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            幼兒園小班美術(shù)《小河姐姐的朋友》教案

            時(shí)間:2024-03-26 06:56:38 美術(shù)教案 我要投稿
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            幼兒園小班美術(shù)《小河姐姐的朋友》教案

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            幼兒園小班美術(shù)《小河姐姐的朋友》教案

            幼兒園小班美術(shù)《小河姐姐的朋友》教案1

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、識(shí)別基本色彩并搭配。

              2、激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一般、易三種)

              活動(dòng)過程:

            一、導(dǎo)入部分

              (1)、夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。這可怎么辦呢? 帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。

              (2)、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?

              出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是什么顏色的?那下面就請(qǐng)大家?guī)椭咏憬惆阉{(lán)色的河水覆蓋滿整條小河吧。

              (3)、請(qǐng)小朋友穿好雨衣一人一個(gè)藍(lán)色顏料杯子,把顏料倒在白紙上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。

              (4)、小河姐姐真高興,因?yàn)樗只謴?fù)了活力,可是她不由的又傷心起來,因?yàn)樗m然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面我們就要幫她把朋友們找回來。

              二、請(qǐng)小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的`顏色(注意要涂在有紋路的那面)。

              1.選用小底版,并照示范涂色。

              2.自由的選用底版填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

              3.想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

              4.再把涂好顏色的那面印到白色的地方。

              (1)、請(qǐng)幼兒用手指點(diǎn)上小魚眼睛。

              (2)、可先洗手,因具體情況定。

            三、欣賞自己的作品《魚趣》并且點(diǎn)評(píng)。

              活動(dòng)反思:

              以幼兒身邊喜愛的各種顏色為主要內(nèi)容,貼近幼兒生活,符合幼兒的年齡特點(diǎn),在活動(dòng)中,幼兒通過看、聽、說、做等方式,充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒感受到生活中處處充滿著美,從而陶冶了幼兒美的情操,發(fā)展了幼兒的社會(huì)性情感。

            幼兒園小班美術(shù)《小河姐姐的朋友》教案2

              一、教學(xué)準(zhǔn)備:白卡紙(連卷)、顏料(稀釋過的)、一次性雨衣、吹塑紙、音樂、小魚的底版(分難、一般、易三種)

              二、活動(dòng)目標(biāo):識(shí)別基本色彩并搭配。

              1、激發(fā)孩子充分的想象,讓孩子畫出不同的魚花紋。

              2、鼓勵(lì)幼兒大膽涂色 照示范涂色;填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn);想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

              三、活動(dòng)流程:想辦法――制作――欣賞

              四、活動(dòng)過程:

              一、導(dǎo)入部分

              (1)、夏天,天氣特別炎熱,雨婆婆也被太陽公公烤干了,大地叔叔都干枯了,就連小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小魚們到處在找水喝,可每到一處就被魚兒們“咕咚咕咚”喝個(gè)精光。這可怎么辦呢? 帶領(lǐng)幼兒作找水狀一起游,并且把自己當(dāng)做小魚。

              (2)、想到方法來拯救我們的小河姐姐了嗎?

              出示蘭色顏料并提問:河水是什么顏色的?想象以下干枯的小河是什么顏色的?那下面就請(qǐng)大家?guī)椭咏憬惆阉{(lán)色的河水覆蓋滿整條小河吧

              (3)、請(qǐng)小朋友穿好雨衣一人一個(gè)藍(lán)色顏料杯子,把顏料倒在白紙上,并且用手把它抹勻,把白色都覆蓋掉。

              (4)、小河姐姐真高興,因?yàn)樗只謴?fù)了活力,可是她不由的又傷心起來,因?yàn)樗m然恢復(fù)了活力,可是她的朋友們都不見了,下面我們就要幫她把朋友們找回來。

              二、請(qǐng)小朋友去已經(jīng)覆蓋滿河水的小河里摸魚,把紙拉起來,然后一起去選一條尺寸大小都合適的魚,涂上自己喜歡的顏色(注意要涂在有紋路的那面).

              1.選用小底版,并照示范涂色。

              2.自由的.選用底版填畫花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

              3.想象出各種不同的花紋,并要求顏色涂滿不留小白點(diǎn)。

              4.再把涂好顏色的那面印到白色的地方。

              (1)、請(qǐng)幼兒用手指點(diǎn)上小魚眼睛。

              (2)、可先洗手,因具體情況定。

              三、欣賞自己的作品《魚趣》并且點(diǎn)評(píng)。

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