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            加強(qiáng)初中領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè)

            時(shí)間:2022-08-24 03:23:51 綜合教育論文 我要投稿
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            加強(qiáng)初中領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè)                 
            為加強(qiáng)初中教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高初中教師整體水平,特別是要加強(qiáng)初中教師中領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè),需要我們進(jìn)一步加大力度,整合各種資源,為初中領(lǐng)軍人才的成長(zhǎng),創(chuàng)造充分的條件。為此提出如下意見:
            一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)初中領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性
            從靜安教育的發(fā)展看,初中教育做到了優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,師資的整體水平是較好的。但我們應(yīng)充分看到,初中教師隊(duì)伍中還缺少領(lǐng)軍人才,在市級(jí)層面還沒有具有影響力的教師,與精品教育可持續(xù)發(fā)展不相稱,也制約著初中教育質(zhì)量進(jìn)一步的提升和素質(zhì)教育的進(jìn)一步推進(jìn)。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)初中領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性,采取有力措施,促進(jìn)領(lǐng)軍人才快速成長(zhǎng),形成有一定數(shù)量具有較高知名度和影響力的領(lǐng)軍人才隊(duì)伍。
            二、加強(qiáng)初中優(yōu)秀骨干教師的招聘引進(jìn)工作
            加強(qiáng)初中教師領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè),應(yīng)不斷充實(shí)新生力量,優(yōu)化和完善師資結(jié)構(gòu)。由于生源等因素,近年來部分初中學(xué)校教師補(bǔ)充少,有些學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。要通過招聘優(yōu)秀骨干教師,優(yōu)化和完善學(xué)校教師結(jié)構(gòu),為培養(yǎng)領(lǐng)軍人才隊(duì)伍打下基礎(chǔ)。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),需提高招聘質(zhì)量,把好招聘錄用關(guān),要重點(diǎn)招聘專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教育能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高優(yōu)秀骨干教師。
            三、加大初中骨干教師的培養(yǎng)力度
            要高度重視初中骨干教師的梯隊(duì)建設(shè),健全和完善初中骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì),校級(jí)骨干每五年培養(yǎng)不少于10%,區(qū)級(jí)骨干每五年培養(yǎng)不少于5%,市級(jí)名師后備人選和“優(yōu)青項(xiàng)目人選”優(yōu)先確保初中教師入選。同時(shí)要建立各級(jí)骨干教師培養(yǎng)的后備人選。
            積極探索多種培養(yǎng)途徑,鼓勵(lì)學(xué)校自培,支持學(xué)校輸送骨干培養(yǎng)對(duì)象到外校、外區(qū)、高校跟崗、輪崗、進(jìn)修,激勵(lì)教師提升學(xué)歷層次,提升專業(yè)素養(yǎng)。
            創(chuàng)新培養(yǎng)模式和方法,提高培養(yǎng)的有效性。及時(shí)總結(jié)和提煉原有培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),探索創(chuàng)新有利教師發(fā)展和成長(zhǎng)的新模式和新方法,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)。
            四、加強(qiáng)初中骨干教師的培訓(xùn)
            區(qū)級(jí)層面要為初中骨干教師成長(zhǎng)加強(qiáng)培訓(xùn),要根據(jù)初中教師的現(xiàn)狀及初中骨干教師發(fā)展需要,設(shè)計(jì)專門的培訓(xùn)課程,聘請(qǐng)市、區(qū)、高校專家、教授專門為初中區(qū)級(jí)骨干授課。
            選拔優(yōu)秀骨干教師,依托高校舉辦初中教師高級(jí)研修班,提高初中骨干教師的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力。
            確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,實(shí)施項(xiàng)目化管理,針對(duì)培養(yǎng)對(duì)象實(shí)際,設(shè)計(jì)個(gè)性化培養(yǎng)方案,重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn)。
            五、積極為初中領(lǐng)軍人才發(fā)展和成長(zhǎng)提供平臺(tái)、搭建舞臺(tái)
            對(duì)已列為市名師后備人選、市區(qū)“優(yōu)青項(xiàng)目”和“區(qū)拔尖人才項(xiàng)目”培養(yǎng)對(duì)象,從學(xué)校到區(qū)級(jí)層面,要不斷加大培養(yǎng)力度。要按照培養(yǎng)實(shí)施方案,制定好發(fā)展規(guī)劃,明確發(fā)展目標(biāo),落實(shí)培養(yǎng)措施,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng)。學(xué)校、區(qū)教育局相關(guān)部門、教育學(xué)院等要為他們的發(fā)展和成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)先條件、提供成長(zhǎng)平臺(tái)、搭建展示舞臺(tái)。
            對(duì)初中學(xué)段的區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,要充分發(fā)揮他們?cè)诟髯詫W(xué)科中引領(lǐng)指導(dǎo)和示范輻射作用,同時(shí)要進(jìn)一步交任務(wù)、壓擔(dān)子,要樹立崗位責(zé)任意識(shí),形成競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促使他們崗位上更好履行職責(zé),向更高層次發(fā)展。
            六、制度保障,重點(diǎn)給予傾斜
            區(qū)學(xué)科帶頭人評(píng)選,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的前提下,要確保初中學(xué)科帶頭人的數(shù)量,爭(zhēng)取在今后的幾年內(nèi),達(dá)到結(jié)構(gòu)比例。
            各級(jí)各類優(yōu)秀教師和先進(jìn)的評(píng)選,要確保有初中教師的人選,并達(dá)到一定的比例。
            已選為市名師后備人選、市、區(qū)優(yōu)青項(xiàng)目人選、區(qū)拔尖項(xiàng)目人選的要大力支持并保障他們完成培訓(xùn)和培養(yǎng)任務(wù);今后在推薦和選拔類似培養(yǎng)對(duì)象時(shí),要向初中教師傾斜,要確保初中教師有足夠比例的培養(yǎng)人選。
            七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力
            教育局要建立加強(qiáng)初中隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究初中教師建設(shè)工作,特別是要研究加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)制度的建立和領(lǐng)軍人才隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制的形成,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
            教育局和教育學(xué)院相關(guān)部門要把加強(qiáng)初中骨干教師隊(duì)伍列為近期重點(diǎn)工作,具體落實(shí)工作措施,通力合作,抓出成效。
            初中各學(xué)校要把培養(yǎng)領(lǐng)軍人才列入隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)工作,校長(zhǎng)要親自掛帥 ,制定培養(yǎng)規(guī)劃,落實(shí)培養(yǎng)人選,建立培養(yǎng)梯隊(duì),形成激勵(lì)機(jī)制,形成良好氛圍。
            其他學(xué)段各學(xué)校要為初中骨干隊(duì)伍的發(fā)展,給予大力的支持和幫助,要提供優(yōu)秀的師資支援初中學(xué)校,在學(xué)科指導(dǎo)、專家?guī)Ы、教學(xué)研究等方面提供優(yōu)質(zhì)資源。

            加強(qiáng)初中領(lǐng)軍人才隊(duì)伍建設(shè)


                                          靜安區(qū)教育局
                                      二O一O年四月十八日

             

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