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            家長學校教學計劃

            時間:2024-08-13 18:55:38 詩琳 教學計劃 我要投稿

            家長學校教學計劃(精選20篇)

              時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的家長學校教學計劃,希望對大家有所幫助。

            家長學校教學計劃(精選20篇)

              家長學校教學計劃 1

              一、指導思想

              人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

              二、工作要點:

              1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校教學活動,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

              2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

              3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

              4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

              5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的'健康成長。

              6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

              7、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

              三、工作措施

              1、落實"家長學校"的上課時間。

              2、精心挑選“家長學!钡纳险n內(nèi)容。

              3、保證“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

              4、采用多種形式,豐富“家長學!钡幕顒印

             、、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

             、、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

             、邸㈤_展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

             、、抓好理論學習,切實提高全體家長的家教理論水平。

              家長學校教學計劃 2

              一、指導思想:

              為了更好地推進“素質(zhì)教育家校行”工程,確保我校家庭教育工作的順利開展,不斷提高家長課程的教學質(zhì)量,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。使“家長學校”成為學校和家庭溝通的橋梁和紐帶,成為家長交流和學習的課堂,成為家長成長的平臺。

              二、工作目標:

              1、進一步完善家長學校制度,家長學校工作要抓落實,方法、手段要有更新。

              2、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

              3、系統(tǒng)講授不同年齡學生心理發(fā)展特點規(guī)律,幫助家長掌握科學的教育和技能。

              4、使家庭、學校、社會協(xié)調(diào)配合,以科學發(fā)展觀,共同促進學生身心健康發(fā)展。

              5、新世紀面對新形勢探討家庭教育新思路、好方法。

              6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

              7、創(chuàng)新家長學校工作,加強培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力,突出活動特色,更重活動實效。

              三、主要工作內(nèi)容與措施:

              做好家長學校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性。

              (一)加強領(lǐng)導,認真組織

              1、家長學校工作由分管德育校長負責,政教處處具體負責實施,各年級由年級主任具體負責,確保家長學校工作正常、有序開展。

              2、充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓他們積極參與學校的教育與改革。對學校工作、家長學校工作進行監(jiān)督、評估。

              3、每班推舉1名家長參加校級家長委員會,定期舉行活動,參與學校的教育與管理。

              4、加強自身學習,掌握家庭教育及辦好家長學校的理論。

              (二)統(tǒng)一認識,精心指導

              現(xiàn)在的家庭普遍都是子女少,家長身上所反映出的 “過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。每位教師都要意識到確實有必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的'教育思想,學會科學的育人方法。

              (三)落實計劃,按時授課

              每學期開學初,學校都要把家長學校工作列入學校工作計劃,加強計劃性,減少盲目性。第一、全面性。每個年級每個班都要定期召開家長會。第二、代表性。針對學生在學習過程中反映出的現(xiàn)象,學校及時與家長進行溝通,組織家長學校的授課活動。第三、全員性。我們學校家長學校的授課人員不局限于學校的中層領(lǐng)導,更有廣大的教研組長、一線教師、班主任和教育成功的家長,因為他們與學生家長的關(guān)系更密切,更貼近家長的內(nèi)心。同時,我們還將請教師外出學習好的家校工作,用于指導實踐活動。有時,學校還將請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學生和家長進行教育與宣傳。

              四、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量

              1、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度

              2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

              3、保證“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

              4、落實“家長學!钡纳险n時間。第一學期家長學校參與兩次,每次上課時間半天。每次課后,安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

              5、充分利用學校網(wǎng)站,將家長學校的學習內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學習交流。

              五、改革家長學校辦學形式,提高教育的針對性。

              在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu),希望孩子出色、成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。也有一部分老師對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。加上絕大多數(shù)家庭是獨生子女,很多家長都“望子成龍”、“望女成鳳”,但又不懂得如何運用科學方法來教育,家庭教育容易陷入誤區(qū)。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。根據(jù)不同的學生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型的家長學校,以提高家長學校實效。家長學校注意集中講座與分散學習相結(jié)合,以集中學習為主,分散學習為輔。理論學習與實踐活動相結(jié)合,以理論學習為主,實踐活動為輔。主要形式有:

              1、教師家訪活動。本學期中,班主任要認真做好家訪活動,作好家訪記錄,新接班的班主任家訪率為20%-30%,老班主任家訪率為10%-15%。了解學生在家里的真實情況,并讓家長了解子女在校的學習和行為習慣,加強教師與家長在德育工作上的配合。尤其是對后進學生,要求任課教師與其結(jié)對子。經(jīng)過家訪,更深入地了解學生在家表現(xiàn),掌握第一資料,方便自己的工作,提高工作實效。同時以家校路路通為窗口,及時與家長保持聯(lián)系,努力受到家長認同,所開展的活動得到廣大家長的支持。

              2、德育導師家訪活動。學校將根據(jù)自主、公開的原則,并通過組織教師自愿報名、征求學生意向、師生雙向選擇的方法選聘德育導師,同時也將根據(jù)學生的需求面向社會選聘自愿者,特別是學生家長及“五老”人員參加。按照全面發(fā)展和因材施教的原則,組織“導師”對學有所長的學生提供指導,對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供幫助。德育導師將經(jīng)常性地開展家訪活動,以便及時了解學生,為其提供幫助。

              3、把家長請進校園。學校舉辦校園開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,觀摩學校舉辦的班隊活動,了解子女在課上的表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學的藝術(shù),便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效果。這樣的活動深受家長的好評。

              4、充分發(fā)揮家委會作用,讓學校家長委員會與年級家長委員會人員明確具體的工作細則、工作責任,使家委會成員參與家長學校工作的落實和指導。召開家長委員會例席會議,共同商討家長學校的具體工作,并對家校工作提出實質(zhì)性的問題,很好地發(fā)揮了家長與學校的橋梁作用。

              六、具體活動安排:

              20xx年1月 家長學校開學典禮(全校)

              20xx年2月 大家都來學習家庭教育科學知識(全校)

              20xx年3月 親子活動 參觀消防演練(二年級)

              20xx年4月 小學生常見的疾病和防治(六年級)

              20xx年5月 安全教育是家庭教育的重要課題(全校)

              20xx年6月 評選優(yōu)秀德育導師 檢查總結(jié)

              家長學校教學計劃 3

              一、指導思想

              為加強未成年人思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務(wù),對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校實通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,端正科學育兒的教育思想,交流家庭教育經(jīng)驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設(shè)者。

              二、工作要點

              1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起各家長的重視和支持。

              2、做好家工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

              3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”,提高家長的教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展,推動我校家長的思想文化素質(zhì)。

              三、具體工作

              (一)開辟多種渠道,加強家長學校的管理。

              1、家庭教育領(lǐng)導小組,明確責任分工。在上級領(lǐng)導的支持和本校教師的努力下,設(shè)立完善的領(lǐng)導班子,家長學校的校長由本校校長擔任,副校長由主管教學的副校長擔任,員由學校的教師代表及推選的家長組成,將各項任務(wù)具體分工,齊抓共管。

              2、家長員會管理要扎實有效。本學年,我校將進一步加強與員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時饋家庭教育的信息,收集并映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。要求家長員會參加學校的`有關(guān)會議和活動,了解學校的各項規(guī)章制度,督促學校的教育教學工作,向?qū)W校提出合理化意見和建議,協(xié)助學校搞好各項工作。

              3、落實家長學校的上課時間。原則上每學期舉行1-2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

              4、精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的行政干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

              5、保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由學校發(fā)出書面通知,并及時信息饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

              6、動員家長撰寫家庭教育心得,組織家庭教育經(jīng)驗交流會,努力提高家長素質(zhì)。

              (二)采用多種形式,豐富家長學校的活動。

              1、本學年初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤,?wù)求實效。

              2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

              3、開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召家共同研討,提高研究水平。

              4、通過家長學校的學習,在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得,并在家長會中交流。

              5、充分利用“家校通”家校溝通平臺,充分調(diào)動社會教育資源,利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面,促進學生健康成長。

              四、工作安排

              1、制定家長學校工作計劃。

              2、與家長員會成員取得聯(lián)系,確定本學期活動的安排。

              3、家長學校授課《引導孩子安全文明上網(wǎng)》、《培養(yǎng)學生良好的習慣》。

              4、請法制副校長來學校給學生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》。

              5、組織召開各年級家長會,總結(jié)教育教學情況。

              6、家長學校開放日活動。

              7、召開家長員會會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

              8、撰寫家長教育心得。

              9、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰。

              10、家長學校學年工作總結(jié)。

              家長學校教學計劃 4

              新學期,我校家長學校要在各級主管部門的直接領(lǐng)導下,在社會各方面的大力支持關(guān)心下,按照上級有關(guān)精神,切實做好家長學校的各項工作,使家長學校的辦學水平得到提高。特制定本學年度家長課程教學計劃。

              一、教學任務(wù)目標

              1、了解家庭文化背景,家庭教育是影響孩子成人成才的一個重要因素,家長要注意自己的言傳身教,以讓孩子健康成才。

              2、讓家長充分了解自己的孩子,并幫助自己的孩子設(shè)定人生目標,讓孩子重德重才,讓孩子明白學會做人是立身之本。

              3、讓家長能幫助孩子培養(yǎng)健康的審美情趣,培養(yǎng)積極向上的心理。

              4、幫助孩子遵紀守法,保護孩子的合法權(quán)益,也是家長的重要使命。

              5、家長應(yīng)掌握有關(guān)幫助孩子防治常見疾病,做一個學習型家庭的合格家長。

              二、開課時間

              上半年:第一次開課時間定為4月7日,第二次開課時間定為6月9日

              三、授課教師

              各班班主任

              四、教學內(nèi)容

              教學內(nèi)容主要從《牽手兩代親子課程》相應(yīng)年級段的教材中選取。也可以根據(jù)學生的實際情況,靈活掌握,穿插校本教材。

              五、工作措施

             、、家長委員會管理扎實有效。

             、、落實“家長學校”的上課時間。

             、恰⒕奶暨x“家長學校”的上課教師。

             、、保證“家長學校”的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

              ⑸、采用多種形式,豐富“家長學校”的`活動。

              本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤。按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。開展咨詢服務(wù),對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

              ⑹、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

              每一位家長學校的教師應(yīng)不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。本學期,我們將通過“家長學!钡幕顒樱辜议L了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

             、恕⒆コR(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

              豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

              家長學校教學計劃 5

              一、指導思想:

              為進一步普及家庭教育知識,提高家庭教育質(zhì)量,促進學校、家庭、社會教育相結(jié)合,提高我校家庭教育的水平,創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會環(huán)境,提高家長教育素質(zhì),制定我校家長學校教學工計劃。

              二、教學目標:

              以家長學校為載體,開展多種多樣富有教育意義的活動,切實提高家長學校的管理水平和服務(wù)檔次,幫助家長樹立正確的成才觀,提高家長的家教水平。提高全社會關(guān)心下一代的思想覺悟,使家庭、社會成為學生健康成長的沃土,達到優(yōu)化學生全面素質(zhì)的目的。

              三、具體措施:

             。ㄒ唬、加強領(lǐng)導管理工作

              學校要將家長學校教學納入學校素質(zhì)教育的考核評估之中,加強教師的責任感,促進教學工作的落實。家長學校校務(wù)委員會,要定期召開會議,研究、指導教學工作,加強對家長學校的領(lǐng)導,不斷完善家長學員各種制度。家長學校的教師,學期初要做好計劃,制定工作目標,確定教學內(nèi)容,明確教學任務(wù)。

              (二)、加強家長學校教師隊伍建設(shè)。

              我們要根據(jù)上級家長教育實施計劃,選派優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師,定期召開這些教師的'會議,組織他們學習。首先使他們明確實施家長教育素質(zhì)工程的意義,統(tǒng)一思想,提高認識,全面了解家長教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求。明確任務(wù),組織他們集體備課,共同探討教學內(nèi)容,教學方法,組織他們搞好總結(jié),交流經(jīng)驗,并加強理論學習,用理論指導實踐,在實踐中不斷提高,使家長學校的教學質(zhì)量不斷提高。

             。ㄈ⑦x擇好家長學校的教學內(nèi)容。

              教學內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個方面,一是上級規(guī)定的內(nèi)容主要是:

             。1)向家長傳授小學生的生理學知識,以便讓家長加強子女的衛(wèi)生保健和指導子女體育鍛煉;

             。2)向家長傳授小學生心理學知識,幫助家長了解學生學生心理發(fā)展的一般規(guī)律,增強教育子女的針對性;

             。3)向家長傳授教育學知識,幫助家長了解教育子女的原則方法;

             。4)向家長傳授社會生活方面的知識,幫助家長了解為人處世,待人接物,以便向子女傳授,另一方面,根據(jù)家長要求確定的教學內(nèi)容?赏ㄟ^學校家長聯(lián)系簿讓學生家長提出想了解的知識或問題,教師通過匯總,有針對性地備課、上課,滿足家長的實際需要。

              在教學形式上,要力求靈活多樣,教師講,讓學員也講,展覽、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日、家長信箱等。教學方法要靈活多樣,采用講授式、座談討論式等。

             。ㄋ模⒔虒W形式

              (1)上大課集中學習,讓家長了解各種教育理論,科學教育孩子的方法。

              (2)分班級學習,主要是以學生的班級為單位,同一班的學生家長在一起,討論、座談、交流等形式活動。

              (3)校級家長座談會,使我校學生家長能與不同班級、年級的家長相互交流。

              (4)講座、咨詢活動。通過專家教授的講座和咨詢使家長獲取更多新的、意義重大的教育方法。

              (5)學校開放日活動專題問卷。

              (6)積極宣傳,使學校、家庭緊密聯(lián)系等

             。ㄎ澹、開展多種活動,提高家長素質(zhì)

              根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)

              家長學校教學計劃 6

              一、指導思想

              以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞氖聵I(yè)建設(shè)者和接班人。

              二、教學任務(wù)

              1、指導助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務(wù)感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

              2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的`科學育人知識,并能指導家庭教育。

              3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

              三、教學措施

              1、精心挑選"家長學校"的上課教師

              XX社區(qū)將聯(lián)合XX中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

              2、加強教學管理,提高授課質(zhì)量

              根據(jù)新課程的`要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好礁備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

              3、落實家長學校的上課時間和地點

              授課地點統(tǒng)一安排在XX社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

              4、保證家長學校的學員的參與率

              每次上課前三天以內(nèi),由XX社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。

              5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)

              根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)。

              家長學校教學計劃 7

              一、指導思想工作:

              為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

              二、目標任務(wù):

              通過開辦家長學校,指導和助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人,共同培育一代新人。

              三、家長學校的組織管理:

              1、設(shè)立家長員會

              家長員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構(gòu)成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息饋及對學校的建設(shè)性的`意見或建議。

              2、家長員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

              3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

              四、家長學校具體工作:

              1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

              2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

              3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內(nèi)容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

              4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家一次。

              5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。

              家長學校形式注重多樣化,班級的家長學?梢栽谧坏男问缴线M行,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也豎家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。

              家長學校教學計劃 8

              一、指導思想

              根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中、中學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

              二、工作目標

              1、使廣大家長按時完成學習任務(wù),家教理論水平得到相應(yīng)的提高。

              2、加強家長學校師資隊伍建設(shè),不斷提高家長學校師資水平。

              三、工作要點

              1、加強班主任老師家庭教育的培訓與學習。

              2、指導家長掌握科學教子的方法。

              3、不斷總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

              4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,不斷提高廣大家長參與教育教學管理的主動性和積極性。

              5、繼續(xù)開展家長到校巡視工作,加強家校溝通。

              四、工作措施

              (一)、加強組織領(lǐng)導

              1、完善家長學校組織機構(gòu),在原有的基礎(chǔ)上,適當調(diào)整與充實家長學校、家長理事會領(lǐng)導小組。

              2、完善學校家長理事會組織,進一步發(fā)揮家長理事會的作用。召開家長理事會成員會議,聽取廣大家長的意見。進一步加強與理事們的聯(lián)系,通過家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的`建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

              (二)、抓好常規(guī)管理,提高家長學校的辦學質(zhì)量。

              1、進一步強化家長學校教師培訓工作,不斷提高家長學校教師的授課水平。

              2、進一步規(guī)范家長學校教案,保證教學質(zhì)量。家長學校的教案要嚴格按照教案的要求,要有課題、教學目標、教學難點、重點、教學過程要詳實。

              3、完善學員考核制度,規(guī)范學校管理。每次上課前,由學校統(tǒng)一下發(fā)通知,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,家長培訓時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,及時了解家長對學校教育的評價與建議,對不能按時參加學習的家長,學校要統(tǒng)一組織進行補課,缺勤的學員不得參加家長學!昂细駥W員”評選。

              4、開展組建“書香家庭”工作,首先通過調(diào)查問卷了解學生家庭的文化氛圍情況,組建工作意向;其次確定組建“書香家庭”對象,再次通過學校圖書館向這些家庭開放,以充實這些家庭的學習內(nèi)容。

              5、強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達20次。家長來校了解學生的學習情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。通過活動,樹立良好的教師形象,從而進一步提高我校在社會上的聲譽。

              6、家長學校工作要有針對性,根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開學生家長座談會,溝通家校聯(lián)系,促進經(jīng)驗交流。

              7、進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。

              (三)拓寬辦學渠道,擴大家長視野。

              1、充分利用校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,開辟網(wǎng)絡(luò)家庭教育專欄,全方位、多角度地宣傳學校教育教學活動、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗、布置學校家庭教育相關(guān)工作,為廣大家長提供更多交流與學習的機會。

              2、適時舉辦家長經(jīng)驗交流會,聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶作經(jīng)驗介紹。

              3、聘請有名的家教專家,為家長作專題家教報告。

              家長學校教學計劃 9

              一、指導思想:

              《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、助家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,以幼兒園園務(wù)工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1〉2的教育合力。

              二、工作目標:

              1、進一步健全家會管理機構(gòu),參與園所管理。

              2、探索創(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建、和諧的家園關(guān)系。

              3、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)。

              三、具體措施:

             。ㄒ唬┻M一步健全家會管理機構(gòu),參與園所管理

              1、幼兒園要建立家長員會管理機構(gòu),成立新一屆家長員會,園長為會長,教研組長、保健老師和各班級家長員會代表均為園部家會成員。

              2、建立家會QQ群。要求班級家會成員與成員之間,成員與班主任教師之間建立QQ群,園級家會成員與園長之間建立QQ群,充分發(fā)揮家長員會的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。

              3、園級家會每學期兩次活動,通過豐富多彩的活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時饋家教信息,收集并映家長對學校工作的建議和意見,隨機對幼兒園衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學、家長工作等方面工作進行檢查,協(xié)調(diào)參與學校管理,參與幼兒園各重活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。

             。ǘ┨剿鲃(chuàng)新家園互動的有效策略,增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性,構(gòu)建、和諧的家園關(guān)系。

              家園只有協(xié)調(diào)一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本學期,我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略。

              1、辦好家長學校,定期開展各類講座。

              根據(jù)家長的不同特點,以集中教學和分班教學相結(jié)合的形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。一學期家長來園活動不少于4次,授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長教養(yǎng)素質(zhì)為中心,組織家長有系統(tǒng)地學習,更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,助家長學習科學的育兒方法,為家長解惑,滿足家長教養(yǎng)的需求。每次活動遵守簽到制度,確保每次活動家長到會率不低于90%,家長受教育面達95%。

              2、滿足家長需要,向家長開放半日活動,全面了解幼兒園的教育情況

              為了讓家長進一步了解孩子在園發(fā)展情況,我們以年級組為單位,每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。如:做操、吃點心、上課等環(huán)節(jié)家長們看到了在另一個環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),也通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進幼兒發(fā)展。

              3、家活動,建立幼兒、家長、老師三者之間的親切感和信任感。

              (1)做好幼兒實地家工作。開學初,要求教師對新生做好實地家工作,注意溝通方式,樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實助家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考,學會體諒。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當,就一定能贏得廣家長的擁護、支持。認真填寫好上門家記錄。

              (2)做好隨機家工作。教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認真填寫家記錄。

              4、利用網(wǎng)絡(luò)平臺,增進家園聯(lián)系

              繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學!本W(wǎng)絡(luò)平臺做好以下工作:

             。1)網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的家長工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員認真做好平臺的維護和正常使用工作,確保運行正常。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向家長,尤其是新生家長宣傳這一交流、互動的載體,讓家長借助平臺,了解幼兒園教育教學,并能積極參與育兒知識咨詢和經(jīng)驗交流活動。

             。2)豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:

              1)每月公布主題活動計劃和目標,讓家長對孩子本月的保教目標早知道。

              2)每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標。

              3)公布幼兒的活動照片,助家長清晰地了解孩子在園的情況。

              4)每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。

              5)及時公布幼兒園重的活動信息,讓家長了解幼兒園園所動態(tài)、重活動、幼兒發(fā)展等情況。

              (3)創(chuàng)建班級qq群。為了讓家長和老師、家長與家長之間能更快捷更直接的交流,我們要求各班創(chuàng)建一個qq群,這樣,老師可以第一時間把孩子活動的照片發(fā)給家長,家長也可以提出一些困惑供家探討,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。

              5、開展家長助教活動

              家長是幼兒園老師的合作伙伴,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是幼兒園可利用的、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學前教育質(zhì)量的提高和兒童的健康成長,為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,嘗試開展家長助教日活動,將家長請到幼兒園的課堂,讓他們臨時擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他盲作的重要性和人們生活的.關(guān)系,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事。

              6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動,增進親子之情,提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。

              我們根據(jù)幼兒的年齡特點,組織開展適合幼兒年齡特點的民間游戲,我們要爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持助家長提高開展民間游戲的能力。

              7、做好“問題兒童”的家長工作。針對“問題兒童”采用個案跟蹤記錄研究的方法,促進“問題兒童”的健康成長。針對某一方面的問題讓家長有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)(以文字的形式),并在第一時間內(nèi)饋給教師,針對家長記錄情況認真分析原因填寫好個案追蹤記錄表。

              8、用好“幼兒成長檔案”。各班根據(jù)主題的開展情況,按時收發(fā),讓家園雙方都能及時了解孩子在園、在家生活、學習、健康等方面的情況。

              9、鼓勵家長平時積極配合幼兒園的各類工作。

              許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區(qū)的力配合,如環(huán)境布置的材料收集,教學活動操作材料的準備,自然角的創(chuàng)設(shè),社區(qū)活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的力支持。老師要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,提高家長工作藝術(shù),特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細工作,耐心解釋,要顧全局,讓每一個家長都全方位地了解幼兒園的教育教學、了解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成為幼兒園教育的好伙伴。同時引導家長積極撰寫家教心得,開展家教論文評比,并利用網(wǎng)站、家教小報進行宣傳。

              四、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為幼兒教育服務(wù)

              1、挖掘家長資源,壯教育隊伍

              9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長員會,以此來壯我們的隊伍。我們將選擇來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識,講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,還有他盲作的樂趣、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。

              2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

              《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間!

              我園地處甘露鎮(zhèn)中心,附近有醫(yī)院、商場、郵局、銀行、超市、理發(fā)店等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,我們利用家長和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡,還利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習俗;三八節(jié)請媽媽來園助教,請交警隊、消防隊、醫(yī)保人員來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等,還每學期每班發(fā)動多名家長志愿者來園為孩子組織教育活動以及協(xié)助值班老師、保安做好安全維護工作。

              五、具體安排:

              九月份:

              1、制定本學期家長工作計劃。

              2、各班家,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

              3、成立新一屆園部、班級家長員會,并召開第一次會議。

              4、召開小班新生家長學校活動,講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》。

              5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。

              6、各班重新布置家長園地。

              7、完善幼兒家長接送卡。

              8、啟動家長志愿者活動,填寫好申報表。

              十月份:

              1、社區(qū)早教基地活動:走進敬老院。

              2、印發(fā)健康宣傳材料。

              3、各班家長老師進課堂活動。

              4、班級家園研討活動:家長育兒經(jīng)驗分享會。

              十一月份:

              1、各年級家長學;顒印

              2、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價。

              3、教師學習《家長必讀》。

              十二月份:

              1、各班幼兒成長檔案抽查。

              2、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié)。

              一、二月份:

              1、召開家會,總結(jié)學期家長學校工作。

              2、下發(fā)家長滿意度測評卷并進行情況匯總。

              3、幼兒寒假生活指導告家長書。

              4、撰寫學期家長工作小結(jié)。

              三月份:

              1、召開家會,商討、創(chuàng)新本學期家長工作。

              2、印發(fā)家園七彩橋小報。

              3、結(jié)合三八婦女節(jié),各班開展親子同樂活動。

              4、啟動家長志愿者活動:填寫好報名登記表。

              四月份:

              1、各年級組舉行家長學校活動(上午半日活動)。

              2、家長志愿者進班組織活動。

              3、發(fā)放家教宣傳材料。

              4、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評價表。

              五月份:

              1、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié)。

              2、各班家長工作資料抽查、匯總。

              3、家教講座。

              六、七月份:

              1、慶“六一”家園同樂活動。

              2、召開家會:總結(jié)本學年家長學校工作。

              3、班畢業(yè)典禮。

              4、評選、表彰優(yōu)秀家長。

              5、召開家長學校領(lǐng)導小組會議。

              6、印發(fā)家教報“家園七彩橋”。

              7、撰寫本年度家長學校工作總結(jié)。

              家長學校教學計劃 10

              一、指導思想

              本年度 ,我校的家長學校教學工作,堅持三納入、三為主,以國家教育方針為指導,以湖北省《小學生家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學任務(wù),特制定計劃如下:

              二、基本情況

              回民小學家長學校,是一所市級示范家長學校,學校辦學條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學員565人,其中一年級家長學校有學員151人,二年級家長學校有學員XX7人,三年級有學員104人,四年級有學員91人,五年級有學員92。這些學員有的已經(jīng)過多期的培訓,家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進一步的提高,尤其是一年級學員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓,他們是本學年培訓的重中之重。

              三、課程名稱

              《小學生家長讀本》專題培訓

              四、培訓對象

              全校1——5年級學生家長

              五、培訓目標

              1、通過對家長的培訓,幫助家長進一步明白家長學校開辦的意義。

              2、定期召開家長培訓班,溝通學校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,聽取家長對學校工作的建議,及時改進工作中存在的問題。

              3、通過培訓,進一步提高家長教育和管理學生的水平,學到更多管理孩子的`辦法及相關(guān)理念知識。

              4、讓教師在授課活動中通過與學生家長交流,增強自身的責任意識、服務(wù)意識,以更好的指導自己今后的教書育人工作。

              5、讓家長學會如何平等對待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。

              六、教學措施

              1、確定教材,以《小學生家長讀本》為主,并結(jié)合校本教材使用。

              2、精心挑選家長學校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、有經(jīng)驗的教師擔任授課教師。

              3、強化教育管理,提高辦學效益。

              由家長學校委員會制定出每學期的教學計劃,列出家教活動安排,做到“五定”,定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學校的辦公經(jīng)費;定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗交流會”,舉辦“家教論文評比”,學期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學化邁進。

              4、嚴格授課次數(shù)和考勤。

              每學年授課,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,學校嚴格教師考勤,學員考勤,及時收集學習反饋情況,搞好每學年的兩次學員考試,并對成績突出的學員給予表揚。

              5、落實各年級家長學校上課的地點。

              結(jié)合我校的實際,我們把各年級家長學校教室定在每年級1班教室以便于家長學習。課后,還特安排班主任任課教師同家長見面,互相交流教育學生的信息,使學校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。

              6、確保家長的參學率

              每次上課前,由學校發(fā)出通知,每次上課都要求學員簽到、記筆記,并及時進行信息反饋,保證學員的出勤率。課后,學校發(fā)咨詢卡,了解學員對老師教學及學校工作的評價建議和要求。

              七、管理辦法

              1、進一步健全、完善家長學校管理機構(gòu),以加強對家長學校的領(lǐng)導和管理。

              2、每一次授課活動,學校都要進行充分的準備,然后再通知家長來學習,各年級家長學校的負責人,要抓好教師的考勤,學員的出勤情況,并把情況及時上報給學校。

              3、各年級家長學校負責人,學校領(lǐng)導要對教師每次授課的教案教學內(nèi)容要認真審定,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。

              4、積極開展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。認真做好每學年的學員評優(yōu)表模工作,對一些進步大的學員,學校要給予表揚,對于一些優(yōu)秀的家教論文,學校要收集整理并歸檔。

              家長學校教學計劃 11

              一、教學內(nèi)容

              根據(jù)家庭教育指導大綱和學校教育目標而制定家長學校的教學計劃。

              二、教學原則

              1.針對性原則:教學中針對家長角色心理、文化程度、孩子身心特點選擇教學內(nèi)容和方法。

              2.實踐性原則:教學活動中,要強調(diào)理論聯(lián)系實際,生動形象地進行指導。

              3.超前性原則:教育指導要略超前于孩子的發(fā)展水平。

              4.綜合性原則:家長學校的講授要與其他家庭教育指導形式相互配合進行。

              三、教學形式

              1.講座形式。發(fā)放相關(guān)教材,由顧問、校長、副校長或教育專家進行有關(guān)專題講座。

              2.教師、家長座談討論。 由家長代表、教師代表等進行座談交流,對具體的問題提出建設(shè)性意見,指導家長對小孩的'教育。

              3.隨機咨詢指導。 設(shè)立專門的咨詢點,指導和解決家長在教育中遇到的難題。

              4.報刊資料函授指導。以學校出版的家長函授報為主,通過報刊資料對家長進行培訓。

              5.通訊指導。繼續(xù)加強家校通的管理,使家校通的功能最大化。

              6.創(chuàng)辦家;泳W(wǎng)頁。 在陽衡市八中的網(wǎng)站中建設(shè)一個家長學校?,既能對家長起到培訓作用,又能促進家;。

              四、教學內(nèi)容

              1.如何為人父母;

              2.如何教育孩子學會生活,學會做人;

              3.如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活;

              4.如何指導孩子有效地學習,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣;

              5.如何指導孩子進行良好交往與社會活動;

              6.了解高中學生心理特點及青春期教育的基本知識;

              7.如何應(yīng)用法律保護青少年健康成長;

              8.如何為孩子擇業(yè)、升學當好參謀。

              五、考核與評估

              1.每期家長學校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容可進行一次開卷考試,由教務(wù)部門負責閱卷評分。

              2.學期末家長學校評選出榮譽家長(每班1-2名)予以表彰。

              3.每期期末,對教學情況及教學效果進行總結(jié)。

              家長學校教學計劃 12

              一、情況分析

              家庭是幼兒教育的第一學堂,家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響。現(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,家長的教育觀念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,已不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。此外,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨生子女,家長過分寵愛孩子,造成孩子自我服務(wù)能力差,養(yǎng)成不良的行為習慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順,無原則地遷就,溺愛放縱,對孩子的發(fā)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學校,有目的、有計劃指導家長科學育兒的.方法,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,達到家園互動的效果。

              二、指導思想

              認真學習和領(lǐng)會《上海市家庭教育指導工作大綱》、《幼兒園教育指導綱要》、《上海市學前教育綱要和課程指南》的精神,樹立以發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導工作的規(guī)律,滿足家長自身的需求和社會發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的教養(yǎng)水平。

              三、培養(yǎng)目標

              1、通過宣傳科學育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教子育兒水平。

              2、定期開展“家園互動”的活動,增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機會。

              3、幫助家長更新教子觀念,樹立正確的育人觀,增強家庭、學校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。

              四、培養(yǎng)對象:

              現(xiàn)小、托班全體幼兒家長五、具體安排。

              第一階段時間:

              20xx年2月——20xx年6月教學內(nèi)容:幼兒的保健常識、幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)、早期教育等。途徑:定期組織家長開展幼教知識宣傳,請幼教專家為家長們開講座等。

              第二階段時間:

              20xx年9月——20xx年6月教學內(nèi)容:幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會化發(fā)展等等。途徑:定期宣傳幼教知識,組織家長經(jīng)驗交流,參與幼兒園的教育活動,請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢,并請醫(yī)生來園為幼兒進行健康檢查。

              家長學校教學計劃 13

              一、指導思想:

              家長學校的教學目的,在于指導家長樹立正確的教育觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想、思路和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,從而使家庭、學校互動、互助、共同承擔教育下一代的重任。

              通過家長學校的教學,要求不同年級的.學生家長了解其子女生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件;根據(jù)區(qū)的指示精神,著重從家長培訓活動、家教咨詢活動、家校溝通活動、創(chuàng)建學習型家庭活動、典型個案跟蹤活動等五項活動入手,要求家長與時俱進,主動配合學校培養(yǎng)孩子良好的學習習慣;要求家長配合學校共同開發(fā)孩子的非智力因素,增強孩子的學習動力;要求家長言傳身教,通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德。

              二、主要工作:

              1、建立和健全家長學校組織機構(gòu),人員落實,職責明確,發(fā)揮三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)作用,辦好家長學校。

              2、定期組織家長認真學習家庭教育理論,為家長提供交流的機會,努力提高家長的素質(zhì),促進青少年全面發(fā)展。

              3、教學做到定內(nèi)容、有講稿。家長會每學期不少于2次。

              4、建立家訪聯(lián)系制度,學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭,及時向家長反映學生在校情況,了解學生在校外學習生活情況,以促進學生健康成長。

              5、加強家校聯(lián)系,走訪社區(qū),設(shè)立家庭教育咨詢?nèi)栈蚍稚⑿图议L接待日以及家長參與教學開放日。

              三、具體措施:

             、 定期發(fā)放學習資料并進行輔導。

             、 召開一次家長委員會座談會。

             、 針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。

              家長學校教學計劃 14

              家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的.自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育,F(xiàn)計劃如下:

              一、指導思想

              以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

              二、主要任務(wù)

              幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

              三、教學目的

              通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

              四、教學內(nèi)容

              1、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。

              2、在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

              3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

              4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

              家長學校教學計劃 15

              一、教學內(nèi)容

              根據(jù)家庭教育指導大綱和學校教育目標而制定家長學校的教學計劃。

              二、教學原則

              1.針對性原則:教學中針對家長角色心理、文化程度、孩子身心特點選擇教學內(nèi)容和方法。

              2.實踐性原則:教學活動中,要強調(diào)理論聯(lián)系實際,生動形象地進行指導。

              3.超前性原則:教育指導要略超前于孩子的發(fā)展水平。

              4.綜合性原則:家長學校的講授要與其他家庭教育指導形式相互配合進行。

              三、教學形式

              1.講座形式。發(fā)放相關(guān)教材,由顧問、校長、副校長或教育專家進行有關(guān)專題講座。

              2.教師、家長座談討論。 由家長代表、教師代表等進行座談交流,對具體的問題提出建設(shè)性意見,指導家長對小孩的教育。

              3.隨機咨詢指導。 設(shè)立專門的咨詢點,指導和解決家長在教育中遇到的難題。

              4.報刊資料函授指導。以學校出版的`家長函授報為主,通過報刊資料對家長進行培訓。

              5.通訊指導。繼續(xù)加強家校通的管理,使家校通的功能最大化。

              6.創(chuàng)辦家校互動網(wǎng)頁。 在陽衡市八中的網(wǎng)站中建設(shè)一個家長學校?,既能對家長起到培訓作用,又能促進家校互動。

              四、教學內(nèi)容

              1.如何為人父母;

              2.如何教育孩子學會生活,學會做人;

              3.如何幫助孩子盡快適應(yīng)高中生活;

              4.如何指導孩子有效地學習,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣;

              5.如何指導孩子進行良好交往與社會活動;

              6.了解高中學生心理特點及青春期教育的基本知識;

              7.如何應(yīng)用法律保護青少年健康成長;

              8.如何為孩子擇業(yè)、升學當好參謀。

              五、考核與評估

              1.每期家長學校結(jié)束前,根據(jù)講課的內(nèi)容可進行一次開卷考試,由教務(wù)部門負責閱卷評分。

              2.學期末家長學校評選出榮譽家長(每班1-2名)予以表彰。

              3.每期期末,對教學情況及教學效果進行總結(jié)。

              家長學校教學計劃 16

              一、指導思想:

              《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解。支持和主動參與,并積極支持。幫助家長提高教育能力!蓖ㄟ^上學期的培養(yǎng)和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習慣上。自理能力上。學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學的'方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。

              二、家長工作目標:

              1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

              2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

              3、開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

              4、結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,慶勞動,慶兒童節(jié)等游戲活動,家園共同參與活動,增進家園之間的情感交流。

              三、具體措施:

              1、有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。

              2、開通手機和網(wǎng)上互動平臺,讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進行交流。

              3、辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

              4、召開家長會,加強家園的聯(lián)系。

              5、進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

              6、向家長宣傳春季育兒的保健知識。

              7、開展慶“勞動節(jié)”,慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動。

              8、征求家長意見,做好反饋工作。

              家長學校教學計劃 17

              為了辦好家長學校,充分發(fā)揮家長委員會作用,進一步實現(xiàn)家庭教育和學校教育有機結(jié)合,特制定如下工作計劃:

              一、指導思想:

              以《小學德育綱要》為指針,圍繞學校的中心工作,通過對家長的培訓,開展各種豐富多彩的活動,使家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育子女的綜合素質(zhì),通過家;樱剿餍(nèi)校外教育的新模式,將學生培養(yǎng)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的新型合格人材。

              二、工作目標:

              實現(xiàn)“三化”即家長教育子女觀念現(xiàn)代化,家庭教育科學化,家長與學校自覺配合經(jīng);。辦好家長學校發(fā)揮家長委員會作用,進一步實現(xiàn)家庭教育與學校教育有效結(jié)合。

              三、具體工作

              辦好家長學校,發(fā)揮家庭教育作用,是學校德育教育的一個重要內(nèi)容,是對學生進行全方位教育的一個有效環(huán)節(jié),結(jié)合我校的實際,今年家長學校主要通過如下途徑和方法,實現(xiàn)家校協(xié)調(diào)配合,形成巨大合力。

             。ㄒ唬┩晟茩C構(gòu),發(fā)揮作用

              1、換屆改選家長委員會。

              2、完善年級組家長工作聯(lián)系小組。

              3、充分利用網(wǎng)絡(luò)留言板的功能,就家長、社會關(guān)心的問題作到及時了解,及時解決。開辟現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)家教途徑。

             。ǘ┒ㄆ谡匍_會議,辦好培訓學習班

              1、結(jié)合我校的交際,家長素質(zhì)的不同,把同一層次的人員組織起來,分層分批辦班學習家教經(jīng)驗。

              2、定期召開家委會成員會議,就班級、學校的`問題進行商榷,并給予學校配合,提出建議和意見。

              3、利用家長會或開放日,對家長進行全員培訓,通過集中家教廣播進行專題講座

              4、采取輔導與自學的方法,向家長發(fā)放學習材料,使每位家長掌握現(xiàn)代教育子女的理論與方法。

              5、通過發(fā)放宣傳材料,使家長掌握更多的家教信息

             。ㄈ╅_展豐富多彩的活動

              1、通過座談會、問卷等形式,讓家長對學校提建議,參與學校管理。

              2、評選好家長,開好家庭教育經(jīng)驗交流會、研討會。

              3、“六一”學校與家長學校共同慶祝,特別是藝術(shù)節(jié),要充分展示家長學生的風采。

              4、開好家長會,組織好家長開放日活動,使家長更多的了解學校,參與學校各項工作

              5、家長要填好每月的家校互動聯(lián)系卡,并注重教育子女經(jīng)驗的積累。

              6、做好家校學校材料建檔歸檔工作。

              家長學校教學計劃 18

              家長學校工作是學校教育教學工作的重要組成部分,家庭教育對學生健康成長有著不可估量的作用,一個人的思想品德行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。為了提高家長科學教子的自覺性和積極性,推動學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高,制定我校家長學校工作計劃。

              一、指導思想

              以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,全面實施《中小學德育規(guī)程》,引導家長樹立正確的教育觀,學習掌握科學的家教知識、技能,使家庭、社會、學校三者形成一個有機整體,改進教育方式,提高家教水平,使學生健康成長。

              二、工作重點

              1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長的.重視和支持。

              2、做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

              3、發(fā)揮家長學校作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校支持學校,培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展。

              三、主要措施

              1、健全制度,加強領(lǐng)導,家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子人生的第一任教師。所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強教育同步的重要環(huán)節(jié),因此,我們健全家長學校的各種制度,學校領(lǐng)導與班主任,科任教師一起研究家教工作。

              2、“上課”與家長會相結(jié)合。本校家長來自四面八方,家長學校上課時間不

              宜太多,所以我們把家長學校和家長會結(jié)合起來,每次學校各年級召開家長會,都安排教師進行“專題講座,講座內(nèi)容可以根據(jù)需要,結(jié)合學生情況確定。

              3、“家訪”和個別輔導相結(jié)合,結(jié)合教師利用家訪機會適時向家長介紹科學教子的方法。

              4、發(fā)揮家長潛能,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好家長學校提高效率做貢獻。可以請一部分“教子有方”的家長在家長會上介紹他們家庭教育的經(jīng)驗體會,還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪,不但可以互相學習家教中的“高招”還可以提高學生的處事、交往能力。

              5、挖掘各種課程資源,提高家長素質(zhì)。教師可以通過學生向家長推薦有益的報刊、網(wǎng)站、影視劇等,讓學生家長從中受益,提高家長自身素質(zhì)。

              家長學校教學計劃 19

              一、教學目的要求:

              為加強未成年人思想道德建設(shè),弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務(wù),對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術(shù),提高家庭教育水平的組織場所。使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展。

              二、教學思想

              根據(jù)我校辦學理念和辦學宗旨,以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導,以提高家長素質(zhì)為中心,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,為真正落實我校家長學校的家庭教育工作,為學校爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學校而努力奮斗,特制定本教學計劃。

              三、具體要求與措施

             。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,做到四落實

              1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立“家長學!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

              2、時間落實。"家長學校"上課學習時間,一般每學期安排3次,每月一次,時間定在周六或者周日。每次授課可集中進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

              3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請離退休教師老領(lǐng)導作家長學校顧問,并作理論報告。

              4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的'學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

             。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理

              1、建立各項制度,實行制度管理

              2、建立考評制度。對每學年所學內(nèi)容,利用作業(yè)形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況;

              3、建立教員備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

              4、建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

             。ㄈ┙虒W活動形式:

              1、集中面授家庭教育理論及方法。

              2、家長自學相關(guān)教材內(nèi)容、寫心得筆記。

              3、組織家庭教育方法咨詢、研討及經(jīng)驗交流活動。

              4、辦好家長學校優(yōu)秀班,分享家庭教育的成果。

              5、探討重點學生家庭、單親家庭開展家庭教育工作方法、途徑、效果。

             。ㄋ模┱n時安排

              4月份:青春期教育和經(jīng)典案例

              5月份:家庭教育的藝術(shù)

              6月份:家庭教育影響孩子的終生

              家長學校教學計劃 20

              一、開辦目的

              家庭是社會的細胞,是孩子理解教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位教師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的`起點和基礎(chǔ)!敖滔葟募议_始”,家庭教育不僅僅關(guān)系到少年兒童的健康成長和千家萬戶的幸福,并且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。僅有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學校教育構(gòu)成合力。

              二、主要工作

              1、領(lǐng)導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導小組,及時制訂家長學校教學計劃。

              2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。

              3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。

              4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改善學校工作。

              三、參加對象

              全校所有在校學生的家長。參加者應(yīng)達60%。

              四、組織領(lǐng)導

              由家長學校校委會組織實施。

              五、教學資料和日程安排

              第一講:20xx年3月,開學典禮。理論學習、形勢教育、家教方法、家教資料等。

              第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓與合理分流。

              第三講:20xx年9月,家庭教育與學校教育。

              第四講:20xx年11月,學生管理與監(jiān)護職責的探討與落實。

              地點:各年級教師,學校會議室。

              教師:家長學校所聘教師,分年級授課。

              六、幾點措施:

              1、做好家長學校的前期準備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會,精心組織安排,使家長學校成功開辦,辦出特色。

              2、學員點名制度:原則上各年級學生的家長都要參加家長學校學習。家長接通知后要按規(guī)定時間準時到校,在班主任處報到注冊。

              3、分發(fā)雙安中學《家長學校工作計劃》、《學員守則》和《優(yōu)秀家長評比條件》等計劃制度,要求家長加強自身修養(yǎng),嚴格要求自我,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長形象。

              4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學習完畢,學校將對家長的學習情景進行考查,使家長掌握必備的家庭教育知識,科學地教育子女。

              5、建立評比好家長制度:為鼓勵先進,表彰優(yōu)異,樹立典型。評比和獎勵按有關(guān)制度執(zhí)行。

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