關(guān)于小學(xué)主題班會教案模板集錦9篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)主題班會教案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)主題班會教案 篇1
幾年前,一個由7個探險家組成的團(tuán)隊在崇山峻嶺中穿行。他們經(jīng)過一座險惡的石山時,山體發(fā)生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下……等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個探險家僅受了點(diǎn)輕傷。事后記者問這個幸存的探險家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”
同學(xué)們,你們認(rèn)為探險家怎么回答?
。▽W(xué)生在下面議論紛紛,有說被他人救了的,有說運(yùn)氣好的,還有說及時躲起來了的,但就是沒有學(xué)生敢站起來說。)
班:大家都猜錯了,探險家說:“只是因?yàn)槲颐鎸ξkU抬起了頭,從而得以避開巨石的襲擊。”面對危險抬起頭,不是每一個人都能做到的`,當(dāng)有人告訴我們頭上正有東西掉下來時,絕大多數(shù)人的第一反應(yīng)是把眼一閉,然后把頭一縮。其實(shí)這對避開危險沒有任何用處。危險時刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對的人,才有可能戰(zhàn)勝困難,獲得新生!
小學(xué)主題班會教案 篇2
指導(dǎo)思想:
為了讓孩子們快樂地度過自己美好的節(jié)日 六 一國際兒童節(jié),豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,增強(qiáng)熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的品德教育,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校決定結(jié)合六一兒童節(jié)的慶;顒樱运囆g(shù)、盛會相結(jié)合的形式組織這次大隊會;并邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會名人做嘉賓,體現(xiàn)社會各界人士對少年兒童的關(guān)懷。
隊會主題:幸福的節(jié)日 難忘的童年
隊會目標(biāo):激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展;體現(xiàn)黨的關(guān)懷、祖國的偉大、人民的可愛以及少年兒童對童年幸福生活、對母校的難忘。
隊會形式:校園盛會
隊會準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾(20條以上,專為輔導(dǎo)員老師及嘉賓佩戴) 標(biāo)語、隊旗、彩旗、音響設(shè)備、音響管理技術(shù)員、錄音帶(《迎賓曲》《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》、文藝節(jié)目伴奏磁帶等)、文藝節(jié)目(聲樂、器樂、相聲、舞蹈等10個以上)、文藝節(jié)目總導(dǎo)演一名、副導(dǎo)演數(shù)名、少年鼓號隊、旗手、開幕詞、少先隊代表獻(xiàn)詞、小主持人(男女生各一名)、三好學(xué)生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、校長講話、閉幕詞等。
隊會禮儀:隊歌、隊禮、紅領(lǐng)巾
隊會內(nèi)容:
1.領(lǐng)導(dǎo)入席:(小主持人男):同學(xué)們,老師們,觀眾朋友們:大家好!今天我們又迎來了一年一度的 六 一 國際兒童節(jié),我們的慶祝活動馬上就要開始了,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)入席!(播放迎賓曲)
2.獻(xiàn)紅領(lǐng)巾:(小主持人女):下面由少先隊員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放迎賓曲)
3.宣布開會:(大隊輔導(dǎo)員老師):現(xiàn)在宣布:團(tuán)泊中心校 xxxx年慶祝 六 一 國際兒童節(jié)大會現(xiàn)在開始!(鼓號齊奏 第1套) 今天和我們一起歡度節(jié)日的有: 等各級領(lǐng)導(dǎo),我們還邀請了 做嘉賓,現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝!
程 序:
1.出旗: (小主持人男): 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊出旗。(鼓號齊奏第3套)
2.唱隊歌:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng),唱隊歌。(播放少先隊隊歌,全員隨唱)
3.表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng),表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。下面由大隊輔導(dǎo)員老師宣讀本學(xué)年度先進(jìn)集體和先進(jìn)個人名單。
4.組織頒獎儀式:(略)
5.大會發(fā)言:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng),大會發(fā)言。(略)(1)(小主持人男):下面由,少先隊員代表向大會獻(xiàn)詞最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案。(略)(2)(小主持人女):下面是,三好學(xué)生代表發(fā)言。(略)(3)(小主持人男):下面請老師代表發(fā)言。(略)
6. 校長講話:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng),請xx校長講話。(略)
7. 與會領(lǐng)導(dǎo)講話:(小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng),與會領(lǐng)導(dǎo)講話。下面請 (略)
8.呼號:(志小主持人男):現(xiàn)在進(jìn)行第八項(xiàng),呼號! 全體立正,下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號
9.退旗:(小主持人女):現(xiàn)在進(jìn)行第九項(xiàng),退旗 (鼓號齊奏 第4套)
10. 演出文藝節(jié)目:(小主持人男):下面進(jìn)行第十項(xiàng),演出文藝節(jié)目。請各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓到觀眾席就座(文藝節(jié)目開始 過程略)
11. 閉會:
(1)(小主持人女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目向大家匯報完畢最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班下面請少先隊員代表致閉幕詞。
(2)附:隊會閉幕詞:男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們 舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們的沃土,是照耀我們的太陽,今天我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!男:新世紀(jì)的太陽是我們的;女:新世紀(jì)的`鮮花是我們的。男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福;女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。男:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的 六一 。女: 六.一 ,一年一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。 男: 六.一 ,一年一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 女:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 合:衷心感謝老師、家長及與會領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和我們一起度過這快樂的節(jié) 日,感謝您們對我們的關(guān)懷,和培育!合:今天我們相聚在這里,明天我們要共建偉大的祖國。親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,放飛我們的希望吧,我們堅信 明天更美好!
(3)音響播放:《讓我們蕩起雙槳》
小學(xué)主題班會教案 篇3
一.活動背景:
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,當(dāng)代的中學(xué)生中有相當(dāng)一部分學(xué)生越來越不懂得尊重他人、關(guān)心他人、珍惜生活。把父母的關(guān)心視為嘮叨,把老師的批評視為刁難,把朋友的幫助視為干涉。尤其是前一段時間我班有個學(xué)生竟然打罵他的媽媽。讓我的心震撼不已。在母親節(jié)到來之際決定召開這次主題班會。
二.活動目的:
1.讓學(xué)生懂得感謝生活,學(xué)會感恩。
2.讓學(xué)生懂得善待他人,孝敬父母。
三.活動準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備相關(guān)的材料(歌曲、故事、詩歌)
2. 布置教室,營造氛圍
四.活動過程:
(一)、創(chuàng)設(shè)情景,引出“感恩”話題。
讓學(xué)生回憶自己曾經(jīng)和父母之間發(fā)生的故事。
1.李雨同學(xué)深情講述了那次雨天,自己突然嘔吐不止,媽媽急忙從工廠趕來,到校后已成了落湯雞。母親那焦急的神情,匆忙的身影似乎浮在眼前一般,不禁潸然淚下。
2.高新蕊同學(xué)敘說著母親每天所做的工作,為自己付出的一切一切,她已泣不成聲。
順勢我又深情的給同學(xué)們朗誦了《賣掉自己救媽媽》、《母親,請讓我再幫你洗一次澡》臺下很多學(xué)生都嚶嚶而泣。同學(xué)們,子欲孝而親不在,讓我們珍惜這份親情,拿出我們的行動,在母親節(jié)將至獻(xiàn)出我們的孝心。
。ǘ⑸钪形覀儜(yīng)該如何感恩父母。
很多同學(xué)都說出了不同的感恩方式:給父母洗腳,幫父母做家務(wù),做飯,經(jīng)常和父母聊天談心,給媽媽制作一張節(jié)日賀卡??
。ㄈ、我們還應(yīng)該感恩哪些人?
1.學(xué)會感恩老師:講述名人文人尊師故事,思考:我們還可以如何感恩老師? ①向教師敬酒。
、谥斓陆o老師讓座。
、埕斞柑酵蠋煛 。
、苋A羅庚成名不忘師恩。
2.學(xué)會感恩朋友及他人:
對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光!百浫嗣倒,手有余香”。無論是在學(xué)習(xí)、生活中,每個人都應(yīng)常懷感恩之心。只有學(xué)會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。
學(xué)會感恩, 善待他人,收獲快樂!
。枋錾磉叺暮檬拢寣W(xué)生談?wù)勛约旱母惺埽?/p>
。ㄋ模┌嘀魅蔚慕Y(jié)束語:
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得關(guān)注生活,關(guān)心他人。成為一個懂得感恩的'人,我們就會擁有美好的未來。
心動起來,行動起來;從今天開始,從現(xiàn)在開始。讓我們學(xué)會感恩,珍惜生活。善待他人,收獲快樂!伴隨一首《感恩的心》結(jié)束本次班會。
五、活動效果與反思
1.本次主題班會選擇了恰當(dāng)?shù)臅r間(母親節(jié))來進(jìn)行,取得了良好的效果。
2.整個活動給學(xué)生營造了輕松而溫馨的氣氛,學(xué)生暢所欲言,敢于表達(dá)自己的感恩之情。
小學(xué)主題班會教案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1. 通過互動交流對疫情的感受、看法、建議等緩解學(xué)生的心理壓力,釋放學(xué)生的緊張、害怕等不良情緒。
2. 說一說心中的抗疫英雄人物是誰?演一演他們的.事跡。
3. 想一想:如何從點(diǎn)滴小事做起做到自我防護(hù)?
教學(xué)重點(diǎn):
1.如何做到自我防護(hù)。
2.釋放壓力積極面對疫情。
教學(xué)難點(diǎn):
演一演英雄事跡,想一想小學(xué)生的責(zé)任是什么?
課前準(zhǔn)備:
學(xué)生:做拍手游戲。
教師:關(guān)注學(xué)生情緒。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們:20xx年春節(jié)是一個令人難忘的春節(jié),面對新型冠狀肺炎疫情,你害怕嗎?
指名回答。
教師總結(jié):新型冠狀肺炎主演通過空氣飛沫傳播,人人戴口罩 不串門 不聚會等。
二、互動交流:
同桌交流:寒假期間面對疫情自己的感受、看法、建議。
教師指名上臺講一講。
同學(xué)們:大家通過互相交流、訴說,現(xiàn)在你的心情有沒有變化呢?
指名大聲回答。
教師小結(jié):只要我們做好自我防護(hù),比如:勤洗手 戴口罩 不聚會 按照老師的要求去做,聽家長的話就一定能做好自我防護(hù),遠(yuǎn)離疫情。
三、展開交流:
在防疫期間你最佩服的抗疫一線英雄是誰?說一說他的事跡。
指名說。
誰愿意來演一演英雄人物的某個動作、表情、或者某個感人的瞬間?
指名上臺演一演。
學(xué)生評價
提問:作為小學(xué)生怎樣做好自我防護(hù)呢?
指名說。
學(xué)生記筆記。
齊讀記錄內(nèi)容。
四、教師總結(jié):
五、學(xué)生反思:作為小學(xué)生心中的責(zé)任是學(xué)習(xí)。
六、拓展。
小學(xué)主題班會教案 篇5
一、活動主題
生活的喜怒哀樂
二、題目
生活中的喜怒哀樂
三、活動目的
1.幫助學(xué)生初步了解情緒,初步認(rèn)識情緒的多種表現(xiàn)。
2.幫助學(xué)生初步了解情緒的分類及其作用。
3.幫助學(xué)生初步了解情緒是可調(diào)節(jié)的,初步知道用認(rèn)知調(diào)節(jié)情緒的方法。
四、活動準(zhǔn)備
喜怒哀樂圖片、課件、抽簽紙條。
五、活動過程
(一)情緒的初步認(rèn)識階段
幻燈演示集體回憶生活中的喜怒哀樂
(二)認(rèn)識情緒體驗(yàn)的豐富性及其分類與作用階段
日常的生活是豐富多彩的,經(jīng)常會遇到各種事情,每個人的感受不同,情緒的表達(dá)也都不一樣。
1.認(rèn)識情緒體驗(yàn)的多樣性。
(1)觀察圖片,說說你看到了他們的哪些情緒?(出示幻燈演示圖片)
小結(jié):情緒是人內(nèi)心世界的表白,有的人表達(dá)情緒的方式是收斂的,有的人是外露的。
(2)小游戲,請你來表演一下。(抽簽表演喜怒哀樂情緒)
小結(jié):我們所表演的是眾多情緒中的一小部分,其實(shí)情緒的.表現(xiàn)是多種多樣的。
2.認(rèn)識情緒的分類及作用。
人的情緒很豐富,表現(xiàn)多種多樣。情緒有好有壞,程度也不一樣。不同的情緒,對我們有不同的影響。
(1)有些情緒會給人帶來積極的影響,讓人更加自信。通常叫好情緒,心理學(xué)上叫積極情緒。你能說說積極情緒對你產(chǎn)生的積極影響嗎?
(2)有些情緒使人喪失信心,阻礙人的成長,甚至影響自己與同學(xué)的關(guān)系。這類情緒通常叫壞情緒或不良情緒,心理學(xué)上叫消極情緒。你能說說消極情緒對你產(chǎn)生的消極影響嗎?
(三)了解情緒的認(rèn)知調(diào)節(jié)階段
1.故事一:積極情緒與消極情緒。
(1)分組討論:積極情緒與消極情緒對我們的生活有不同的影響。
有什么方法保持積極情緒,消除消極情緒呢?
(2)小結(jié):從兩個故事中可以看出情緒是可以調(diào)節(jié)的,不良的情緒不僅會傷害自己,不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,會給他人帶來傷害。生活中的燦爛陽光要靠自己爭取,快樂的心情要靠自己創(chuàng)造。同一件事,看問題的角度不同,會出現(xiàn)不同結(jié)果。
2.故事二:合理宣泄不良情緒。
小結(jié):人們宣泄不良情緒的方法有很多,唱歌、畫畫、做游戲、寫日記……除此之外,情緒適度很重要,太過興奮會樂極生悲,太過悲傷也會悲痛欲絕,這些過度的情緒會危害人的身體健康。
3.互助活動。他們的情緒表現(xiàn)需要你的幫助,想一想,怎樣幫助他們?
(1)小紅剛鋪上畫紙準(zhǔn)備畫畫,不小心灑上了水。
(2)小棋就怕考試,每次考試前幾天,他就緊張得不行。
(3)小麗想?yún)⒓影鍒蠼M,被拒絕了,小麗一氣之下把剛畫好的板報擦花了。
(4)周日,小強(qiáng)參加了足球比賽,贏得比賽后他興奮得一宿沒睡,第二天上課直打瞌睡。
小建議(用幻燈輔助)
(1)學(xué)會從積極角度想問題;
(2)學(xué)會合理發(fā)泄不良的情緒;
(3)學(xué)會保持適度的情緒。
總結(jié):今天這節(jié)課,我們認(rèn)識了情緒,在我們豐富多彩的人生中,情緒就像一個多變的萬花筒,展現(xiàn)著我們豐富的內(nèi)心世界。在今后的生活中,我們要學(xué)會控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,做一個快樂的孩子。
六、活動延伸
1.和同學(xué)分享積極情緒的感受。
2.幫助同學(xué)合理宣泄消極情緒。
小學(xué)主題班會教案 篇6
一、課題:
愛勞動、愛集體
二、本課目的:
通過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。
三、過程設(shè)計
1.激發(fā)興趣引入活動:
、偻瑢W(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
、诮裉炷膸讉同學(xué)值日?你們給大家說一說是怎樣值日的?今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)。)
、坌∨笥褌儾乱徊陆裉彀鄷顒拥闹黝}是什么?:“當(dāng)好值日生”)
2.怎樣當(dāng)好值日生:
、俪鍪緬靾D讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)
、谶@些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動??)
3.談體會明道理:為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)
4.辨是非升華認(rèn)識
、傧掠炅,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;
、诹崃釖叩貢r,滿教室都飛著灰塵;
、坌偼贤甑卣f:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水!睆(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去!毙√m跑過來說:“我去!
、芙裉於(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;
、菔止ふn上完了,小莉把不用的`紙都弄到了地下。
5.夸夸這些值日生
、俑餍£犛懻撨x出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。
、劢o優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎品。
四、活動總結(jié):
通過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,知道了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈
并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?
小學(xué)主題班會教案 篇7
活動目的:
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容,使同學(xué)們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
活動準(zhǔn)備:
1、《守則》、《規(guī)范》
2、班主任制定活動,指定主持人
活動過程:
。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰(dǎo)入
同學(xué)們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動。請周思陽、金應(yīng)魁兩位同學(xué)主持這次活動。
。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》
晶:我們從一年級就學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》?
。ㄉ栽概e手背誦后主持人作適當(dāng))
瑩:利用班會時間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,同學(xué)們對其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對它們最熟悉。
1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?
2、《小學(xué)生守則》的第6條內(nèi)容是什么?
3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
。ㄈ⿲⑵綍r的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找己的不足
晶:同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的`時間去學(xué)、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學(xué)們說一說你在平時的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。
生自由說。要說己不足并對照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正
瑩:看來,我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。
(四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》
晶:我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時間看誰記得又快又好。
學(xué)生自由記憶
瑩指名背誦并作簡短。
(五)班主任
習(xí)慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng),讓我們從點(diǎn)滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。
小學(xué)主題班會教案 篇8
教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)生對各個理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,通過學(xué)生對意志的討論,明確應(yīng)不怕困難,勇往直前,并說明通往成功的唯一途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好文化科學(xué)知識、實(shí)現(xiàn)自己的理想。
一、主持人主持內(nèi)容。
1、由主持人引出主題
2、詩朗誦《珍惜吧,青春年華》等
3、同學(xué)討論何為理想及如何實(shí)現(xiàn)理想。
4、在實(shí)現(xiàn)理想過程中的具體行動。
二、班主任總結(jié)
三、主持人宣布主題班會結(jié)束
8 遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命
教學(xué)目標(biāo)
1、通過活動的開展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。
2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識。
一、出示題目。(遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命)
二、什么是毒品及毒品的種類。
三、介紹毒品的`危害。
問:毒品有那些危害呢?
1.毒品毀人毀健康。
。1)毒品摧毀人的消化功能。
。2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。
。3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。
。4)傳染性病及“愛滋。ˋIDS)”。
2.毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。
。1)喪失工作能力。
。2)傾家蕩產(chǎn)。
。3)給家人帶來無盡的折磨。
3.吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。
4.吸毒危害社會,成為世界公害。
四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事,使學(xué)生受到教育。
五、討論,交流體會。
1.了解了有關(guān)毒品的知識以及危害性,請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2.讓學(xué)生自由發(fā)言。
六、讓學(xué)生了解防毒的方法。
1.問:當(dāng)有人向提供毒品時,你會怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)
2.明確防毒有五種措施。
七、總結(jié)。
同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時,立即舉報;為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會的安定,請你遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
小學(xué)主題班會教案 篇9
活動目的:
自律的宗旨為“自愛、自省、自控”。通過本次班會加強(qiáng)自律,讓學(xué)生從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。
活動過程:
一、開場白:
大家都知道我們這一次班會的主題是“自律”,那么誰能說一說自律的含義呢?(通過舉手發(fā)言,調(diào)動同學(xué)們的積極性,得到正確的答案后)對,我們要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,就必須能夠做到自律,自律的宗旨“自愛、自省、自控”。希望同學(xué)們能通過本次班會加強(qiáng)自律,從小培養(yǎng)自己高尚的道德情操、良好的心理品質(zhì)和健康的人格,為祖國、為人民、為自己的將來奠定良好的基礎(chǔ),為未來撒下陽光、雨露和希望。
二、宣布開始:
五年級一班“自律”主題班會 “讓花兒在自律中綻放”,現(xiàn)在開始。
三、演講開場:
現(xiàn)在有請張昕同學(xué)來為我們講一個故事,題目是《周恩來的故事》:1913年,15歲的周恩來,以優(yōu)異成績考入天津南開學(xué)校。在天津,他見到洋人、軍閥任意蹂躪中國人民,心里充滿了憂國憂民之惰,痛感改造中國、改造社會的必要。為了長大后能夠報效祖國,他嚴(yán)格規(guī)定自己要做到五個"不虛度":讀書不虛度,學(xué)業(yè)不虛度,習(xí)師不虛度,交友不虛度,光陰不虛度。他在學(xué)校四年,不折不扣地履行對自己的要求,得到了全面的鍛煉,嚴(yán)格自律的良好品質(zhì)也從此堅持下來。在1943年,他又寫下了《我的`修養(yǎng)要則》七條,規(guī)定自己加緊學(xué)習(xí),努力工作,要有創(chuàng)造,發(fā)揚(yáng)長處,彌補(bǔ)短處,遵守紀(jì)律,聯(lián)系群眾,與一切不正確的思想意識做斗爭,保持合理的生活規(guī)律。新中國成立后,
他身居高位,始終不放松自己的修養(yǎng);畹嚼希瑢W(xué)到老,改造到老,是周恩來一生修養(yǎng)和自律的實(shí)際要求。
四、故事提問:
聽完這個故事,我們不禁要提出幾個問題:
1、增強(qiáng)自律能力與個人心理品質(zhì)的完善和健康人格的培養(yǎng);有什么關(guān)系呢? (2-3人回答)
2、我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)會自律?
3、自律給我們帶來了什么好處?
五、說說身邊自律的人:
剛剛我們聽了偉人的自律故事,那么我們身邊有沒有自律榜樣呢?請同學(xué)們暢所欲言(請幾位同學(xué)發(fā)言),F(xiàn)在大家有了心中的榜樣,那么你們心中的理想的自我形象是怎么樣呢?請分組討論并回答。現(xiàn)在讓我們一起來看一看幾位同學(xué)為自己設(shè)計了幾個理想的自我形象。
六、設(shè)計自我形象小結(jié):
看過了一個又一個同學(xué)所描繪的“自我形象”,在進(jìn)行心與心的交流的同時,我們可以感受到他們都擁有自愛的精神。自愛,不僅僅是愛護(hù)我們的外在形象,維護(hù)我們在他人心中的地位,更要求我們維護(hù)、塑造自己的內(nèi)在的美。但是,人人都懂得自愛了嗎?看,某地又發(fā)生了一起交通事故。讓我們一起來看看小品《事故》。
七、小品小結(jié):
在剛才的小品中,我們看見A同學(xué)因?yàn)樨潏D一時的方便,而走上機(jī)動車道,結(jié)果造成一起“車毀人亡”的惡性交通事故,在當(dāng)今的社會中,這種情況也是屢見不鮮的,我們要從中吸取教訓(xùn),自律,自珍,自愛,避免類似事件的發(fā)生。
九、班主任總結(jié):
同學(xué)們,今天我們的班會主題是自律,一直以來,我們班級存在著這樣那樣的問題,但我覺得我們的同學(xué)是非常可愛的,你們團(tuán)結(jié)活潑,有良好的集體榮譽(yù)感,是些很有感情的孩子,在我們班集體的活動中,大家所
表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)向上、奮勇拼搏、不斷進(jìn)取的精神令我非常感動。
但是我們是否存在著不足之處?剛剛同學(xué)們告訴我自律的宗旨是“自愛、自省、自控”,好,請同學(xué)們自我反省一下自身存在著問題,哪些同學(xué)能勇于表述。這些問題給我們帶來了什么樣的危害呢?這些不自律的行為,雖然有的只是小節(jié),但長此下去,習(xí)慣就會成自然。古人云:“吾日三省吾身”,就是要時時反省自己。人之所以要學(xué)會自省,因?yàn)槿瞬豢赡軟]有缺點(diǎn)和過失,而這些不僅影響了自己,也影響了他人的成長和進(jìn)步,甚至給社會造成損失。因此我們要在虛心聽取別人的批評意見的同時,時時反省,盡快改正缺點(diǎn)和錯誤。自律還善于自控,對自己進(jìn)行自控,就是對自己監(jiān)督、引導(dǎo)和催促。自律既然那么重要,要怎樣養(yǎng)成自律的習(xí)慣呢?
自律離不開平時一點(diǎn)一滴、一步一個腳印的長期的學(xué)習(xí)和磨練,還要用自律的基本方法,對“榜樣法”偉人可以作為榜樣,那么我們的身邊同學(xué)也可以作為榜樣,“慎獨(dú)法”是不容易做到的,就是一個人在沒有別人在場和監(jiān)督的情況下,也能夠嚴(yán)格要求自己。
你們是祖國的未來和希望,愿我們春天播下希望的種子,秋天碩果累累,愿花兒在自律中綻放。
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