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廢除考分制刻不容緩及其改革思路
眾所周知,中國(guó)教育的考分制度部分的扼殺了學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣和創(chuàng)造力,從小學(xué)到高中完全使學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān),那么怎樣進(jìn)行改革呢?如何救我們的孩子于水深火熱之中?以下五點(diǎn)是我個(gè)人深思熟慮的看法和思路,竊以為只有做好以下五點(diǎn)才可以還給他們一片自由的天空。:一、 實(shí)行AB兩極評(píng)價(jià)體系,徹底消除應(yīng)試教育對(duì)孩子的不量影響。
沒有分?jǐn)?shù)的等級(jí)制度不但是西方國(guó)家的國(guó)情,也應(yīng)當(dāng)是符合中國(guó)的必須馬上實(shí)施的國(guó)情?挤峙で巳诵,侵犯了學(xué)生的隱私權(quán),考分代替其他標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致教育制度變態(tài),因此必須取消中考高考等升學(xué)制度,必須馬上廢除。
二、 實(shí)行學(xué)分制。從小學(xué)到大學(xué),從技校到中專,大專,都應(yīng)當(dāng)實(shí)行學(xué)分制。
一門課程及格即達(dá)到對(duì)學(xué)生的最高要求,修滿學(xué)分即可畢業(yè)和升學(xué)。除數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是基礎(chǔ)課即必修課外,其它課程都屬于限選課和任選課。
三、 重點(diǎn)學(xué);虼髮W(xué)依據(jù)所在區(qū)域的學(xué)生比例招收生源。即不以考分為標(biāo)準(zhǔn),而是側(cè)重學(xué)生的機(jī)會(huì)必須均等,從而杜絕學(xué)校和大學(xué)買分賣分,賄賂敲詐等反,F(xiàn)象。
招收生源必須是德智體的綜合評(píng)價(jià),而該評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)來自學(xué)生所在學(xué)校班主任的推薦。這樣做擴(kuò)大了老師的權(quán)力,也加大了老師的責(zé)任。
四、 興趣為學(xué)生學(xué)習(xí)的最大標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于語(yǔ)文課,應(yīng)廢除作文內(nèi)容和淡化語(yǔ)法色彩。
作文是表達(dá)心靈的手段,而不是為了作文而作文。對(duì)于數(shù)學(xué)課應(yīng)廢除大量現(xiàn)實(shí)生活不用或很少用的內(nèi)容,可以用電腦,計(jì)算器計(jì)算的知識(shí)應(yīng)當(dāng)廢除手算。歷史應(yīng)象國(guó)外那樣側(cè)重于分析能力,而教條式的死記硬背必須廢除。物理,化學(xué)等其它學(xué)科一概以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行教育,這提高了老師教育的難度,但擴(kuò)展了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。仿效西方不留任何作業(yè)。另外大幅度在所有學(xué)科刪掉無用的知識(shí),或?qū)⒋蟛糠种R(shí)定為任選內(nèi)容,徹底減輕師生負(fù)擔(dān)。
五、 最后一點(diǎn)要求教育界的高級(jí)官員爭(zhēng)取教育在財(cái)政中的高投入,以實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)免費(fèi),變教育產(chǎn)業(yè)化為福利化。
這一點(diǎn)最難。只有免費(fèi)才能避免亂收費(fèi),更重要的是福利也是生產(chǎn)力。教育投資的回報(bào)率高于任何一種投資,當(dāng)然這是在前四項(xiàng)改革完成以后。
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