亚洲日本成本线在观看,最新国自产拍在线,免费性爱视频日本,久久精品国产亚洲精品国产精品

            現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學(xué)論文>數(shù)學(xué)論文>小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng)

            小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng)

            時間:2022-08-15 06:37:01 數(shù)學(xué)論文 我要投稿
            • 相關(guān)推薦

            小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng)

              小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng)
              
              貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉(xiāng)王寨小學(xué) 楊勝平
              
              數(shù)學(xué)在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,有生活就有數(shù)學(xué),足以說明生活與數(shù)學(xué)息息相關(guān),在小學(xué),計算教學(xué)更是貫穿于數(shù)學(xué)教學(xué)的全過程,可見計算教學(xué)的重要性。但是小學(xué)生計算的正確率常受到學(xué)生的興趣、態(tài)度、意志、習(xí)慣等因素的影響。在做計算題時,很多學(xué)生掉以輕心,把一些簡單的題做錯,即使成績好的學(xué)生在測試中得不到滿分,不是看錯就是抄錯,要么計算出錯。由此可見在計算教學(xué)中,注重視培養(yǎng)學(xué)生良好的計算能力。
              
              “興趣是最好的老師”,在計算教學(xué)中,首先要激發(fā)學(xué)生的計算興趣,讓學(xué)生樂于學(xué)、樂于做,教會學(xué)生用三算進(jìn)行計算,并掌握一定的計算方法。做到又快又準(zhǔn)確。訓(xùn)練形式要多樣化,針對學(xué)生的成績差異而采用不同的訓(xùn)練方式,激發(fā)計算興趣。為了提高學(xué)生的計算興趣,結(jié)合生活實際和每天的教學(xué)內(nèi)容,可以讓學(xué)生練習(xí)一些口算。在強(qiáng)調(diào)計算的同時,列舉生活事例,引導(dǎo)學(xué)生自編生動有趣計算題加強(qiáng)練習(xí),還培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣。
              
              常言說:學(xué)習(xí)不溫習(xí),雨過地皮濕。在課堂上教師著力引導(dǎo)學(xué)生把三算的技能技巧運用于實踐,可采取同桌相互出題讓對方練習(xí),互幫互學(xué),共同進(jìn)步,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建和諧的班集體。
              
              培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志對學(xué)生能夠長期進(jìn)行準(zhǔn)確、快速的計算,會產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。
              
              每天堅持練一練。計算教學(xué)中,口算是筆算的基礎(chǔ),每天進(jìn)行一些口算訓(xùn)練,由于長期的堅持訓(xùn)練,既培養(yǎng)了學(xué)生堅強(qiáng)的意志,又提高了學(xué)生的計算能力,學(xué)生的吃苦耐勞精神得到了鍛煉、道德情操也得到了提高。
              
              針對小學(xué)生只喜歡做簡單的計算題,不喜歡做或做不對稍復(fù)雜的計算題、簡算等題目的弱點,教學(xué)中要善于發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的思維障礙,克服影響學(xué)生正確計算的心理因素。先練習(xí)簡單的計算題,再練習(xí)難的計算題,同樣先練習(xí)簡單的應(yīng)用題,再練習(xí)難的應(yīng)用題,難易結(jié)合,練習(xí)題要結(jié)合實際,要有趣味性,使學(xué)生練而不厭,只有這樣才能使學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),讓他們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,真正達(dá)到在樂中學(xué)、學(xué)中樂,才會達(dá)到舉一反三,事半功倍的教學(xué)效果。
              
              教師是學(xué)生的楷模,這句話包括非常的寬,老師必須有良好的計算習(xí)慣,直接影響學(xué)生計算能力的形成和提高。因此,教師要嚴(yán)格要求學(xué)生做到認(rèn)真聽課,認(rèn)真思索,認(rèn)真獨立的完成作業(yè),并做到先復(fù)習(xí)后練習(xí),練習(xí)中刻苦鉆研,細(xì)心推敲,不輕易問別人或急于求證得數(shù)。還要養(yǎng)成自覺檢查、驗算和有錯必改的習(xí)慣。
              
              教師還要加強(qiáng)書寫格式的指導(dǎo),規(guī)范的書寫格式可以表達(dá)學(xué)生的運算思路和計算方法、步驟,防止錯寫漏寫數(shù)字和運算符號。教師還要以身作則,作學(xué)生的表率。如:解題教學(xué),審題在前,分析在后。思路清晰,層次分明;板書簡明,重點突出。
              
              培養(yǎng)學(xué)生良好計算習(xí)慣時,教師要有耐心,有恒心,要統(tǒng)一辦法與要求,堅持不懈,一抓到底。
              
              計算教學(xué)是一個長期復(fù)雜的教學(xué)過程,要提高學(xué)生的計算能力也不是一朝一夕的事,在我們學(xué)校特別是中年級以上的學(xué)生不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),對死記硬背的一些課程感心趣,我班的學(xué)生則不一樣,我認(rèn)為是我的教學(xué)誘導(dǎo)有關(guān),要提高數(shù)學(xué)計算能力只有師生共同的努力才能取得好的效果,我提出上述看法如有不足之處望同行多多指導(dǎo)。

            【小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng)】相關(guān)文章:

            如何培養(yǎng)小學(xué)低段學(xué)生的計算能力08-20

            淺談小學(xué)數(shù)學(xué)動手能力的培養(yǎng)08-20

            小學(xué)數(shù)學(xué)要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)08-17

            如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)探究能力02-03

            培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力之我見08-20

            如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)表達(dá)能力08-24

            小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力10-26

            論文:如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力08-20

            數(shù)學(xué)建模對師范生能力的培養(yǎng)08-21

            淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)08-18