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            Could you help me, please? Lesson 66

            時間:2022-08-17 02:22:41 七年級英語教案 我要投稿
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            Lesson 66

            一、教學(xué)內(nèi)容

            1.詞匯(略)。

            2.句型:1)Please let me help you. 2)to want to do sth. 3) Could you help me, please?

            3.日常交際用語:請求幫助和提供幫助。

            二、教具

            錄音機;一個大紙箱(講課時,可借用學(xué)生一些課本、練習(xí)本等);上節(jié)課使用過的瓶子等。

            三、課堂教學(xué)設(shè)計

            1.復(fù)習(xí)上一課所學(xué)詞匯。教師可采用上一課的方法,利用講臺、課桌、瓶子、學(xué)生書包(一些裝滿書,另一些不裝東西)等實物與學(xué)生進(jìn)行問答練習(xí);或請同學(xué)到前面,用所學(xué)英語進(jìn)行描述。

            2.教師拿出大紙箱,象征性地裝上一些書,手指另一教室,對前排某位同學(xué)說:

            T:I want to take some books to that classroom. Could you help me, please?

            幫助這個學(xué)生說:Certainly.

            教師板書剛才問答,并予以講解,領(lǐng)讀生詞。打開書,指導(dǎo)學(xué)生看圖,并教其他生詞及短語。

            3.放課文第一段錄音,教師先提一個問題:What is in Mr Hu's box? 學(xué)生聽一遍,回答問題(The box is empty. )。再放錄音,學(xué)生跟讀兩遍。放課文第二段錄音。教師先板書兩個問題:

            1)What are in the box? 2)Can Li Ming carry the box?

            其他步驟同上。

            4.利用大紙盒做道具,請同學(xué)到前面表演。

            5.教師解釋這兩課中出現(xiàn)的表示請求幫助和提供幫助的用語。

            6.做課文第三部分的聽力,并打開練習(xí)冊,學(xué)生邊聽錄音,邊做習(xí)題1。錄音放3遍。然后核對答案。

            7.指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)冊習(xí)題。

            8.布置作業(yè)

            1)抄寫生詞以及表示提供、請求幫助的句型;2)練習(xí)朗讀本課對話;3)完成練習(xí)冊習(xí)題。

            四、交際用語

            Could you help me, please? 你能幫我一下嗎?

            這是用來請求幫助的句式。could是can的過去式,用在這里表示語氣的委婉,因為你需要別人幫助,所以說話要客氣些。例如:

            Excuse me. Could you tell me the way to No. 14 Middle School? 勞駕,你能告訴我去十四中的路嗎?

            本課下一句中 Could you take it to the classroom? (你能把它拿到教室去嗎?)中的could 也是這個用法。

            can是情態(tài)動詞,表示主語有“能力”、“會”等。例如:

            Dad, this bag is too big. We can't carry it. 爸爸,這個包太重了,我們搬不動。

            I can't find my sweater. 我找不到毛衣了。

            Can you swim? 你會游泳嗎?

            Can you spell it, please? 你能拼出這個單詞嗎?



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