步伐，是魔鬼的步伐，摩擦！摩擦！摩擦！摩擦！”他哼著小曲，邁著輕松的步伐，走進(jìn)教室里回到座位上。
臨近上課許多同學(xué)都回到了自己的座位，只有鈺澤，重曉，怡鏘，還在外面打鬧。叮叮叮！上課的鈴聲響了，他們幾個(gè)像飛奔的駿馬迅速的地跑進(jìn)教室，坐到自己的位置上。他們見老師還沒來(lái)就又開始嘰嘰喳喳地講話，正當(dāng)他們說(shuō)得不亦樂乎，數(shù)學(xué)老師突然進(jìn)來(lái)，瞪著他們仨。他們悶悶不樂地拿起書，不說(shuō)話。
課間的十分鐘，我們班的同學(xué)做的事各個(gè)不同，都是各有特點(diǎn)的一朵綻放的花。
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