- 相關(guān)推薦
淺談如何建立學(xué)生檔案
學(xué)校是知識的天地,是培育人才的搖籃,學(xué)生檔案便是人們在知識 天地里活動留下的痕跡和成長記錄,也是學(xué)校檔案和校史的重要組成部 分,更是展示學(xué)校工作實績的一個窗口。 學(xué)生檔案能綜合反映學(xué)生在校期間德智體美勞諸方面發(fā)展的情況, 學(xué)生檔案包括:學(xué)生個人檔案和學(xué)生整體檔案。學(xué)生個人檔案指面向?qū)W 生個體設(shè)立的檔案,內(nèi)含學(xué)生本人簡歷和家庭主要成員及社會關(guān)系情況、 畢業(yè)自我鑒定、學(xué)期成績、學(xué)年評語(或思想品德考核表)、《體育登記 表》、《健康卡》、《家庭情況調(diào)查表》、《入團(tuán)志愿書》、獎懲情況 附件等。學(xué)生整體檔案是指面向全體學(xué)生包容學(xué)生個體的檔案,指《學(xué) 籍冊》、《招生報考花名冊》、《錄取名冊》、《學(xué)生名冊》,證書會 考表冊,《畢業(yè)證書發(fā)放登記表》,《畢業(yè)升學(xué)去向登記表》、學(xué)科和 非學(xué)科獲獎情況登記表,增減生名冊,學(xué)籍變動系列名冊,《考試異常 情況登記表》,紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤和日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)登記表等。那么 該怎樣建立學(xué)生檔案呢? 首先,建立學(xué)生檔案要有強(qiáng)烈的立檔意識。 要有收藏家的心態(tài),視檔案材料為至寶,及時收放保管。如,學(xué)生 獲獎通知,即使本校學(xué)生沒有獲獎,也不能扔入廢紙簍,要存檔保管, 并注明本校學(xué)生沒有獲獎或未參賽情況。這樣就不會有獲獎漏登之嫌, 便于核查。倘若當(dāng)時認(rèn)為某材料無存檔價值,也不宜馬上作廢處理,應(yīng) 引入待整理檔案袋小憩。 其次,要建立檔案歸類位置。 往往檔案材料放的不是地方,使用的時候常常找不到。鑒于這種情 況,應(yīng)該根據(jù)本部門的檔案內(nèi)容及來源渠道,進(jìn)行科學(xué)歸類,列出目錄, 準(zhǔn)確命名,設(shè)立檔案歸類位置,以便對來“料”及時接納,對號入座。 如證書會考檔案,將錄取名冊、學(xué)生名冊、考籍名冊、畢業(yè)生名冊分類 裝入檔案袋保管;正在發(fā)生的會考考籍案卷,宜開辟“分班名冊”、“ 考試編排”、“考籍變更”、“缺考、補(bǔ)考情況”、“會考考試、考查 成績”等欄目,按年級投檔,每個年級案卷可裝一條檔案袋使用。至于 學(xué)籍變動,分“轉(zhuǎn)學(xué)”、“休復(fù)學(xué)”、“輟學(xué)”、“借讀”和增減生名 冊五類安排位置立檔。 再次,建立學(xué)生檔案不是單一地按部就班地整理材料裝訂完事的, 在更多的情況下,要自己設(shè)計表格,進(jìn)行例表整理登記,如,了解學(xué)生 獲獎情況,查獲獎通知原件較麻煩,也不便統(tǒng)計,需分別制學(xué)生學(xué)科和 非學(xué)科獲獎情況登記表登記。又如,高中學(xué)思想品德考核表每生每學(xué)年 一張,三學(xué)年三張,制一張《學(xué)年思想品德考核等第登記表》(詳見附 件1),可填寫50個學(xué)生三學(xué)年的考核等第,把150 張考核表考核意見濃 縮在一張表里。這樣,查閱一目了然。也可用例表法辦理學(xué)籍證明(或申 請)手續(xù)(詳見附件2),形式靈活,表達(dá)方便簡潔。96年中考浙江省始行 填涂機(jī)讀卡報考形式,這對初中學(xué)生來說難度很大,盡管他們?nèi)耸忠粌?nbsp; 《填涂說明》,可照本宣科輔導(dǎo)仍然難度大,有的學(xué)校不敢讓學(xué)生沾手, 干脆由老師代勞。可我們用例表法整理(詳見附件3),指導(dǎo)學(xué)生自己填涂, 效果很好。只有一個學(xué)生看錯姓氏字碼發(fā)生差錯,其他均正確無誤。采 用例表法整理,具有既精要集中,容量大,篇幅小,又簡單明了,井然 有序,方便查閱的特點。 第四,相關(guān)檔案要建立聯(lián)系,以便快速查閱。最常用的方法是編號 法。如,學(xué)生個人檔案所有項目都以學(xué)號先后順序編排存檔,并將學(xué)號、 姓名輸入電腦,打印學(xué)號姓名對照表,采用姓名音序編排法,一看姓名, 可快速找到學(xué)號。又如,學(xué)生總名冊(詳見附件4),分別采用音序、序號、 學(xué)號等編排法與相關(guān)檔案建立縱橫聯(lián)系,取閱便捷。 此外,形勢在不斷發(fā)展變化,不同時期同一檔案內(nèi)容,理解不一樣。 諸如招生政策改革、考試科目改變、錄取批次調(diào)整、報考形式更新。95 年浙江省高中文憑畢字號始用會考準(zhǔn)考證號,96年樂清市初中開始實行 證書會考制度,以及學(xué)校管理、工作方式等等一系列情況的變動,時過 境遷,不建立“情況變更備忘錄”,一任“落花流水”,要查考的將蕩 然無存。 建立學(xué)生檔案與其他檔案工作一樣,檔案工作的特點是“潤物細(xì)無 聲”──寧靜、細(xì)密、辛勤。辛勤──勤記,勤整理;細(xì)密──仔細(xì)慎 密;寧靜──靜下心來,專心致志。立檔文字均要考慮長期甚至永久保 存。書寫要規(guī)范清楚,宜選用黑色墨水鋼筆,普通藍(lán)色墨水干后仍溶于 水,絕對不能用于建檔抄寫。電腦打印文字易褪色,要復(fù)印保存。內(nèi)容 連貫的零星案卷要定期線裝合訂。入檔須鐵柜保管,嚴(yán)防水火鼠害蟲蛀, 確保學(xué)校窗口形象清純亮麗。(附表略)。
【淺談如何建立學(xué)生檔案】相關(guān)文章:
淺談建立日常教學(xué)信息反饋制度08-24
淺談如何把握與理解教材08-23
淺談如何管教孩子08-23
淺談如何做父親08-24
如何培訓(xùn)企業(yè)體系建立與運(yùn)行的總結(jié)08-22
淺談?wù)Z文教學(xué)中建立和諧的師生關(guān)系08-18
淺談如何打造高效課堂論文05-31
淺談如何搞好英語教學(xué)08-20
淺談學(xué)校如何加強(qiáng)師德建設(shè)08-19
淺談如何提高語文成績08-23