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小班《媽媽的笑臉》美術(shù)教案
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編精心整理的小班《媽媽的笑臉》美術(shù)教案，希望能夠幫助到大家。
小班《媽媽的笑臉》美術(shù)教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)畫(huà)人物半身像。
2、用簡(jiǎn)單線條畫(huà)出自己媽媽的“笑臉”特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集媽媽的笑臉照片、范畫(huà)一幅
2、幼兒作畫(huà)工具、幼兒美術(shù)P2
活動(dòng)過(guò)程
一、展示媽媽的笑臉。
1、出示媽媽的笑臉照片，喚起幼兒對(duì)媽媽的美好記憶。
2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽為什么會(huì)笑？
二、我媽媽的笑臉
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的臉形、眼睛、發(fā)型，有什么特點(diǎn)。
2、說(shuō)說(shuō)媽媽笑起來(lái)是怎樣的，嘴角、眼睛有什么變化。
3、引導(dǎo)幼兒大但畫(huà)出自己媽媽的笑臉。
4、幫助能力力弱的幼兒、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒表現(xiàn)媽媽與眾不同的特征。
三、我喜歡媽媽的笑臉
1、向同伴介紹自己媽媽的笑臉像。
2、引導(dǎo)幼兒向媽媽說(shuō)一句祝福的話。
教學(xué)反思：
在設(shè)計(jì)這節(jié)美術(shù)活動(dòng)時(shí)，我考慮上學(xué)期幼兒很少畫(huà)人物，他們對(duì)這次活動(dòng)較難把握。活動(dòng)中一是說(shuō)說(shuō)媽媽，通過(guò)《我把媽媽弄丟了》引出課題，請(qǐng)幼兒講講菲菲講了那幾個(gè)身體特征找到了媽媽，接著就請(qǐng)幼兒講講自己媽媽的特征，從媽媽臉上的`五官特征和頭發(fā)來(lái)說(shuō)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒都能從頭發(fā)、眼睛、嘴巴這些地方來(lái)描述媽媽。第二個(gè)環(huán)節(jié)畫(huà)畫(huà)媽媽，首先出示了不同發(fā)型的媽媽，短發(fā)、燙發(fā)、扎馬尾辮的，并且根據(jù)兩位幼兒對(duì)媽媽的描述，現(xiàn)場(chǎng)示范。小班的幼兒對(duì)繪畫(huà)還沒(méi)有一定經(jīng)驗(yàn)，所以我給幼兒做了詳細(xì)的示范，為了拓展幼兒的思維，讓幼兒自由選擇畫(huà)自己的媽媽。
在實(shí)際活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)很多幼兒都是畫(huà)了幾個(gè)媽媽，畫(huà)得太小了。想到三年前也上的這節(jié)課，在示范時(shí)，我在黑板上示范的，先畫(huà)媽媽的臉和五官，在這個(gè)臉上，畫(huà)出媽媽的不同發(fā)型（短發(fā)、燙發(fā)、扎馬尾辮），在教師示范的過(guò)程中，看到和自己媽媽很像的露出驚喜的神情，看的也特別仔細(xì)，因此，畫(huà)出的媽媽都很成功。但這次，給幼兒一下子出示了許多的范畫(huà)，他們也有些蒙了，而幼兒的模仿性又強(qiáng)，都畫(huà)了二、三個(gè)或許多媽媽。在本次活動(dòng)中重要的是讓他們畫(huà)五官，如果媽媽畫(huà)得太多了，孩子們就沒(méi)有信心再畫(huà)下去了。所以我覺(jué)得在美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們樹(shù)立對(duì)活動(dòng)的信心也很重要。反思本次活動(dòng)，我沒(méi)有考慮到孩子的年齡特征，這也是導(dǎo)致本次活動(dòng)失敗的最主要原因。
小班《媽媽的笑臉》美術(shù)教案2
目的要求
1、學(xué)習(xí)畫(huà)人物半身像。
2、用簡(jiǎn)單的形狀線條畫(huà)出媽媽的"笑臉"特征。
3、通過(guò)說(shuō)說(shuō)畫(huà)畫(huà)。沖溫媽媽的愛(ài)，萌發(fā)愛(ài)媽媽的情感。
4、在想象創(chuàng)作過(guò)程中能用簡(jiǎn)單的材料裝飾，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
5、培養(yǎng)幼兒良好的作畫(huà)習(xí)慣。
準(zhǔn)備
1、各色棒棒糖若干。
2、幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第2頁(yè)，油畫(huà)棒。
內(nèi)容與指導(dǎo)
1、教師展示媽媽的笑臉。
�。�1）教師展示媽媽的笑臉照片或出示笑臉圖片，喚起幼兒對(duì)媽媽的美好記憶。
�。�2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽為什么會(huì)笑，你做了什么事的時(shí)候讓媽媽高興得笑起來(lái)。
2、我媽媽的笑臉。
（1）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽的臉型、眼睛、發(fā)形是什么樣的，有什么特點(diǎn)。（圓圓的臉，尖尖的臉。大大的眼睛，小小的眼睛，水水的眼睛，直直的頭發(fā)，卷卷的頭發(fā)等等各種特征。）
�。�2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽笑起來(lái)是怎么樣的，嘴角、眼睛有什么變化。引導(dǎo)幼兒大膽的畫(huà)出自己的媽媽的笑臉。（笑起來(lái)的時(shí)候嘴角是往上揚(yáng)的，眼睛是咪咪的�。�
3、教師交代要求，幼兒作畫(huà)，教師指導(dǎo)。
�。�1）線段的`頭和尾要連接在一起，不留缺口。注意把臉化大一點(diǎn)眼睛鼻子才不會(huì)沒(méi)空間畫(huà)。最主要是要畫(huà)出媽媽眼睛嘴巴笑起來(lái)的樣子。
4、我喜歡的媽媽。
幼兒欣賞自己和同伴的作品，互相交流自己所畫(huà)的媽媽的笑臉有什么不一樣。并和同伴介紹一下自己的媽媽，與同伴分享以下對(duì)媽媽的愛(ài)。
5、活動(dòng)延伸。
引導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的畫(huà)，給予記錄。并將幼兒的作品心型彩紙剪下來(lái)和祝福語(yǔ)一起貼到墻面上。
6、活動(dòng)結(jié)束。
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