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            數(shù)字花燈

            時間:2022-08-16 17:11:50 幼教數(shù)學教案 我要投稿

            數(shù)字花燈


            一,目標: 1,熟練進行7以內(nèi)數(shù)數(shù),復習幾何圖形。 2,體驗元宵節(jié)里的節(jié)日氣氛。 二,準備:  1,7幅房屋圖片、(如圖一)門內(nèi)各有禮物一件(如圖二)。 2,燈籠底版(如圖三)、燈籠(如圖四)。 3,色紙、剪刀、膠水、線等。 三,過程: 1,找禮物: --“新年已經(jīng)過了,小朋友收到的禮物是什么?” A,出示小房屋,幼兒觀察并回答: --“一共有幾幢房子?”“有什么不同”?“每種房子各有幾幢?” (引導幼兒從屋頂?shù)男螤睢⒎孔拥念伾、窗的?shù)量等進行觀察、數(shù)數(shù)。) B,請幼兒打開房門,找出禮物并數(shù)數(shù): --“你找到什么禮物?”“你的禮物是由什么圖形組成的?各有幾個?” --“哪些禮物的圖形和數(shù)量一樣多?”“哪種禮物的圖形數(shù)量最多?哪個最少?” 2,做花燈:                        --“元宵節(jié)最高興的事情是什么?(看花燈)我們也來做花燈吧?” A,幼兒每人一張燈籠底版圖,去尋找形狀、點數(shù)均對應的燈籠: 重點指導幼兒正確數(shù)數(shù),同時正確辨認幾何圖形。 B,正確配對以后進行粘貼。穿上線,并用彩紙剪成流蘇,裝在燈籠上。 3,玩花燈: --“讓我們提著燈籠互相拜年吧!” --幼兒尋找燈籠形狀一樣或點數(shù)一樣的朋友,互相問好,并說一句祝福的話。  


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