跳格子大班體育游戲教案

　　作為一名教職工，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編精心整理的跳格子大班體育游戲教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳格子大班體育游戲教案1

　　活動設(shè)計背景

　　紙（木）棒是幼兒身邊常見又熟悉的物件。這個活動利用最簡單的紙棒，進行民間游戲“跳格子”滿足了幼兒喜愛玩民間游戲的心理，發(fā)展幼兒的彈跳能力。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望，教師及時提供這次機會，鼓勵幼兒相互合作，共同解決遇到的困難，共同體驗得到的歡樂。

　　活動目標(biāo)

　　1、利用紙棒進行活動，學(xué)習(xí)跳格子游戲，發(fā)展彈跳能力。

　　2、體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。

　　3、愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。

　　4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

　　5、遵守游戲規(guī)則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：人手一根紙棒、錄音機、磁帶、紅旗。

　　2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：讓幼兒探索紙棒的不同玩法。

　　活動過程

　　（一）、談話激趣，引入活動：

　　用《西游記》中的人物、紙棒，激發(fā)幼兒的興趣。

　　讓幼兒跟隨音樂進行紙棒操練習(xí)，要求幼兒跟隨音樂節(jié)奏做好操節(jié)。

　　（二）、合作探索，嘗試練習(xí)

　　（1）講解游戲玩法：紙棒可以和我們玩很多游戲，今天老師要和大家用紙棒玩一個新的游戲——跳格子，這個游戲大家可以自己選擇小伙伴一起擺格子，試一試玩法。（給幼兒提供探索的機會，讓幼兒自主合作探索，共同擺格子，感受多人玩的樂趣。）

　　（2）幼兒自由組合嘗試擺各種形狀的格子，小組間共同商討游戲的規(guī)則，玩“跳格子”游戲。（同一個游戲布置，可以有多種游戲方式。）

　�。�3）重點鼓勵幼兒尋找合作伙伴大膽嘗試跳格子，對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(dǎo)（合作、交往方面）

　�。�4）請幼兒代表介紹游戲方法和游戲規(guī)則：你剛才和誰一起玩的？你們是怎么跳格子的？（鼓勵幼兒介紹不同的玩法，或一種方式多種玩法。）

　　（5）、點評活動。

　　針對幼兒小組間的合作情況進行點評。

　�。ㄈ�）、示范講解，分組練習(xí)。

　�。�1）講解勸游戲方法、規(guī)則和安全事項：從起點開始，逐格單腳跳躍或雙腳跳躍到終點，往旁邊繞開，接到隊伍后面。跳躍時，要求到格子中間，不能踩到邊線。

　�。�2）幼兒玩“跳格子”游戲，重點指導(dǎo)幼兒采用多種規(guī)則，感受跳格子的'樂趣。

　�。ㄋ模┬〗M競賽，爭奪“紅旗”。

　　抓住幼兒的興趣點，小組合作進行集體競賽活動。比賽中，再次強調(diào)游戲規(guī)則！

　　1、玩法

　　2、規(guī)則：跳“房子”的時候不能踩線，踩到線的幼兒須退回起點重跳。

　　3、小組比賽。

　�。ㄎ澹�、總結(jié)談話。

　　（六）、延伸活動。

　　讓幼兒繼續(xù)探索格子的不同玩法。

　　教學(xué)反思

　　活動后，我對這一節(jié)課的教材認知、教學(xué)組織、教學(xué)效果等作了諸多反思。

　　整個活動始終圍繞紙棒這中心，通過“談話激趣、合作探索、示范指導(dǎo)、評價反饋、集體競賽”這一主線進行展開教學(xué)，讓幼兒在合作、探究中得到意志的鍛煉、品格的熏陶和情感。

跳格子大班體育游戲教案2

　　游戲名稱：跳格子

　　【游戲目標(biāo)】

　　1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力，學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。

　　2、體驗游戲的帶來的快樂。

　　【游戲準(zhǔn)備】

　　地上畫有格子圖，積木

　　【游戲過程】

　　一、開始部分

　　"今天天氣真好，老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

　　動動手，踢踢腿，跳一跳，跳過來玩一玩。

　　二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳

　　1、誒，這是什么?像房子一樣的，有許多的格子，每個格子里還有數(shù)字呢�？啥ê芎猛�，你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數(shù)字的順序一個一個跳，跳的.時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩，玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的?

　　2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳，另外一只腳不能踩到地上去，那樣就算犯規(guī)了。

　　3、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。

　　三、比賽

　　1、小朋友真厲害，現(xiàn)在我們來進行一場比賽，看看哪隊最先把積木運回，自己這組的籃子里，哪隊就算勝利了，得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果，但是在跳的時候，積木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯規(guī)，那一組就不能得到冠軍。

　　2、我們現(xiàn)在開始比賽。

　　四、放松運動

　　給你們的好朋友捶捶背，捏捏腿，放松放松。我們也玩累了，一起去喝口水休息。

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