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            中班美術(shù)美麗的手鏈和串珠教案

            時(shí)間:2023-02-14 16:44:33 美術(shù)教案 我要投稿

            中班美術(shù)美麗的手鏈和串珠教案

              在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編為大家收集的中班美術(shù)美麗的手鏈和串珠教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            中班美術(shù)美麗的手鏈和串珠教案

            中班美術(shù)美麗的手鏈和串珠教案1

              活動(dòng)目標(biāo):

              認(rèn)識(shí)繪畫工具各色蠟筆,知道各色蠟筆的名稱,練習(xí)用圓形涂抹的方法畫珠子。

              條件提供:

              1.在開學(xué)談話中了解過幼兒在假期中的生活。

              2.新蠟筆。數(shù)字貼紙

              指導(dǎo)設(shè)計(jì):

              1.認(rèn)識(shí)與討論:

              ü新蠟筆有幾種顏色?它們分別叫什么名字?

              ü請(qǐng)幼兒按教師說出的名稱拿出相應(yīng)的`顏色的蠟筆。

              2.涂涂畫畫認(rèn)認(rèn):畫串珠。

              ü拿一種顏色畫一畫。

              ü畫出手鏈一串串。

              3.幼兒作畫,教師指導(dǎo)要點(diǎn):

              ü鼓勵(lì)幼兒大膽選擇不同的顏色畫珠子,并注意均勻涂色不漏白點(diǎn)。

              ü及時(shí)介紹幼兒畫的不同手鏈,引發(fā)進(jìn)一步想象。

              4.引導(dǎo)評(píng)價(jià):

              看一看,小朋友畫的手鏈多美麗,說說你要把手鏈送給誰?

              教學(xué)反思:

              通過活動(dòng)能夠讓幼兒清楚地對(duì)的顏色認(rèn)識(shí)。

            中班美術(shù)美麗的手鏈和串珠教案2

              活動(dòng)目標(biāo):

              認(rèn)識(shí)繪畫工具各色蠟筆,知道各色蠟筆的名稱,練習(xí)用圓形涂抹的方法畫珠子。

              條件提供:

              1。在開學(xué)談話中了解過幼兒在假期中的生活。

              2。新蠟筆。數(shù)字貼紙

              指導(dǎo)設(shè)計(jì):

              1。認(rèn)識(shí)與討論:新蠟筆有幾種顏色?它們分別叫什么名字?請(qǐng)幼兒按教師說出的名稱拿出相應(yīng)的顏色的'蠟筆。

              2。涂涂畫畫認(rèn)認(rèn):畫串珠。拿一種顏色畫一畫。畫出手鏈一串串。

              3。幼兒作畫,教師指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒大膽選擇不同的顏色畫珠子,并注意均勻涂色不漏白點(diǎn)。及時(shí)介紹幼兒畫的不同手鏈,引發(fā)進(jìn)一步想象。

              4。引導(dǎo)評(píng)價(jià):看一看,小朋友畫的手鏈多美麗,說說你要把手鏈送給誰?

              教學(xué)反思:

              通過活動(dòng)能夠讓幼兒清楚地對(duì)的顏色認(rèn)識(shí)。

            中班美術(shù)美麗的手鏈和串珠教案3

              活動(dòng)目標(biāo):

              認(rèn)識(shí)繪畫工具各色蠟筆,知道各色蠟筆的名稱,練習(xí)用圓形涂抹的方法畫珠子。

              條件提供:

              1、在開學(xué)談話中了解過幼兒在假期中的生活。

              2、新蠟筆。數(shù)字貼紙

              指導(dǎo)設(shè)計(jì):

              1、認(rèn)識(shí)與討論:

              新蠟筆有幾種顏色?;它們分別叫什么名字?

              請(qǐng)幼兒按教師說出的名稱拿出相應(yīng)的顏色的蠟筆。

              2、涂涂畫畫認(rèn)認(rèn):畫串珠。

              拿一種顏色畫一畫。

              畫出手鏈一串串。

              3、幼兒作畫,教師指導(dǎo)要點(diǎn):

              鼓勵(lì)幼兒大膽選擇不同的顏色畫珠子,并注意均勻涂色不漏白點(diǎn)。

              及時(shí)介紹幼兒畫的`不同手鏈,引發(fā)進(jìn)一步想象。

              4、引導(dǎo)評(píng)價(jià):

              看一看,小朋友畫的手鏈多美麗,說說你要把手鏈送給誰?

              教學(xué)反思:

              通過活動(dòng)能夠讓幼兒清楚地對(duì)的顏色認(rèn)識(shí)。

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