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            紅星歌

            時間:2022-08-16 09:57:52 幼教美術(shù)教案 我要投稿
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            紅星歌

            欣賞歌曲《紅星歌》

                                                      ————音樂(第六周)

            活動目標(biāo):

            1.               過欣賞音樂《紅星歌》,學(xué)會區(qū)別雄壯有力與緩慢抒情的音樂性質(zhì),初步認(rèn)識三段體音樂,并會用動作表現(xiàn)。

            2.               通過音樂進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛黨的情感。

            3.               通過找朋友做動作,提高幼兒之間的交往能力。

            活動準(zhǔn)備:

            1.          幼兒已欣賞過“進(jìn)行曲”、“搖籃曲”等性質(zhì)的音樂。

            2.          事先給幼兒講故事《閃閃的紅星》,并介紹一些革命領(lǐng)袖的情況和事跡。

            3.          卡片兩張,分別畫有★和波浪線的圖形。

            活動過程:

            1.          介紹音樂�!吧洗涡∨笥崖犃恕堕W閃的紅星》這個故事,今天老師請小朋友聽一首音樂,講的也是這個故事。名字叫做《紅星歌》。

            2.          傾聽音樂,啟發(fā)幼兒初步學(xué)習(xí)分辨三段體音樂,并能試著體會三段音樂之間的不同音樂性質(zhì)�!皠偛判∨笥崖犃恕都t星歌》這首樂曲,誰能說出音樂中哪些地方是一樣的?哪些地方是不一樣的?”(前面和后面一樣,中間不一樣)“這段音樂有幾段?每一段都說了什么事情?是怎么樣的 ?”

            3.          選擇不同圖形來表示不同樂段。“老師這里有兩張圖,一張是“★”,一張是波浪線,每張圖代表一段音樂。請小朋友想一想,哪副圖表示哪一段音樂?“

            4.          啟發(fā)幼兒用動作表現(xiàn)樂段與音樂性質(zhì)�!皠偛判∨笥崖犚魳氛f了很多紅軍叔叔打仗的事。你會不會用動作表現(xiàn)這首音樂呢?請你用好看的動作隨音樂做一做�!�

            5.          小結(jié)。“今天我們聽了《紅星歌》這首音樂 ,知道這首音樂有三段,下次,老師請小朋友用樂器為這首音樂伴奏。


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