《要下雨了》 之十

 
　
　　教學目標：
　　　1 懂得天氣悶燕子低飛,小魚游出水面螞蟻搬家就要下雨的科學知識,初步培養(yǎng)熱愛自然,熱愛生活的感情。
　　　2 學會本課12個生字,理解新詞意思。
　　　3 正確、流利地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分
　　教學時間：2課時
　　教學過程：

　　　　　　　　　　　　　　　第一課時
　　一、揭題設疑
　　　　出示“下雨了”“要下雨了”
　　　　比較意思,對課題你有什么問題嗎？
　　二、初讀課文
　　　　要下雨了,大自然中會出現(xiàn)哪些現(xiàn)象呢？
　　　1 自由讀課文(標自然段,要讀通課文,讀準字音)
　　　2 抽查朗讀情況
　　　3 檢查生字,不會的小組內幫助解決
　　三、討論：要下雨了,小兔是從哪兒知道的？
　　　1 天氣悶
　　　2 燕子低飛
　　　3 螞蟻搬家
　　　4 小魚浮出水面
　　四、朗讀練習
　　　1 小組分角色朗讀練習
　　　2 指名分角色朗讀
　　　3 有感情地朗讀全文
　　五、延伸
　　　　除了課文中的現(xiàn)象,還可從哪些方面知道天快下雨了。

　　　　　　　　　　　　　　　第二課時
　　一、復習鞏固生字詞
　　　　生字卡片抽查
　　二、交流資料
　　　　分類小動物
　　　　天氣變化
　　　　諺語等
　　三、句式練習
　　　　1 因為（），所以燕子飛得很低。
　　　　2 因為要下雨了, 所以。
　　　　3 因為（）,所以（）。
　　　　4 （）正忙著（）。(課后題)
　　四、選自己喜歡的段落背一背
　　五、寫字指導
　　◆［2004-04-10］
　  

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